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"가족 이데올로기와 성 불평등" 검색결과 2,121-2,140 / 3,001건

  • [사회학] 사이버폭력의 원인과 실태에 관하여
    에서의 불평등 기제이다) 및 사회문화적 기제와 이데올로기 등을 통해 여지배를 공고화한다는 것이다. 폭력은 남녀간의 불평등을 반영하는 또 다른 지표이다.가부장제가 폭력 ... 으며 나아가서는 평등함 계급의식을 갖게 된다)는 등을 언급하는데 이런 이유로 해서 사이버스페이스는 이나 인종, 신분 등의 차별을 받지 아니하면서 자유롭고 평등한 커뮤니케이션을 수행할 수 ... 는 가부장적 억압이 이데올로기와 같은 사회문화적 요인에 기반해 있다는 관점을 취한다. 이들은 사회적 역할과 섹슈얼리티의 사회적 구이데올로기가 특히 중요한 기여를 한다고 강조
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.27
  • [교육사회학]학벌주의 사회의 문제점과 대안
    으드시 학벌이 포함되며, 그 순간에 개인의 정체은 학벌이라는 집단적 이미지에 매몰되어버린다. 또한 직장생활에서 승진과 대우에 있어서 학벌에 따른 불평등은 직장 동료들간의 유대감 ... 이 우 경우에 출신대학은 그대로 신분적 징표가 된다고 하였다.2)학벌의 세습화를 통한 사회계층간 불평등 의식학벌을 획득하기 위해서는 명문대학에 입학하여야 하고, 명문대학에 입학하기 위 ... 이 신분상승 내지는 계층이동의 기회 수단으로 사회평등화에 기여할 수 있는 기제로서보다는 사회경제적 지위를 세습화 혹은 확대재생산하는 도구로 사회불평등을 심화시키는 요인이 될 수 있
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.24
  • 일부일처제의 기원과 모순에 관한 총체적 접근
    하고, 또 이 구별을 차별로 만들어 여에 대한 남의 문화적 통제와 지배를 가능하게 한다. 평등적 관점에서 가부장적 문화는 이러한 차별을 은폐하고 정당화하는 이데올로기들을 내포 ... 각종 불평등 이데올로기가 양산되어왔다.일부일처제는 여이 모을 통해서만 비로소 여으로서의 자기 정체과 존재가치를 확보할 수 있다는 허위의식을 심어주고 모이 여에게 권리 ... 와 지위를 제공하는 유일한 특권인양 합리화한다. 또한 모이데올로기는 인내와 희생을 여의 미덕으로 예찬하였다.일부일처제의 핵심은 남의 사적소유물 상속을 위한 ‘혈통’이다. (s
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.24
  • 한국사회 이해의 새로운 패러다임
    감수을 높이는 동시에 보다 적극적으로 차별을 개선, 평등을 추구하는 노력이 요구된다. -적극적 조치 도입; 사회적 소수자의 평등한 사회참여 적극적으로 지원희롱을 둘러싼 판단 ... 에서 남녀간의 인식의 골은 아직도 깊다 -여들의 경험이 표현되야 하고 평균적인 관념, 합리적인 판단에 포함되어야 한다는 점이 분명히 해야 한다.⇒현재 여들이 가족과 고용, 직업 ... , 정치와 경제 모든 영역에서 ‘차별’의 이름하에 제기하는 모든 것들은 비단 여이 겪는 불이익, 불편 개선, 완화하는 것에 그치는 것이 아니라 양이 함께 살아가는 공존의 윤리, 제도
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.02
  • [사회복지]스웨덴의 사회복지 발달사
    에 있음 ○ 진보적인 가족정책 실행 국가 - 결혼과 가정에 대한 가부장적인 관점 적음 - 동연애자에 대한 차별 철폐 - 1956년 학교에서의 강제적인 교육 프로그램 도입 - 모자 ... · 인 구 : 약 895만 명 · 국토면적 : 약44만km2 (한반도의 약2.03배) · 기 후 : 북극권 온대 (여름 15~17도, 겨울 -1~-4) · 수 도 : 스톡홀롬 ... 평등지향의 점진주의적 복지주의를 택함스웨덴 복지국가의 발달 단계 (계속)1930년대 이후 ○ 사회민주당의 집권(1932년, 복지국가의 원년) - 고용확대와 노동자의 구매력을 증대
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.16
  • 아동학대
    화 요소들. 다섯째 타인에 대한 무관심과 이기심과 같은 사회적 이데올로기들로 인한 폭력 조장, 불평등주의. 여섯째 빈곤가족들을 억압하는 상징적인 사회 폭력 등이 포함된다.4. 생태 ... 가 다른데 우리나라는 아동에 대한 폭력이 교육적 차원에서 허용되는 폭력에 대한 사회의 수용, 가정폭력에 대한 이해와 마찬가지로 가정 내 문제이기 때문에 개입하기를 꺼려하는 사회적 인식 ... .3. 적학대적학대는 아동에게 적 수치심을 주는 희롱, 폭행 등의 학대 행위로서 인이 자기의 적인 만족을 얻기 위해 아동에게 강제로 적인 행동을 하게 하는 것인데 미
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.08
  • 애의 문제점과 해결방안
    보호의 발전방향Ⅲ. 결론※ 첨 부Ⅰ. 서 론현대 사회는 개방 물결과 개인의 인권을 누리려는 다수의 사람들로 인해 빠른 속도로 변화되고 있다. 이러한 분위기에서 많은 사람들은 적 ... .본 론1. 동애의 개념일반적으로 동애자는 동에 대해 강한 적 매력을 느끼는 사람, 동에 의해 적으로 자극되는 사람, 동관계를 맺기를 더 선호하는 사람으로 정의 ... 에서 비교적 자유롭고 솔직하게 표현되었다. 그러나 여애자에 대한 사회적 관용은 여의 섹슈얼리티가 이데올로기적인 통제와 훈육의 대상이었기 때문에 역설적으로 가능했던 것으로 보아야
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.05
  • [문화] 한국의 문화와 불평등
    교류가 불가능하다는 전제를 안고 있음을 말한다. 이간의 불평등관계는 가족을 이루는 부부관계를 비롯하여 이간의 결합 그 자체에 불평등을 내포하게 되며, 이는 우리의 ... 한국의 문화와 불평등1. 문제제기한국의 문화란 우리사회에 보편화되어 있는 생활의 특정한 양식을 말하는 것이며 다른 문화와 마찬가지로 사회원의 집단적 산물로서 한국적 ... 될 가능을 기대하기 어렵다는 것을 뜻한다.3. 소유, 지배, 정복의 개념가부장제 하에서 남녀간의 불평등한 관계는 가장권을 기반으로 하는 남의 권력과 권위의 점유에 근거한다. 이것
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.07.24 | 수정일 2016.11.28
  • 가족이란 무엇일까?- 근대가족과 키친에서 제시된 가족상-
    라기보다는 가부장적 결혼에 내재한 결과이다. 즉 가족별 분업과 불평등이 결혼 생활의 긴장을 초래하는 주된 요인이다.정의로운 가족, 따뜻한 사회를 위하여 우리 사회에서 불과 수년 ... 을 연결시키는 것이 애정이라는 것이다. 그러나 오늘날, 남녀의 평등화, 맞벌이부부의 증가, 이혼율과 미혼율의 상승, 의 해방과 가족의 모습을 바꾸는 여러 가지 요인이 작용 ... 가족이란 무엇일까?가족은 우리 일상생활에서 친숙히 자리잡고 있으면서도 딱히 정답을 말하기가 힘들다. 그 이유는 시대에 따라 변하는 가족상과 단순하지 않은 이데올로기로서의 가족
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16
  • [교육사회]기능주의 교육이론
    부자가 되는 것은 그가 더 어렵고 중요한 기능을 맡고 있기 때문에 더 많은 사회적 보상을 받는 것으로 계층의 차이를 부당한 불평등이 아닌 정당한 차등적 보상체제로 본다.2) 기능 ... 의 취수준에서의 차이점은 불평등의 새로운 형식을 야기하고 있음. 교육적 자격요건이 직업획득을 결정하게 되고 그 같은 직업에 의해 소득, 사회적 지위 그리고 사회계층체계상의 사회적 위치 ... 를 좌우하게 됨.*“사회체제로서의 학급”사회적 갈등과 사회적 분화를 일으키고 새로운 불평등을 유발시키는 요인이 교육. 이러한 불평등을 정당화하는데서 일어나는 긴장과 갈등을 해소
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06
  • [교육학]신교육사회학
    교육의 종합화(계열구분이 없는 종합학교설립)로써 사회계층과 능력의 차이에 관계없이 모든 아동에게 같은 내용의 교육을 시키려는 정책1976년 11+exam 철폐계층적 불평등을 해소 ... )에서 찾음-교육불평등에 대한 전략이 구조적 개혁에만 강조를 두고 학교 내에서의 교사-학생 상호작용, 학교에서 가르치는 지식 등 강조D. Gorbutt-신교육사회학이라고 명명신교육사회 ... 변화를 요구하는 대중적 압력에 대한 정치, 경제지도자들의 정치적으로 보수주의적인 반응에 지나지 않았다고 일부 학자 봄0 거대기업의 권력을 제거하지도 못했고 경제적인 수입의 불평등
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.05
  • [유아교육과정의 이론적 기초]유아교육과정의 이론적 기초
    →핵가족)와 형태, 가족 의식(혼인 연령↑, 출산율↓, 이혼↑), 의 역할(여의 사회, 경제적 활동의 참여, 여의 교육 수준 향상, 남녀 평등)이 변화되는 현상을 낳 ... 심화)④ 보편화된 정보 지식의 활용으로 사회 조직이 대체로 평등한관계를 지니게 되었다. (실질 적 평등화, 개인의 자율과 사생활의 침해, 행정 사무의 전산화, 정보 유출 ... 이 되어야 한다.모든 사람에게 교육의 기회가 공평하게 주어지도록 배려해야 한다.* 복지 사회에서는 교육정책의 목표를 넓은 의미의 교육 불평등을 해소하는데 두어야 함으로써 개인의 적
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01
  • [페미니즘문학] 페미니즘문학
    를 해결함으로써 여해방을 이루고 나아가 인간해방을 실현하고자 하는 신념이나 이론으로 정리 할 수 있다. 여의 사회적 지위가 불평등하다는 문제인식에서 출발한 페미니즘은, 그 현상 ... 을 파악하고 개선하기 위해서 필요한 전략과 방법을 연구하며, 이를 위해 남녀불평등의 본질과 기원, 변천 과정을 연구하게 된다. 이에 따라 점차 페미니즘의 여러 입장이 나타나게 되 ... ) 의 발전여의 사회적 지위가 불평등하다는 문제인식에서 출발한 페미니즘은 그 현상을 파악하고 개선하기 위해서 필요한 전략과 방법을 연구하며, 이를 위해 남녀불평등의 본질과 기원
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.10
  • [교육사회]교육사회-사회화와 관한 이론적 쟁점과 자신의 견해
    되는 것은 아니다. 이런 점에서 욕구를 억제하는 규범을 가르치는 사회화는 보편적 과정이면서 동시에 특수적, 차별적 과정이다. 그래서 집단들에 따라 불평등한 규범과 이에 대한 저항은 사회 ... 시키기 위해 본능과 욕망을 억제하려는 가치나 규범을 형하게 되고, 이러한 사회적 가치나 규범을 통해 어린아이 때부터 적 욕망을 제어하게 된다.프로이트 ‘사회화의 내적인 동학 ... 사로 이루어진다고 보는 것이 적절하다.2) 프롬과 리즈먼의 ‘사회적 격’이론일반적으로 동일하거나 비슷한 사회적 위치에 처해 있는 개인들은 비슷한 격과 이데올로기를 지닐 가능
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.18
  • [사회제도] 호주제 이슈의 문제점 및 해결방안
    하지 않으며, 남녀불평등 문제도 발생 하지 않는다. 단점 : 하나의 공부에 기재됨으로써 가족임을 표상 하는 관념이 국민들 사이에 자리 잡고 있는 시점에서 이 제도를 도입 하는 것 ... 의 혼인외 자녀는 보호받지 못하는 한계가 있다. ※ 호주제 유지는 현대사회의 다양해진 가족 관계를 담아내지 못하는 시대착오적 제도일뿐 아니라 가족공동체로서의 남녀 평등을 보장 하고자 하 ... 호주제 폐지 이슈!!1. 호주제도란?민법상의 호주제도 - 호주로하여금 호적상의 가(家) 를 대표하고 가족원을 통솔할 수 있는 권리와 의무를 부여, 가족관계를 종적이며 권위
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.29
  • [법학]가정폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법
    지고 있으며, 폭력을 휘두른 남을 과장되게 미화시켜가며 영웅시하기까지 한다. 이러한 폭력문화는 우리사회가 불평등 분배, 분단 상황, 저질외래문화 등 많은 갈등 상황을 가지고 있 ... ≪가정폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법≫우리사회에서 가정은 사랑의 공동체로서 가족원을 수용하는 쉼터의 기능을 해왔었다. 그리고 그러한 생각들이 깊숙이 박혀있는 것이 일반적이 ... 에 대한 처벌법이 따로 마련되어 있지 않았다. 헌법 제36조 제1항의 혼인과 가정생활은 개인의 존엄과 양평등을 기초로 립되고 유지되어야 하며 국가는 이를 보장한다는 법규
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.27
  • [여과 법률] 호주제의 문제점과 대안
    으로 하는 가제도에서는, 개인의 자유의사와 평등, 인간으로서의 존엄 등은 실현될 여지가 없다. 자유로운 의사로 남녀가 혼인하여 평등가족생활을 유지하고자 하여도, 혼인과 동시 ... 여(민법 제781조 제1항 본문) 어머니와 아버지를 차별하고 어머니의 부모로서의 권리에 대한 불평등을 발생시킨다. 또한 남우선의 호주승계는(민법 제984조) 가족질서와 무관하게 남이 모든 여보다 우선하게 하여 여과 남을 차별하고 있다. ... 로서의 권리에 대한 불평등이다. 자녀는 출생이나 인지로 아버지의 가에 입적하고, 입양이나 혼인하지 않는 한, 그 가를 떠나 다른 가에 입적할 수 없다. 그러나 민법은 이혼여
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.20
  • [여학]여학, 여사란 무엇인가?!
    하여 여생활사를 복원해야 한다.가족제도와 여의 삶의 상관관계를 밝힘ㅇ유교이념은 여에게 일방적인 억압만을 강요하였는지 혹은 상호보완적이었는지 살핌.ㅇ여에게 불평등한 법이 존재 ... 의 차이는 남녀의 격·능력·역할·지위·운명을 각각 상이하게 만든다는 생물학적 결정론에 입각하여 여을 열등시하는 남주의 이데올로기를 형2여주의적(feminism) 관점남녀평등관 ... 가 역사서술이 계급적, 민족적 혹은 인종적 편견에서 자유로울 수 없음은 주지의 사실*남우위의 불평등 사회에서 활동하는 역사가가(남이건 여이건간에) 은연중에 그러한 시각을 자기 역사
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.24
  • [교육]학교 교육이 사회 계층 유지에 미치는 영향
    못한다고 주장한다. 그래서 그는 실력주의를 계층 결정의 책임을 개임에게 물리고, 사회 불평등 구조를 정당화하는 이데올로기로 규정하였다.결국 Bowles는 학교가 실력이란 허구적인 ... 들에 갈등론의 기본 입장교육 갈등론자들은 학교 교육이 불평등을 조장한다고 주장한다. 즉, 학교 교육은 불평등 구조를 반영하여, 의도적으로 계층에 따라 학생 개개인의 인을 차등 ... 화 시킨다는 것이다. 또한 학교 교육은 차별적인 인의 사회화를 통해 학생들을 위계적인 직업 구조에 불평등하게 배치시킨다는 것이다. 따라서 교육 갈등론자들은 학교 교육이 사회 계층
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.21
  • [과문화]★★차별 사례와 해결책★★ A+레포트
    으로 사회적 관습에 의해 강화되고 있는 신념으로 전통적 관념에 기반 하여 주로 여이기 때문에 겪는 독특한 억압 형태라고 정의되어진다. 또한 차별이란 남녀간의 불평등한 제도를 정당 ... 화하고 지지하는 이데올로기 체제라고 규정지을 수 있고 차별은 이론과 주장을 갖춘 하나의 이데올로기로서, 남과 여의 사회적 행동과 정치적 활동을 조정하는 동시에 방향을 제시해 주 ... 로 행해지는 모든 구별, 배제 또는 제한을 말한다.2차별의 사례1.호주제도호주제도란 민법상 家를 규정함에 있어 호주를 중심으로 하여 가족을 구하는 제도이며 호주제의 절차법
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.20
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 20일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감