"제7차초등도덕교육"의 검색결과 입니다.

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"제7차초등도덕교육" 검색결과 2,101-2,120 / 2,645건

[유아교육]유치원.초등 교과교육 비교와 연계성

, 2학년에 적용되는 제7차 교육과정에 따라 개발된 것으로 5개 교과에 걸쳐 학년별로 9책이다.{교 과교 과 서국 어말하기, 듣기, 읽기, 쓰기수 학수학, 수학 익힘책바른 생활바른 ... 교육내용은 달라질 수밖에 없을 것이다. 전자의 경우, 자연적으로 유치원의 교육내용은 초등학교에서 설정한 교과교육(국어, 산수, 자연, 사회, 미술, 음악, 체육, 도덕)의 기초 ... Ⅰ. 서 론우리나라의 초등학교와 유치원은 그 발달과정이나 속성에서 아주 상이한 특성을 가진다. 초등학교는 국가의 주도아래 교육인적자원부에서 교육과정이 정해지고 계획되며, 유치원

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.30

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[교육학개론] 유치원 초등학교 중학교 고등학교 교육과정 교육내용

.2.초등학교에서 배웠던 것들:초등학교의 교육과정은 교과교육 (체육, 수학, 언어, 음악, 미술, 한자, 도덕, 실과, 가정, 사회, 과학, 등등)이 중심이다. 그리고 견학학습 ... 한 마음도 전하게 되는 것이다.결론적으로, 초등교육의 목적달성은 교과학습만으로 충족될 수는 없다. 초등학교 교육과정령에 설정되어 있는 도덕 ·국어 ·수학 ·사회 ·자연 ·체육 ·음악 ... 인력으로써 거듭날 수 있는 기초들을 배운다.3)우리 나라 초촹중등 교육법에는 교육의 목적.제 41조에는 "중학교는 초등학교에서 받은 교육의 기초 위에 중등교육을 하는 것을 목적

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.15

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[교육학]교육심리학 연습문제

교육심리학 레포트♣연구문제♣제 2장. 학습자의 발달1. Piaget의 발달단계 중 전조작적 단계의 특징을 서술하고, 이 시기의 교육 적 함의를 기술하라.▶언어발달이 급속히 ... 에서 밑줄 친 사람은 Piaget의 발달단계에서 몇 단계에 해당되 는지를 밝히고 그 이유를 설명하라.1)중학교 세계사 수업시간에 김선생님은 학생들과 제1차 세계대전이 발생 한 이유 ... 에 대해 토론수업을 하고 있었다. 영민은 제1차 세계대전이 오스 트리아왕이 암살되었기 때문에 발생하였다고 말했다. 그러자 미선이 이 렇게 말하는 것이었다. “하지만, 그것만이 이유

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.31

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[교육학]잠재적 교육과정 및 극복방안

목 차서론 1. 잠재적 교육과정의 연구배경2. 잠재적 교육과정의 개념3. 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 비교본론 4. 잠재적 교육과정의 교육적 의미5. 잠재적 교육과정을 보 ... 는 여러 관점(1)기능론적 관점(2)갈등론적 관점(3)해석학적 관점6. 잠재적 교육과정의 역기능과 순기능(1) 역기능(2) 순기능결론 7. 잠재적 교육과정의 문제 및 극복방안1 ... 면 비합리적이고 미신에 불과한 기우제가 잠재적 기능의 관점에서는 새로운 의미로 관찰되고 해석된다.Merton의 사회제도와 관련된 잠재적 기능이라는 생각은 교육학 분야에 적용되기 시작

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16

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[진로교육]진로교육 발표 요약본

과정(4가지 요소의 상호작용)(2) 결정의 환경요인① 가정적 요인 ② 기술공학적 요인 ③ 교육적 요인 ④ 사회?경제적 요인5. 7차 교육과정과 진로교육(1) 제7차 교육과정의 성격 ... (1) 진로교육의 목표1) 초등학교의 진로교육 목표① 학생개인의 소질, 흥미를 발견한다.② 다양한 직업역할 유형에 대한 인식과 일의 세계와 관련된 개념의 발달을 촉진시킨다. ③ 초등 ... 인식③ 사회 경제적 변화와 직업 의 변화 인식④ 생산자요 소비자로서의 권리와 의무인식⑤ 기본적인 경제조직과 산 업구조에 대한 이해(7) 교육과 일의 세계와의 관계 인식(8)가정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.09

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[교육과정] 제 7차 교육과정 분석

0020016 김 경 선1. 제 7차 교육과정 적용대상제 7차 교육과정은 2000년 초등학교 1·2학년에 적용된 것을 시작으로▶2001년 초등학교 3·4학년, 중 1▶2002년 ... 에 초등학교 5·6학년, 중 2, 고 1▶2003년 중 3, 고 2▶2004년 고 3에 차례로 적용된다.2. 제 7차 교육과정의 특징제 7차 교육과정의 가장 큰 특징은 초등학교 1 ... 다. 제 7차 교육과정에서는 전 학년에 걸쳐 주당 평균 2시간 이상의 수업 시간 수가 '재량활동'에 배당되어, 학교의 실정에 따라 융통성 있게 운영하도록 확대되었다.1 초등학교 - 특히

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.30

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[교육사]몬테소리에 관한 모든 것

의 정신적 능력-집중화ⅵ. 독립된 인간을 지향하는 교육 내용4. 교육이론 정리5. 교육적 영향 및 시사점6. 의문 및 문제점7. 요약1. 몬테소리의 생애(1870-1952) 및 ... 에서 일원으로 행동하기를 원하며 사회생활(친구관계)에 대해 민감하다. 3-6세 까지의 어린이는 무의식적 창조자에서 의식적 작업인으로 전환되면서 자발적인 활동을 전개한다.*제 2단계(7 ... 된다. 이는 사회의식 형성의 바탕이 된다. 사회의식과 실천의 관계 속에서 어린이의 도덕발달이 이루어진다.*제 3단계(12-18세) : 극심한 심리변화로 의심, 우유부단함, 극심

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.22

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[초등 교육] 7차 도덕교과서분석

바른 생활 및 도덕 제재 비판적 분석 및 대안●도입7차 교육과정이 발표되고 그에 따른 교과서가 편찬된 지가 몇 해가 흘렀다. 7차 교육과정에서는 교육 과정 운영상의 사고 전환 ... 에 따라 이전의 교과서 중심, 공급자 중심에서 벗어나 교육과정 중심, 교육 수요자 중심으로 변화하게 되었다. 그에 따라 7차 교육과정에서는 교과서를 무조건 따라야만 하는 경전과 같 ... 에 종사할 수 있도록 요구한 기회균등의 요구, 그리고 그것을 위한 교육에 있어서 남녀평등의 요구, 노동에 있어서 남녀 동일임금의 요구 등으로 전진하였다.여성의 참정권은 제1 ·2차

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.02

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[심리학개록] 서승목 교장과 전교조와의 갈등을 적용한 Kohlberg의 도덕성 발달 이론에

NEIS를 둘러싼 전교조와 교육인전자원부와의 갈등을 KOHLBERG의 도덕성발달 단계에 따라 설명해보십시오. 즉 초등학생은 어떤 것이 도덕적으로 옳다고 생각할지 예측해 보고 여러분 ... “이 교사가 먼저 ‘교감선생님 차 한잔 드릴까요’라고 제안해 교장에게도 한잔 드리라고 한 차례 말한 것이 전부”라고 말했다. 서 교장은 지난 89년 충남교육청으로부터 ‘제1회 충남 ... 를 지향하려고 할 것이다.고 서승목 교장의 자살사건에 대해서 알아보겠다.[초등학교장] 전교조와 갈등으로 자살 (2003.04.04)여교사에게 차 심부름을 강요하고 전교조 비하발언

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.26

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[교육] 학교교육에서의 인성교육 방안

와 실천한 지 에 대해 깊은 이해가 선행되어야 한다. 제7차 교육과정에 나타난 것을 토대로 도덕과의 성격과 특성을 요약해 보면 다음과 같다. 초등학교 도덕과는 학생들로 하여금 도덕적 문 ... 중심의 접근을 지향하여 도덕성의 인지적, 정의적, 행동적 영역이 균형을 이 루어 유기적으로 작용할 수 있도록 하였으며, 학생들의 관심과 흥미를 최대화하여 도덕 교육의 실효성을 높이 ... 학생들의 도덕적 행동 변화를 가져오기 위한 실천과 활동, 체 험 중심의 교육 방법을 적극 활용하고 있다. 따라서 도덕과 수업은 학생들이 도덕적인 가 치와 규범에 대해 알고, 그러

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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[교육학] 한국의 교육과정

의 출범과 함께 실시된 1981년의 제 4차 교육과정 개정 6고도산업화, 국제관계의 다원화, 평화통일 등에 대한 대응으로 실시된 1989년의 제 5차 교육과정 개정 7국제개방화 및 ... 정보화사회 등의 환경에서 도덕성, 공동체의식, 민주성, 창의성 등을 위한 1995년의 제 6차 교육과정 개정 821세기의 세계화·정보화 시대를 주도하며 살아갈 자율적이고, 창의적인 ... 한국인의 육성을 위한 1997년의 제 7차 교육과정 개정으로 나눌 수 있다.▶미군정 시대의 교육과정일본 군국주의로부터의 해방은 국가의 주권을 회복한 것 뿐만 아니라 모든 면

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.06

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[7차 교육과정] 7차 교육과정 총정리

. 7차 교육과정편제1. 국민공통 기본과정(1-10학년)1교과 -수준별 교과-단계형(수학, 중등 외국어(영어))-심화 보충형(국어, 사회, 과학, 초등외국어(영어))-비수준 ... 기본 교육과정, 선택 중심 교육과정 채택2수준별 교과 도입3특별활동 새롭게 함4재량활동 확대(초등)/신설(중고)1. 교육과정의 이해ㆍ7차 교육과정의 성격가. 국가 수준의 공통 ... 의 자율성 확대에 중점을 두었다.* 제 7차 교육 과정 개정의 기본 방향21세기의 세계화 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성(목표) 건전한 인성과 창의성을 함양

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.16

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7차 교육과정에 대해서...

의 적성과 소질에 맞는 교과목을 선택하여 능동적, 자율적으로 공부할 수 있도록 하는 "학습자 중심의 교육과정"으로 개정되어야 한다고 하였다.정부 수립 후 제7차의 개정으로 기록 ... 고시 제88-7호중학교 교육과정국민학교 교육과정고등학교 교육과정.과학고.예술고 제정.국민학교 통합교육과정 제정.정보산업 신설.경제교육 강조.지역성 강조6차1992. 6 ... 교과 신설7차1997. 12. 301998. 6. 30교육부 고시 제1997-15호교육부 고시제1998-10호제1998-11호제1998-12호초.중등학교교육과정유치원 교육과정특수학교

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.23

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5차6차7차 교육과정기

은 [국민 공통 기본 교육과정]이라 할 수 있다. 제7차 교육과정은 국민 기본 교육과정과 고등학교 선택 중심 교육과정으로 구성되었다. 국민 공통 기본 교육과정은 초등하교 1학년부터 고등 ... , 개정의 중점, 추구하는 인간상 등을 알아보도록 하겠다.그리고 부족한 나의 생각이지만 7차 교육과정의 내용에 대한 나의 생각을 간략히 진술해 보았다.1. 제5차 교육과정기 ... 화를 강조하고 교육과정이 실제 교육 현장에서 제대로 실현될 수 있도록 교육과정의 효율화를 중시하였다.4) 교과과정별 운영내용(1) 초등학교제5차 교육과정의 편제와 시간 배당의 특징

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.05

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[초등교육평가]제 7차 교육과정에 따른 통지표의 분석과 대안

생활 통지표 분석미술교육학과 200308024 이 선 정● 7차 교육과정의 학기별 평가표 - 즉 생활 통지표는 다음과 같은 형식을 가지고 있다.1. 기본 학적사항 (반, 학년 ... , 번호, 성명, 담임교사)2. 교과 학습 발달 상황현행 생활 통지표의 기재는 7차 교육 과정의 각 교과 목표에 근거를 두고 모두 긍정적인 문장이 므로 부진한 학생에 대하여서는 술어 ... 시문은 다음과 같다.세부 능력 및 특기 사항국어도덕사회수학과학실과체육음악미술영어해당 과목별 학생의 세부 능력 사항(예- 실과 ; 여러 가지 생활에 필요한 기구를 잘 다룰 줄 안다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.23

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[교육]남한-북한 교육제도 비교

하고는 모든 초등학교가 국가에서 운영하는 공립학교이며 남녀공학으로 6년제 의무교육을 실시하고 있다. 사립학교는 대도시에 몇몇 학교가 존재하는데 우수시설을 확보하고 학생유치에 열 ... ------17page1. 서론(1) 남북의 현재 실정제 2차 세계대전 종전의 산물로서 탄생한 남북한 분단체제는 각각 상이한 이데올로기를 체제이념으로 삼아왔다. 그 결과 양 체제 ... 을 올린다는 특성 외에 공립학교와 교육내용 면에 있어서는 별 차이가 없다. 중학교와 고등학교는 각각 3년 과정으로 역시 공립과 사립이 있는데 교육내용이나 수혜자의 혜택 면에서는 별 차아기

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.28

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7차 교육과정에 따른 바른 생활과, 도덕과 교육과정 분석

위해 초등학교 도덕과 교육은 종래의 인지 적 접근의 관점을 초월하여 통합적 접근의 기본 관점에 입각④지도 내용의 적정화를 도모⑤제 7차 초·중등학교 교육과정 총론을 고려하여 교과 ... 의 요구·교과의 통합적 운영 강조2. 바른 생활과 교육과정 개정의 중점①제 7차 교육과정의 기본 방향에 충실하도록 개정 : 초등학교 저학년 학생들 건전 한 인성을 지닌 민주 시민이 될 ... 되어 일관되게 반복 지도4. 바른 생활 교과의 목표1) 목표 체계기본 생활 습관이 해습관화건전한 인성을 가진 민주 시민기본 예절 및 규범2) 목표(제7차교육과정,1997)일상 생활에 필요

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.22

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[통합교과] 바른생활

다.(5) 문장보다는 삽화로 구성되어 있어 저학년 아동들이 쉽게 다가갈 수 있다.■ 바른 생활 신 구 교육 과정의 비교 ■{구분제6차 교육과정제 7차 교육과정비 고편제■ 저학년 도덕과 ... 스스로 하기예절지키기질서지키기다른 사람 생각하기나라 사랑하기(3) 제 7차 바른 생활 의 내용 영역 구분 문제가 크게 부각된 이유1) 도덕과와의 차별화2) 기존의 생활 영역을 중심 ... 게 적응할 수 있게 해 줌(2) 학교 현장의 요구 - 통합의 방식이 더 효율적인 학습 효과를 가져옴(3) 7차 교육과정의 교과의 통합적 운영 강조 - 인간 통합 지향적인 교육(4) 시대

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.15

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[교육과정] 초등 교육 과정 과목별 기출문제 모음

/ 대안들을 목표와 관련하여 실행 가능성, 비용, 단기적·장기적 가능성에 대한 결과 검토 및 분석도덕1. 제7차 도덕과 교육 과정 개정의 중점을 쓰시오.1 일상 생활에 필요한 기본 생활 ... 실과1. 제7차 실과 교육 과정의 개정의 중점을 쓰시오.1 기초적 생활 능력의 습득과 적응력 제고2 일의 가치에 기초를 둔 지로 교육 충실3 정보화 사회에 대비한 컴퓨터 교육 ... 의 강화4 실천적 환경 교육의 강화5 자원의 합리적 활용과 충실한 소비자 교육6 교육 과정 운영의 다양화 강조2. 실과 교육 과정의 변천의 과정에서 제7차 실과 교육과정이 갖는 특징

시험자료 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.09

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[교육정책, 교육과정] 7차 교육과정체제의 불평등과 해결방안

공교육 정상화 및 사회권적 기본권 으로서의 교육 평등권 확보를 위한 방안을 모색해 보고자 한다.1. 7차 교육과정의 전체 틀과 주요 내용1) 국민공통기본 교육과정·초등학교 1학년 ... 성장의 장 이 되게 하자는 것이다.」(서울시 교육청, 『제7차 교육과정의 이해』, 2000년 12월)개인차 개념은 흔히 심리학적 개념이라고 인식되고 있는데, 이것은 사회학적 개념이 ... 7차 교육과정과 문제점1 국민공통기본교육과정 10학년제에서 하위 7∼9학년을 차지2 단계형 수준별 교육과정 : 수학과, 영어과3 상당수의 학교(20∼30% 이상)가 수학과, 영어

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.17

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