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"중등도덕" 검색결과 2,101-2,120 / 3,975건

  • [사범대 전체]르네상스와 인문주의 교육
    교육방법고전, 성서 문학 중시 라틴어 교육고전어, 문학, 시, 역사 문법, 고전, 산술, 기하, 박물, 음악, 무용, 체육, 도덕을 중시교육내용경건한 마음, 자유학과 학습 지성 ... Erasmus (1466~1536)Vitorino (1378~1446)구분7. 인문주의 시대의 학교궁정학교(the court school) - 중등교육기관 - 최초의 고전적 중등학교 ... 3) 유명한 궁정학교 - 플로렌스, 베니스, 파두아, 베로나 등 - 만투아 궁정학교, 훼라라 궁정학교중등학교(궁정학교의 영향) - 중등교육기관 - 인문주의 교육목적을 달성하기
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.30
  • 시대에 따른 유아교육의 교육내용
    으로 사립초등학교인 루두스가 설립되어 읽기, 쓰기, 셈하기 등 기초능력을 가르쳤다.③ 제정시대 - 학교 교육 중심주로 중등교육에 중점을 두어 초등교육은 별다른 발전이 없었으나, 루두 ... 을 발포하였다.① 기사도교육- 가정교육시기 : 출생에서 7,8세까지의 교육은 가정에서 행해졌다. 이 때의 교육은 도덕의 도야와 신체의 양호에 주력하여 순종의 미덕, 경건한 신앙
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.04
  • 서양 교육사상의 개관
    ? 기독교 교육- 아동, 청년을 하나님께 인도사업 -평등한 가치 인정한 개인주의와 세계주의 -현세는 초세속적인 종교적 도덕적 교육 -성경을 중심으로 한 종교적 도덕교육 -금욕생활 ... . 과거 신 중심 사상으로부터 탈피하여 인간중심의 사상을 불러일으킨 인간 중심적인 것이야 말로 문예부흥 운동의 핵심5. 인문주의- 개인적 인문주의 교육은 도덕과 종교를 경시하고 미 ... 적, 문화적 교육의 중시와 귀족적 경향을 가지며 사회적 인문주의 교육은 종교와 도덕을 존중, 민주적 경향을 가짐- 개인적 인문주의: 개인주의 자연주의를 부활, 사회적 인문주의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30
  • 우리나라 교육과정의 역사
    고 평화와 질서를 당면교육목표로 삼고, 교육제도의 법규에서 일본의 색채를 없애도록 하였으며, 초. 중등학교 교과 편재 및 시간 배당을 발표하였다. 초등학교의 교육시간 배당과 편제 ... 는 명확하게 제시하였다. 중학교- 교과활동. 특별활동. 반공. 도덕활동의 3대 편제를 이루게 하였다. 선택교과를 두지 않고 공통 필수교과만을 두었다. 1주일에 30-33시간을 수업 ... 에서 한자교육을 하지 않도록 하였고, 2학년 사회과에서는 국사를 세계사와 분리시켰고 실업. 가정과에서는 남녀 공통 필수로 ‘기술’ 과목을 신설하였다. 반공. 도덕활동은 주당 1시간
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30
  • 서양사 교육사조의 흐름, 한국 교육사상가, 근현대사, 교육기관의 변화
    도덕에 중점을 둔 선인양성이며 최종목적은 성현의 자리에 도달하는 것-성현이 하던 일을 그대로 모방하는 것이 교육방법권근조선의 배불숭유정책의 이론적 주장교육의 근간 - 공, 근 ... , 관, 신 - 소학중시 - 시청각의 선구자이황도산서원을 통한 실천적 교육자로서 성리학적인 도덕인의 양성 및 경(敬)의 사상 주장‘이기호발설’ 주장-군왕교육, -시청각이이‘기발이승 ... , 제, 자 중시이덕무내행수결의 인간상아동의 능력에 따른 교수법홍대용평등적 질서에 입각한 세계관초등의무교육주장박지원도덕성을 지닌 경제인민족주체성 강조최한기학습과정 : 감각→기억
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.12
  • 직업세계와 진로설계 보고서
    업무는 무엇보다 정확성과 객관성을 갖고 있는 것이 중요하다. 특히, 감사활동은 기업활동의 도덕성과 밀접한 관련을 맺고 있으며, 특히 부패라운드가 제기되는 등 새로운 무역환경 속 ... 다. 직업장소는 실내이며, 중등학교 정교사 자격증이 필요하다.(출처: 노동부사이트, 직업사전, 검색어 : "사회교사" [2000] 1520 - 11 )② 사회교사는 국·공·사립 중 ... : 사회교사)③ 중등학교교사는 국·공·사립 중등학교에서 교육과정에 따라 학생들에게 중등교육과목을 가르치고 생활을 지도하는 업무를 수행한다. 또한 학교의 교육 계획과 수업 이수 등
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.10
  • 일본의 교육제도는 한국과 어떻게 다른가
    . 일본의 교육(기타)7. 한국의 초등교육, 중등교육, 대학교육일본의 교육제도와 한국의 교육제도는 여러모로 비슷한 점이 많이 있다. 유치원교육과 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교 ... 중등교육학교가 제도화 되어 6-6제가 추가로 운영되고 있다. 일본에서 중?고교 6년 과정을 하나로 묶어 교육하는 ‘중고일관교’가 신흥 명문으로 떠오르고 있다. 중고일관교 수업 과정 ... 까지의 아동들을 대상으로 6년간의 초등보통교육을 행한다. 일본의 초등교육의 목적은 전인교육과 도덕교육을 강조한다. 정신과 신체발달, 협동, 솔선, 노력, 그리고 관용의 진작 등이 포함
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.28
  • 우리나라 공교육의 문제점과 대안
    , 나아가 취업대비기관으로 전락하게 되었다(김용일, 2006). 학교가 입시위주의 교육으로 전향함에 따라 다양한 진로탐색 및 자질 계발, 바람직한 도덕성 및 정서 함양과 인격교육은 등한시 ... 적으로 추진하는 국가로 이례적으로 미국식 제도를 도입하고 있다. 이에 따라 초등에서의 외국어 조기교육, 중등에서의 학업기간 단축, 영재학생 장학 지원, 직업교육의 내실화 등을 강조하고 있
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.23
  • 국어과 교육과정 변천과정 및 2007 개정교육과정 특징
    ) 판형은 변형 사륙판전후1954-1955국어(학년당 2권)문교부문교부1) 55년 3월본은 운크라 지원2)55년 9월본은 운크라 지원없음3) 판형은 국판(교과서판)? 중등학교(중학교,고 ... 만 검인정 교과서의 실태파악은 쉽지않고 현재 확인 가능한 초등 국어과 교재는 거의 존재하지 않고 있고 중등학교용 교재는 비교적 다수가 개발되었다.(가) 교수요목기(광복 직후 미군정기 ... . 적부터 ‘지도 및 평가상의 유의점’이라 하여 맨 끝에 평가 항목을 덧붙임* 초등 1~3학년 국어과 수업시수를 1시간 늘려 도구교과로서의 국어적 의의 를 인정/보강.1,2학년 도덕
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.18
  • 근로기준법상의
    . 근로 기준법에서의 연소근로자 보호법제64조(최저 연령과 취직인허증) ① 15세 미만인 자(「초·중등교육법」에 따른 중학교에 재학 중인 18세 미만인 자를 포함한다)는 근로자로 사용 ... 인허를 취소하여야 한다. ?제65조(사용 금지) ① 사용자는 임신 중이거나 산후 1년이 지나지 아니한 여성(이하 "임산부"라 한다)과 18세 미만자를 도덕상 또는 보건상 유해
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 교수 프로그램의 평가
    는 중요한 판단기준이 된다.Q U I Z2. 다음과 같은 평가 방식은 ? 2002 중등수업 도중에 실시한다. 학습 단위에 관련된 학생의 진보 상태를 교사와 학생에게 피드백 한다. 학습 ... ? 1999 중등②③④# 횡단보도를 건너는 방법으로 가장 바람직한 것은 ? Ⓐ 뛰어서 간다. Ⓑ 자전거를 타고 간다. Ⓒ 공을 차며 건넌다. Ⓓ 신호가 파란불로 바뀐후 좌우를 살펴서 자동차 ... 지나간다. Ⓒ 거리에서 어른을 만났을 때는 공손히 인사를 한다. Ⓓ 거리에서 어른을 만났을 때는 잠시 서서 다른 곳을 본다.# 바른 공중도덕이 아닌 것은 ? Ⓐ 수영장에 들어가기 전
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.03
  • 개정 7차 교육과정 - 상업정보교육
    수교의 교육과정 편성?운영의 자율권 확대① 재량?특별활동 운영의 학교 자율권 부여② 교과집중 이수제 도입 : 주당 이수시간이 1시간인 교과(도덕, 음악, 미술 등)의 경우 학기 ... 권 부여2) 국가?사회적 요구 대응① 과학교육 강화 : 고등학교 1학년 과학과 수업시수 주당 3시간에서 4시간으로 확대② 역사교육 강화 : 사회교과 내에서 중등‘역사’과목(국사+세계사 ... : 국어, 사회, 과학, 도덕 교과에 논술관련 내용 반영3) 고등학교 선택중심 교육과정의 개선① 선택과목의 다양한 단위수(4, 6, 8단위)를 6단위로 일원화② 5개 선택 과목군을 6
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.11
  • 그리스와 로마 교육의 비교
    사설 초등학교 교육 을 실시(3R'S= reading독(讀), writing서(書), arithmetic산(算)-. 중등교육(13~16) : 기하, 음악, 천문학, 문법, 수사학 등 ... ~322 B.C.-.교육목적: 중용의 덕을 쌓아 행복한 생활을 영위하는 자유인의 양성-. 교육내용: 초등교육(신체발육단계) 중등교육(정서훈련, 습관형성단계) 고등교육(이성적 훈련 ... 성이 실용적이고 실천적이었으며,(실제적 현실적)-.법이 발달하였다.( 도덕과 준법정신 강함)-. 웅변교육을 중시하였다.(로마인은 웅변을 좋아하는 변론적 국민이었다)2. 공화시대의 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.01
  • 르네상스와 인문주의 교육
    성이 강조되었다.르네상스 인문주의는 고전작품의 독서와 해석을 중심으로 진행되었으며, 고대사상과 철학의 주제보다는 인간적 문학적 주제에 관심을 기울였다. 인문학은 중등교육에서 중요교과 ... 의 인문주의교육은 그리스적인 조화와 균형의 이상을 재현한 것으로 정신, 신체, 도덕의 조화로운 발달과 개인의 자아실현과 탁월성에 중점을 두었다. 시민의 교양을 중시한 아리스토텔레스
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.26
  • 우리나라 교육과정, 느낀점
    으로 할 것 인지였다.(3) 편제 및 운영1)초등학교- 공민, 국어, 지리, 역사, 산술, 이과, 음악, 체육을 가르치도록 되어 있다.2)중등학교- 공민, 국어, 지리, 역사, 수학 ... 면서 다소 새 질서의 의지를 반영시켰던 것으로 짐작된다. 그러한 점은 반공?도덕 생활을 교육과정 3대 구성요소의 하나로 삼았다든가, 교육과정 내용에서 자주성?생산성?융통성 등 ... 을 강조한 데서 나타난다.(3) 편제 및 운영1) 초등학교- 교육과정으로서의 전체적인 구성형식이 갖추어졌으며, 교육과정의 교과활동, 특별활동, 반공도덕생활의 3대 편제를 이루게 하
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.12
  • 사랑에도 노하우가 있다.
    , 중등학교 할 것 없이 아이들을 사람답게 기르기보다는 '공부 잘하는 아이'로 기르기 위해서 과다 경쟁을 해왔다. 인성은 고려되지 않는 것이다. 도덕?윤리교사가 꿈인 나에게는 교육 ... 은 도덕성을 기르기 위해서 필요하며 인성을 기르는 것이 도덕교육이 필요성이기 때문이다. 나아가 현재 우리나라의 교육은 열린교육, 토의학습, 발견학습, 시청각매체시스템 등 으로 인하여 질
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.18
  • [범죄학]【A+】소년 비행론
    되는 행위를 할 우려가 있는 12세 이상 20세 미만의 소년 보호자의 정당한 감독에 복종하지 않는 성벽이 있는 경우 정당한 이유 없이 가정에서 이탈하는 경우 범죄성이 있는 자 또는 부도덕 ... 하기 위해 설치된 기관 ② 처우상의 특칙 초등과, 중등과, 고등과를 두어 학과 교육 실시 노동부의 인가를 받아 자격증 취득을 목표로 하는 공공직업 훈련, 노동부 인가 없이 자격증
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.15
  • [교육학]교육철학 및 교육사 시대별 정리
    적 인문주의 (고전본위의 인문주의): 전 민중에게 교양을 넓혀, 사회개혁 및 도덕개혁을 이루자는 것이었다. 사회성이 짙어 서 사회적 인문주의라 한다.- 키케로 주의: 키케로의 문체 ... 의 동등한 권위.- 교육목적신교 : 합리적 자유적 신앙과 사회적 도덕의 도야를 가진 성, 속이 통합된 생활을 조화적으로 영위할 수 있는 새로운 기독교인의 육성.구교 : 기독교적 신사 ... 와 학자의 양성.- 교육내용신교 : 초등교육(모국어) 치중.구교 : 중등교육(신학, 철학, 역사)치중.- 교육방법신교 : 자유 + 개별 + 체벌금지구교 : 자율 + 개별 + 체벌
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.18
  • 교육철학의 주요 내용
    을 길렀다.(2) 학당(동서학당)①고려 후기의 관학으로 개경에 세워진 중등교육으 담당했다. 문묘제례가 없었다.②고려 말 정몽주의 건의에 의해 동 서 중 남 북 5부학당이 세워졌 ... 다.③국자감의 교육을 받지 못하는 개경의 학도들을 모아 유교중심의 교육을 하였다.(3) 향교①인종5년 각 주현에 세워진 중등교육 수준의 지방관학이다.②입학자격은 문무관 8품이하의 자 ... .②교육사상 : 교육목적은 윤리도덕에 중점을 두어 善人을 양성하여 성현의 자리에 도달하는 것으로 방법은 성현의 행실을 본받 것이다.(2)실천성리학에서 이론으로의 발전15세기의 사림파
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.21
  • 로마시대의 교육
    의 실제에 맞게 적절히 변용시킨 것이다.? 교육내용- 초등수준 : 시민성, 도덕성, 신체단련과 초보적인 독서- 중등교육 : 문법, 문학, 수사학강조- 고등교육 : 웅변술, 고급 수사 ... 성에 기준을 두었다.셋째, 로마인들은 가족신을 받들고 있었으며 그리스의 신과 같은 희망, 환희등의 속성을 부여하지 않았다.넷째, 도덕과 준법정신을 강조하고 법의 개발과 제정을 통해 ... 였으며, 교육과 생활은 분리되지 않았다.? 종교행사와 종교 생활에의 참여를 통해 종교적 마음과 도덕적 정신을 배웠다.- 교리에 의한 학습보다 예시를 통한 모방의 학습- 종교와 도덕
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.21
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