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"초등학교영재교육" 검색결과 2,101-2,120 / 2,706건

  • 프랑스의 그랑제꼴과 우리의 명문대
    ·사립 교육의 공존, 무상 공교육(公敎育)의 원칙, 공교육과 종교의 무관성), 모든 공적 자격은 공개시험을 통해서 국가로부터 발급된다는 4가지이다. 영재(英才)교육으로서 널리 알려져 ... 는 수업시간에 68운동이라는 이름으로 배웠다.)’를 계기로 큰 변화를 겪었다.또한 1969년 6월에는 인구증가에 따른 학교의 증설, 기술과 직업교육, 사립학교 및 외국과의 협력사업 등 ... , 그리고 국방·문화·사법(司法)·공업발전·과학연구 등을 담당하는 부처에도 각각 교육 부문이 있다.대학교육은 약간의 등록금을 받는 이외는 무료이며, 사립학교도 있으나 소수이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.07
  • [교육론]발도르프교육
    발생하는 한계점과 가능성은 무엇인가?현재 우리나라에서는 남들보다 앞선 교육, 심화된 교육을 어린 나이부터 접하게 하는 영재교육이 열풍이다. 여기에서 언급한 영재교육은 아이가 소질 ... 교육의 큰 구조적 변화와 이에 따른 사회적 혼란을 초래한다. 가장 큰 이유를 살펴보면 발도르프 교육은 초?중?고등학교의 12년 교육을 한 학교로 통합하여 이루어지는 반면 우리나라 ... 는 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년 이렇게 나뉘어 존재하고 있다. 이 구조의 변화는 쉽게 이루어지지 못한다. 엄청난 예산과, 혼란이 뒤따르기 때문이다. 두 번째 이유
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.19
  • 교육의 역사적 기초
    에는 루두스(초등교육기관)에서 쓰기, 셈하기, 읽기 정도의 교육을 실시하였고 문법학교(중등) 수사학교(고등)등이 있었다.2? 로마 후기시대 (제정시대)로마 후기에는 학교중심의 교육 ... 보다 더 조직적이고 체계적인 학교교육을 실시하였다. 루더스(Ludus)라는 초등교육에서는 6-13세까지의 아동에게 간단한 읽기, 쓰기, 셈하기,12동판법을 가르쳤고, 문법학교 ... 는 삼국시대에 이르러 조직적인 학교교육과 문자교육을 실시하게 되었다. 교육목적은 백성을 올바르게 다스리고 훌륭한 인재를 양성하는 치인교육(治人敎育)과 국가를 방위하고 전쟁을 수행
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.26
  • [교육제도]남북한 교육제도와 교원양성제도
    아들에게 실시되는 교육을 포괄하여 의미한다. 남한에서의 특수교육은 천재아, 영재아를 위한 특수재능교육과 신체적?정신적 이상자에게 실시되는 특수학교교육을 가르킨다. 특수 재능교육 ... ?음악?조형예술?교예 등에 빼어난 소질을 가진 특기자들을 가르친다. 제1고등중학교영재교육기관으로 출발했지만, 1990년대 후반들어 유명무실해진 것으로 알려지고 있다. 북한은 사상 ... 적 인간의 육성, 학교교육의 목표로 기초적 생활 규범, 도덕적 품성의 중시, 교육목적으로서 전통적 도덕규범인 효도, 신의, 우애, 공경 등의 덕목을 강조하고 있다.2. 북한과 남한
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.30
  • [교육학]프랑스교육과정
    Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 프랑스 교육 목표1Ⅲ. 프랑스 교육과정21. 학령전의 교육32. 초등학교33. 중학교44. 고등학교45. 대학교5Ⅳ. 프랑스 교육의 특징71. 정답 없는 시험 ... . 초등학교초등학교 역시 의무 교육과정으로서 무상 교육이다. 그러나 간식과 식사비는 학부모가 일부 부담하기도 한다. 수업연한은 5년이며 6-11세의 아동이 취학한다. 학년에 따라 ... 기를 배운다.)3) 중급과정(CM1과 CM2)초등학교 4-5학년에 해당한다. (중학교를 들어가기 위한 준비를 하는 단계이다. 일반적으로 시를 짓거나 읽고 쓰는 불어 교육과 수학, 지리
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.11
  • [교육학과] 영재교육의 나아갈 방향- 발표 자료
    이 아니라면, 정규학교에서 제공하는 프로그램으로는 지적인 자극을 받지 못하는 학생이나 또래집단과 학습적으로 어울리기에는 수준이 높아 보이는 아동이 영재교육을 받아야 할 영재후보자라고 ... 2. 개개인의 잠재력을 최대한으로 계발시킬 수 있도록 양질의 교육을 필요로 하는 개인적 요청현재 영재교육의 실태가. 갈 곳 없는 초·중학교 영재들의 속출 나. 특정 분야에 치우친 ... 영재교육 다. 행·재정적 지원이 미흡한 영재교육 라. 창의성을 계발시키지 못하는 영재교육 마. 학년 및 학교 급간의 영재교육의 연계성 부족 바. 영재교육 담당 교사의 전문성 미흡
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.25
  • (유아교육기관운영B)유치원의 시설설비, 교육과정의 편성·운영 및 교수학습방법, 교직원의 인사관리 및 복지후생에 관한 평가의 필요성과 내용을 영유아 발달과 바람직한 운영에 초점을 두어 기술
    를 확인하고자 하는 관심의 고조 넷째, 만 5세 초등학교 조기 입학이 제도적으로 허용됨에 따라 유아의 학습준비 능력과 발달적 성취수준에 대한 관심의 증대 다섯째, 유아교사의 유아학습 ... . 특히 특수아가 취원하고 있는 경우는 특수아(심신장애아, 학습부진아, 영재아 등)를 위한 교육계획 및 지도방안을 수립하고 있어야하며, 특수아를 지도하는 교사는 수시로 특수 교육 전문 ... 유치원의 시설설비, 교육과정의 편성·운영 및 교수학습방법, 교직원의 인사관리 및 복지후생에 관한 평가의 필요성과 내용을 영유아 발달과 바람직한 운영에 초점을 두어 기술{Ⅰ. 서
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.06
  • [유아교육과정] 영재교육
    를 감소시키는 것이 필요하다. 국가적인 차원에서 영재교육을 실시한다고 할 때 영재 판별상의 오류를 감소시키기 위해서 초등학교 3∼4학년 이상의 아동을 대상으로 영재교육 프로그램 ... 의 영재 교육을 본격적으로 시작하게 되었다. 영재 교육의 중요성이 인식되게 된 배경으로 평준화 교육의 폐해를 손꼽을 수 있다. 즉, 우리 나라의 학교 교육은 다 인수 학급의 지식 중심 ... Ⅰ. 서 론영재 교육의 대두 배경Ⅱ. 본 론1. 영재아와 영재성의 정의 및 영재교육의 개념2. 영재교육의 필요성 및 목적3. 영재교육의 기본 방향 및 원칙4. 영재교육 프로그램5
    리포트 | 50페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.10.05
  • 유아교육이론사- 인본주의와 계몽주의 시대
    하는 초등학교에서 읽기와 쓰기의 초등 교육을 마쳤다. 그리고 16세 때는 프레라우의 라틴어 학교에 입학한 그는 12세 때 양친을 잃었으며 16세 때 라틴학교에서 10세나 아래인 학생 ... 는 의무교육제도, 서민교육 기회의 균등, 공교육 제도의 중요성, 여자의 취학, 교육방법면에서의 공헌, 직업교육 및 도서관의 설립, 가정교육 및 조기교육, 영재교육 등의 강조 등 ... )』은 바로 가르치는 교육방법과 교육이론을 제시하고 있다. 특히 『대교수학』이라는 저서를 통해 코메니우스는 당시 학교제도와 교육방법의 개선에 대한 아이디어를 제공해주고 체계적인 학제
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.14
  • 특수교육의 목적과 약속
    수 있다.다섯째로는 일반학급 구성원 중에는 특수학급에 다니는 장애아동, 장애학생으로 진단 받았지만 일반학급 교육만 받는 학생이 재학하고 있으며 또 우수아, 영재아 등 능력 ... 이 뛰어난 학생들 역시 일반학급 구성원의 이질성을 높이는 요인이다.한 예로 나의 경험을 들어보자면 내가 초등학교 2학년 때였다.‘최재용’이라는 같은 반 남자애가 있었는데 그 애는 겉모습 ... , 부모 간 공동체 의식이 형성되어야 한다. 다섯째, 학교와 학급의 물리적인 환경은 다양한 감각, 신체적 특성을 지닌 아동들의 학습과 성장을 위해 계획해야 한다.통합교육은 일반학교
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.07
  • 프랑스의 교육제도
    을 뿐이다. 각 반이나 학교 내의 공동체 생활에 초점을 맞춘 도덕교육 또한 이 학습기 프로그램의 일부를 형성하고 있다. 이 학습기의 마지막 학년, 즉 초등학교 2학년에 가 ... 프랑스의 교육제도들어가며- 프랑스는 중세를 통해 오랫동안 성직자에게 한정되었던 교육을 15세기 말에 이르러 파리대학교를 창설함으로써 일반에게 개방하려 했다. 르네상스에 의해 이 ... 에 대한 중등교육에의 길이 개척되었고 다음해에는 초등교육의 무상이, 1882년에는 그 의무조항 및 교내에서 종교교육의 금지조항이 제정되었다. 이 결과 1872년에 20%였던 문맹
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.09
  • 교육현장에서의 쟁점들
    을 선택하는가?제 7차 교육과정에서는 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 국민공통기본교육을 실시하고 있고, 고등학교 2,3학년에서 다양한 선택과목을 개설하여 학생 개인이 선택 ... 만들어져야 하기 때문이다. 또한 개혁의 대상이 학교 교육에만 국한됨으로써 학교 밖의 교육 환경에 대해 무관심하다는 비판도 있다. 이런 부분에서 근본적인 방향전환이 요청되고 있다.같 ... 다.집단따돌림에 대해 학자들은 사회적 차원과 개인적 차원으로 접근방법을 나누어 그 해결점을 찾고자 한다. 개인적 차원으로는 학교와 조기교육기관에서 일찍이 또래집단에서 배척되거나 위축
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.13
  • 신문기사에 나타난 심리현상을 찾아 분석
    1.조기·영재교육? 생활 속 재미난 체험 먼저![한겨레 -이나미의 어른 생각, 아이 마음]세 돌, 네 돌도 안 된 아이들에게 악기, 미술, 한글, 산수를 가르치는 것도 그 부작용 ... 이 걱정스러운데, 한 살도 안 된 갓난아이들에게 외국어와 영재 교육을 시킨다는 엄마들이 있다는 이야기를 들었다. 제 나이에 맞는 놀이를 통해 균형 잡힌 성장발달을 해야 할 유소아들 ... ’는 그러한 현실을 잘 드러내고 있습니다. 이에 따르면 가정ㆍ학교ㆍ시설에서의 폭력은 선진국이든 개발도상국이든 상관없이 일어나고 있답니다. 폭력을 행사하는 사람도 교육을 많이 받
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.08
  • [교육학]쫓기는 아이들을 읽고
    알려주지도 않았는데 혼자 읽고 쓰고, 유치원도 시험 봐서 들어가는 영재유치원에 다녔었다. 하지만 초등학교 들어가기 전까지 글씨도 제대로 읽지 못했던 나는 유치원도 내 나이보다 한살 ... 어린 반에 들어가서 수업을 받았었고 초등학교 때도 남아서 구구단을 외우곤 했었다. 나는 어디가나 뛰어난 아이가 아니었고 그럴 때 마다 난 뭐든 일등만 하는 언니를 보며 언니 ... 에 가 우리나라의 고등학교 교실이 죽어가는 이유의 원인은 바로 어렸을 때부터 불꽃 튀는 학부모들의 교육열 때문인 것 같다는 느낌이 들었다. 어린 시절부터 남들보다 잘해야 하고 뛰어나
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30
  • [교육 행정]미국의 교육 행정 제도와 우리나라 제도와의 비교 및 고찰
    . 확대하면서 가정에서 잠재적 교육 과정의 혜택을 받지 못하는 저소득층들에게도 다른 계층의 자녀들과 동등한 환경 속에서 초등학교 생활을 시작할 수 있는 능력 계발을 위한 지원 강화 ... 의 차원에서 시작한 것이었기 때문이다. 이러한 미국의 보육학교교육 목표는 반드시 유치원이나 초등학교 1학년을 위한 준비과정이 아니라 아이들의 신체적, 사회적, 지적, 정서 ... 적 발달을 돕는데 초점을 두고 있다. 다음으로 4-5세를 대상으로 하는 유치원은 보육학교초등학교의 중간 과정으로서 보육학교에 다니지 못한 아동들에게는 가정 생활의 연장 교육을, 또
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.02
  • [교육행정]프랑스와 한국 교육의 차이점
    평등한 학교입학제도를 폐지함. 2차대전까지 - 1930년 중등학교의 수업료가 폐지됨. 1937년 의무교육의 복선적 구조와 사립 예비초등하교를 폐지함. 증등학교 진학 전에 '지도 ... Moyen deuxième année, 중급과정2초등5학년CM1 :Cours Moyen première année, 중급과정1초등4학년프랑스의 교육제도Première, 1학년고등학교2 ... 초등학교 4-5학년에 해당 (중학교를 들어가기 위한 준비와 기본공부를 하는데 일반적으로 시를 짓거나 읽고 쓰는 불어 교육과 수학, 지리, 역사, 사회인으로써의 책임감과 사람간
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.20
  • [독후감]이교수의 미국교육이야기
    에 맞는 다양한 학제, 우수아, 특수아, 외국인을 위한 유연한 학급구성, 상급학교와 연계한 영재반의 제도 등으로 현실적인 교육을 제도적으로 뒷받침해주고 있다.미국에서는 학부모 ... 과 학교교육, 사회교육의 사례 등을 들고 있다. 또한 이것을 통해서 한국교육의 위기를 극복할 방안까지 제시하고 있다.먼저 이 책에서는 한국교육의 문제점을 지적하며 교육개혁의 필요 ... 문제 등이다. 이런 문제점은 교육의 본질적 목적구현 미흡, 학교교육의 실패, 교육의 생산성 저조, 교육의 국제 경쟁력 약화의 결과로 보고 외국에서는 이러한 문제를 어떤 방식
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.22
  • 학력 위조 사건 발생 원인과 대책 A+
    으로 인해 올라갈 수 있는 통로가 차단되는 단점이 나타나게 된 것이다. 학벌주의가 엄청 심하다보니 부모들이 아이들의 성공을 위해 초등학교 때부터 조기 교육이나 영재교육원 들어가 ... 게 떨어지면 가차없이 자르는 편이다. 일본 같은 경우에는 정규 대학을 나오지 않더라도 괜찮은 전문학교를 나오면 충분히 도전해볼 수 있는 길이 다소 열려 있다. 즉, 다른 나라 ... 기에 열을 올리고, 청심국제중 등 특수목적 중학교에 진학하려고 하거나 특목고에 보내려고 기를 쓰고 노력하며 특목고에 들어가서도 국내 명문대학이나 해외 유명 대학에 진학시키기 위한 노력
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.12
  • 교육과정의 효율적인 운영 방안
    초등학교 제6차와 제7차 교육과정 사이에는 편제상뿐만 아니라 시간 배당에도 큰 변화는 찾아보기 힘들다.한편, 중학교에서는 선택교과 4개 과목이 없어지고 대신 재량 활동이 4시간 ... 들어왔다. 이는 초등학교 교육과정에서와 마찬가지로 재량활동 시간에는 한문이나 컴퓨터 등과 같은 과목을 해왔기 때문에 표현만 달라졌다고 볼 수 있다. 또한, 필수 교과였던 「가정 ... 를 보의 하위 단계를 설정하여 단계형 수준별 교육과정을 운영하도록 하였으나, 초등학교는 사실상 월반 제도가 없기 때문에 무용지물이 될 가능성이 높다.수준별 교육은 학습자들의 능력에 맞
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.14
  • 나는 왜 교육을 받아야 하는가
    하여 각 급 학교와 기관에 배부하고, 초등학생을 위한 ‘헌장그림책’도 130만부를 발간?배포하는 등 국민교육헌장에 입각한 생활태도 확립 운동을 전개하였다. 그 밖에도 전국의 학생 ... 에 입각하여 교육을 받았으며, 조금 자라 유치원이라는 시설에 들어가 사회성에 대해서 또한 기초적인 학문소양을 교육받으며 초등학교에 입학을 준비한다. 초등학교에 들어가면서부터 보다 ... 넓은 사회활동 소양을 쌓아나가고 대인관계를 맺는 방법에 대해서도 교육을 받아가면서 구성원과의 관계에 무엇이 소중한지 무엇이 우선이고 차선인지에 대해서 조금씩 배워나간다. 초등학교
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.20
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2025년 08월 13일 수요일
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