"조별토의"의 검색결과 입니다.

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"조별토의" 검색결과 2,121-2,140 / 2,487건

[사회과학]청소년폭력사례관리

님의 꾸중에 ‘알겠습니다’라고 말해보기22흡연교육흠연으로 잃은것, 얻은것금연 동기 갖기? 흡연일지를 쓰고, 흡연으로 잃은 점과 얻은 점을 토의? 금연을 함께 할 친구 와 약속하기 ... 12계유형에 대한 테스트를 함성관계의 문제점 토의? 여자친구와 건전한이성관계를 유지하기위한 규칙세워보기20지역사회와 연계자원봉사지역에 대한 봉사? 지역을 위해 할 수 있는 일이 무엇 ... 하게 하는 과정을 세워야 하는데 이것은 지역에 관한 이해를 비롯하여 폭넓은 지식과 실태 파악을 위한 분석능력을 요구하는 것으로, 책 속의 지식만으로는 얻을 수 없는 것들이었다.조별 과제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.29

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도덕과 갑종지도안

한가??생명의 소중함?자기 존중3/9PPT자료사진자료영상자료?강의학습?발표학습?생명존중의 실천4/9PPT자료사진자료영상자료?발표학습?토의학습(3)사랑과관용?사랑이 없다면?사랑의 의미5/9 ... . 인간다운 삶이 갖추어야 할 바람직한 가치와 자세 3가지를 쓰시오.학습모형조별 모둠 학습(6인 1조)준비물교사 - 참고자료유인물, 평가지, 가치관경매 프로그램 활동지, 모의화폐

리포트 | 30페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.06.15

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[수업지도안] 5학년 사회과 수업지도안

.·이전 시간에 과제로 자연재해의 종류와 발생 빈도에 대해서 조사하 게 한다.·학생들을 여러개의 소집단으로 나눈 후, 조별 토의를 통해서 우리 주변에서 일어날 수 있는 자연재해에 대 ... 한다.②자연재해의 특징을 이해하게 한다.·미리 조사해온 자연재해의 발생빈도에 대해서 토의하여 정리하도록 한다.·나누어진 소집단 중에서 일부 집단에게는 계절에 따른 발생빈 도를 달력에 정리 ... 한 기관들의 기능과 역할에 대해서 조사, 토의해 본다.·우리지역과 우리주변에서 흔히 일어 날 수 있는 재해에 대해서 알아 본다.·우리에게 일어날 수 있는 재해를 예방할 수 있는 방법

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.14

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[교육] 교대 : 역사 과제 근대 사회로 가는 길 을 통한 역사적 사고력 기르기

형태: 개별 탐구 학습 + 조별 탐구ㆍ토의 학습ㆍ수업 전개 ( O : 교사 활동, o : 학생 활동 )O 교과서와 교사가 흥선 대원군의 생애ㆍ업적에 대해 미리 조사한 것을 바탕으로킨다. ... : 조별 탐구 학습ㆍ 수업 전개 ( O : 교사 활동, o : 학생 활동 )O 교사는 임진왜란부터 동학농민운동까지 줄 연표로 정리한 것을 제시한다. 이 연표는 중 요 사건을 중심 ... 를 시간별ㆍ사건별로 정리한 자료를 사용하여 빈 매듭에 들어갈 사건을 찾고, 연표를 완성하기 위해 조별로 토의한다.O 교사는 이를 위한 활동 시간을 주고 일정한 시간이 흐른 뒤 활동

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.18

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[교생실습]연구수업 학습지도안(지구온난화)

화 등등 여러가지 재앙이 닥치게됩니다▶ppt 자료24-27p▶ppt자료28-34p해결방안모색토론및의사결정지구온난화에 대한 해결방안을 조별 토의를 통하여 의사결정한다.▶ 지구 온난화 ... 적 수습 목표를 제시한다.( 학습 목표 : 자료 분석을 통해 지구 온난화 의 원인을 파악하고, 토의를 통해 이에 대한 해결방안을 찾아낸다.)탐색< 자료 분석 >▶ 조별로 최근 몇 년간 ... >▶ 지구 온난화의 해결방안에 대해 조별로 토의하고 발표한 다.▶ 해결 방안에 대해 발표한 내용들을 정리하고, 이러한 방안 들이 시급하게 시행해야함을 강조한다.3. 본시학습목표(1

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.05

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국어학습지도안

를 통해 작품의 특성 파악ㅇ지명된 학생이 작품 의 특성을 발표ㅇ설명을 들으며 미비 점 보완 및 정리ㅇ과제를 바탕으로 조별 토의를 통해 이야기하는 방식과 내용의 유기적 연관 성 파악 ... , 의 분석과 조별 토의를 통하여 김유 정의 작품 세계 파악ㅇ조별 대표 학생이 발표ㅇ운문과 산문에서의 운율사용의 차이 비 교를 조별 토의 통해 이해ㅇ조별 대표 학생이 발표토의학습 ... 지명*작품의 내용 요약ㅇ2-3명의 학생을 지 명하여 이야기하게 함ㅇ조별 토의를 통해이야기 유형 문학 의 특징 파악ㅇ조별 대표 학생이 파악한 내용 발표ㅇ지명된 학생은 이 야기식

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.24

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[학습지도안] 중1사회 학습지도안(북부지방)

방법: 설문조사4 항목1 사회학습에 대한 이해 정도2 사회학습에 대한 흥미도3 조별탐구학습에 대한 흥미도{사회학습에 대한 이해 정도{{{사회학습에 대한 흥미도{{{소집단 협동학습 ... 적으로 흥미는 있지만 어렵게 생각하고 있었다.2 조별협동학습에 대하여 많은 학생이 긍정적인 반응을 나타내었다.3 따라서 조별 협동학습을 통해 사회학습에 대한 어려움을 해결할 수 있을 것 ... 다는 장점이 있다.그러나 어느 수업에서나 마찬가지겠지만 이러한 조별협동학습에서는 특히 교사의 수업리드능력이 상당히 영향을 줄 수 있다는 점을 잊지 말아야 할 것이다. 왜냐하면 조별수업

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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[학습지도안]구기운동(농구)

하여 구성)◈ 공격기능 조별 토의◈ 공격의 중요성 지도◈ 학습 목표 확인 강조?속공 공격 중 1인, 2인 3인 속공으로 패스, 드리볼, 슛 익히기?지공 방법 중 컷인 플레이, 포스트 ... )◈주의 사항?팀원간에 서로 역할을 바꿔가면 연습하여 팀원 모두가 참가하도록 유지한다.◈ 조별활동에 따른 학습 목표 부여◈ 조별 순회를 통한 수준별 개인 지도◈ 다른 조의 활동을 보

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.04

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[교육학]초등학교 수업지도안

변인에 대한 가치 판단을 위해 시행된다. 학년 초 마다 학교의 평가 지침을 토대로 체육 교과 협의회(또는 학년 협의회)의 충분한 토의를 거쳐 평가의 기준, 내용, 방법, 도구 등 ... 는 움직임 방법 토의-탐구학습 방법 안내-괘도 및 자료를 보고 공부할 움직임 방법 찾기-놀이 및 경기의 경우 규칙 찾기-탐구학습장에서 활동하는 방법 알기적용-움직임 탐구활동-탐구 ... -탐구학습장에서 겪었던 일 발표하기-게임의 경우 놀이한 것을 반성 하고 더 재미있는 방법으로 해 보기-리듬 및 표현운동의 경우 조별 발표회를 가진후 수정 보완하며다시 꾸며 표현 해 보

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.17

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[국어 임용고시]듣기,말하기,읽기,쓰기 - 교육과정 해설서 정리본

의 보완성 평가, 토의 학습화법교과서(생국-1) 3.정보 수집하기(1)정보 수집 방법(2)정보 수집 연습(고등하) 6.표현과 비평범주 학년7학년8학년9학년10학년태도①메모하며 듣 ... 을 고려하여 필요한 정보를 효과적으로 찾는 활동-필요한 정보를 찾아내는 방법에 대해 토의독서교과서범주 학년7학년8학년9학년10학년원리①메모②글 전체 짜임③주제, 관점 공 / 차 ... 적,능동과 뒷받침 내용으로 나누게 하는 활동②중심 내용과 뒷받침 내용간의 관계 파악하는 활동③관계가 긴밀한지 살펴보고토의하는 활동-일관성 평가기준 알아보는 활동; 글을 전체적으로 읽

시험자료 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.21

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[무역]러시아 마케팅 수출 전략 계획서(라면)

‘블라디보스토크 아쿠아리움’블라디보스토크 거리 즐기기호텔로 돌아옴.석식과 자유시간 및 자료 검토, 회의12/12(월)08:3013:00호텔 내 식당에서 조식 해결.자료 검토 및 마지막 토의 ... 였다.♠ 지연 : 이번 조별 수업을 하면서 한 제품을 수출한다는 것이 힘들다는 것을 알았다. 처음 시작할 때 우리 조는 내가 생각할 때 많은 의지가 있었다. 술에서 라면으로 바꿔야 ... 을 이뤄내기까지는 나 혼자 만이 아닌 팀원 모두의 노력이 있었기에 이번 조별수업을 순조로이 끝낼 수 있었던 것 같다.

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.10

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[교육학] 경제발전과 경제윤리 수업지도안

내용경제 윤리와 구체적인 경제주체윤리에 관한 주제를 서로 토의 한다.평가 전략평가유형조별발표내용, 형성평가평가관점1.내용구성(상,중,하) 2.발표방법의 창의성(상,중,하)3.발표내용의유의점 ... 의식 교수모형1. 개념토의 혹은 토론은 교수와 학생, 학생과 학생간의 적극적인 참여과정을 통해서 문제를 해결해 나가는 교수방법이다. 이것은 학생들의 참여와 역할을 강조하는 학생 중심 ... 의 수업방식이며, 교수의 능숙한 질문기법과 적절한 관여에 의해 토의의 흐름이 촉진되기도 한다. 토의식 수업은 학생과 교수 모두의 창의성과 자발성, 그리고 대인관계를 향상시키는 태도

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.31

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[교수학습지도안]교수학습지도안 교재관, 학생관, 지도관

의 일방적 강의보다는 학생들 스스로 실험과 관련된 방법을 설계하 고 토의하여 스스로 결론을 내릴 수 있는 자기 주도적 학습, 개별학습과 조별학습이 병행된 수업이 되도록 한다.(3) 적절 ... 이 원활히 이루어 질 수 있도록 조별 학습에 대 한 수업안을 치밀히 세운다.(2) 형성평가를 통해 학습의 이해도와 정착도를 확인하고, 보충과 심화학습 이 이루어질 수 있도록 학습지를 제작 ... 한 과제를 주어 개인?분단별 토의 및 발표 수업시간을 갖도록 하 여 자기의 결론과 다른 분단의 결론을 비교?해석하는 능력을 신장시킨 다.

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.03

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흥부전의 교육방안 및 지도안

토의를 통해서 각 자료들의 특성과 공통점 및 차이점을 정리하여 발표하게 합니다. 조별 시간이니 좀 자유롭게 다양한 내용을 발표할 수 있도록 하는 것이 중요합니다. 이 세 자료의 공통

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12

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[특수교육학]말하기 듣기 교과의 성격과 내용

도 좋은 방법나. 상대와 말하기 - 대화, 회화, 토의, 좌담회, 회의 등A. 상대와 말하기 의의1 사회 생활을 유지하고 높이는 데 중요한 기능을 한다는 것2 서로 이야기하기 ... 한다.말하는 내용과 상황에 어울리게 표정, 몸짓을 지으며 말한다.토의나 토론에서 주장의 요지와 근거를 분명히 드러내어 말한다.회의나 토의가 원만히 진행되도록 규칙을 지키며, 건설 ... 한다. 시간의 부족과 과밀 학급 등의 악조건을 조별 학습과 녹음기 등의 매체 활용으로 극복해야 한다.셋째, 학습자의 실태를 정확하고 구체적으로 파악하고, 특히 대중 공포증이 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11

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광물과 암석 학습지도안

하며, 조흔판에 긁히지 않는 광물은 가루로 만들어 관찰한다.☞ 실험을 하게 한다.☞ 실험 결과를 보고서에 작성하게 한다.☞ 탐구 결과 및 토의에 대한 조별 의견을 제시하도록 유도 ... 은 어떤 과정을 거쳐 변화되는가?7○ 중단원 도입활동* 도입 그림 설명 및 생각해 보기○ 풍화 작용* 관찰 : 암석이 풍화된 사진 제시* 토의 : 풍화의 요인* 강의 : 풍화 작용

리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.04.20 | 수정일 2013.11.17

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[마케팅관리] 남성화장품 마케팅 분석(꽃을 든 남자 옴므 등)

꽃 보 다 남 자~★차 례1) 계 기4) 우 리 의 방 향3) 소 비 자 S – T - P2) 시 장 동 향 분 석계 기로레알 마케팅 어워드 – 비오템 옴므조별 토의 결과: 남성

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.18

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[지도안] 5학년 미술 6.수묵화와 채색화 지도안세안

)② 모둠별로 학습 주제를 두고 토의한다.③ 토의 후 표현 내용과 방법 등에 대하여 논의하고 작품 활동 계획서를 작성한다.④ 각 조별 능력에 따라 화선지의 크기 등을 결정하고 개인 ... 의 모형전체모습구상↕주제⇒구상⇒글로기록⇒스케치⇒분단토의⇒작품제작⇒감상⇒정리↕세부모습구상7. 협동 학습의 과정① 기본적인 기능 학습 과정을 거친다. (선긋기, 운필법, 먹의 농담 등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.08.29

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비정규직의 차별문제와 개선방안

적으로 가지게 되는 문제점은 조별 모임 시간에 조원들과 토의한 내용과 미디어 및 인터넷 검색으로 살펴 본 결과 다음과 같다.첫째, 기업의 수량적 유연화)와 기능적 유연화는 단기

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.25

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[사회 수업지도안] 초4년 사회 수업지도안 3-(2)-1우리 시?도의 여러가지문제(9/18)

문제의 원인과 해결방법을찾아보고 토의를 거쳐 학습지의중앙에 조별 의견을 정리해본다.?모둠별로 발표하기-모두가 알아들을 수 있도록 크고 또록또록하게 발표하도록 한다.-보조 자료

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.10

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