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"문학 평가 계획안" 검색결과 2,081-2,100 / 5,435건

  • 염상섭 삼대 분석
    . 시점 및 서술의 특징9. 문학사적 의의10. 참고문헌1.「삼대」의 내용과 나의 생각“다다이마(지금 옵니다).” 하고 역시 일복한 여자가 목욕 대야를 들고 들어오다가 손님이 있는 걸 ... 지 않았나 하는 생각에 미치자 그가 매우 가엽고 안타까운 생각이 들었다.장훈이는 입은 채 조끼 안을 쭉 찢었다. 미어지도록 닳아빠진 헝겊 조각은 손을 대기가 무섭게 발발나갔다. 손 ... 어? 그러나 그 뒤에는?……’이런 생각을 하다가 못생긴 생각도 한다고 혼자 나무랐다. 쓸데있는 당면한 일은 생각이 안 나고 쓸데없는 죽은 뒤의 일은 무엇하자고 생각하는가 하고 혼자
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.20 | 수정일 2017.09.16
  • 나처럼해봐요동시
    부분수업 교육계획안0971046 이 한 샘2012.5.10(목)생활 주제나와 가족-소중한 나의 몸대상연령만 3세활동명나처럼 해봐요활동형태소그룹활동유형동시활동시간15분활동 목표 ... 기에 관심가지기-바른 태도로 듣기-문학작품 즐겨듣기-자신의 생각과 느낌 말하기활동 자료주의집중 그림카드, 동시자료구 성준비물활동 내용부분평가도 입(3분)주의집중 그림카드①주의집중 카드
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.08
  • 국어과(국어수업, 국어교육)의 성격과 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수법, 국어과(국어수업, 국어교육)의 협동학습, 국어과(국어수업, 국어교육)의 학습평가, 국어과(국어수업, 국어교육)의 교수학습방법
    하며 매우 의미 있다고 여겨진다.Ⅵ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 학습평가국어 교과에서는 평가 활동이 학교 교육의 목표, 내용, 방법 등을 규정해 온 것이라는 거시적 관점에서 계획 ... , 영역별 평가 방법, 평가 결과 활용의 내용을 모두 포함하여 구체적으로 제시하였다.인지적?정의적 학습에 대한 평가에 균형을 이루도록 하고, ‘평가’ 항목의 내용을 ‘평가 계획 ... ’, ‘평가 목표와 내용’, ‘평가 방법’, ‘평가 결과의 활용’으로 세분하고, 각각에 대한 지침을 구체화하였다.① 국어 교과 교육 평가 계획 수립의 방향과 강조점을 명시적으로 강조
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 이야기를 꾸며 쓰는 방법 알기 지도안
    창작의 즐거움을 느낄 수 있으며 상상력과 창의력을 증진시킨다. ‘아이디어 평가하기’에서는 동료 학습자와 작품 공유를 통하여 다양한 문학 작품을 경험하는 기회를 가지게 될 것이다.8 ... 지도교사교감교장수업? 실무 실습국어과 교수 ? 학습 지도안5학년 4반 (학번 : )이름 :국어과 교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 상상의 날개2. 단원의 개관본 단원은 사건 ... 는 능력이 부족하며, 창의적 사고력과 문학 작품을 이해하는 능력이 부족한 편이다. 따라서 본 단원에서 학생들의 기초적인 문학 창작 능력을 길러 주는데 주안점이 있다. 이야기를 꾸며 쓰
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.21
  • 루이 14세의 정치적 신체와 권력의 재현방식
    세는 서구의 역사적 인물 중에서도 우리에게 잘 알려진 인물 중 하나다.루이 14세는 부르봉 왕조의 적자로 5세의 어린나이로 즉위하게 된다. 이에 따라 모후인 안 도트리슈가 섭정 ... 를 이룩했을 뿐 아니라 전쟁과 외교에서 유럽을 제패하고 고전주의 문화를 일구어낸 강력한 군주로 평가된다. 실제로 그는 살아생전에 ‘대왕’의 칭호를 받았고 오늘날까지도 17세기 전체 ... 예법생할 가능성을 제거하려는 계획에 착수했다. 1687년에 여전히 그 문제로 고민하던 루이 14세는 파리시로 하여금 프롱드의 난 동안의 잘못들을 공식적으로 사과하도록 명령했다. 루이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.22
  • 허생전의 작가의식과 과정안
    나타난다. 보수 관념론적 성격은 '허생전'의 후반부에 허생이 이완에게 여러 가지 계획을 제시하였으나 한 가지도 실행치 못함을 자백하게 한 대화에서 알 수 있다. 나는 연암이 허생 ... 이 허생을 통해 자신이 실학자로서 지니고 있는 상업의 효용성과 이용후생이라는, 당시로서는 개혁적 현실론을 주장하고 있는 것이다.이렇듯 연암은 이용후생의 실용유학을 제창했으며, 문학 ... 역시 소위 순정문학에 얽매이지 않고 사실주의에 입각한 문학관을 확립했다. 당시의 정치나 시대상황에서 권력을 쥔 지배층과 달리 변화를 수용하고자 하는 계층이 실학사상으로 변화를 모색
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.02
  • 2011년도 하반기 웅진 북센 기획/전략 합격 자소서
    북센기획/전략신입경기도 파주2차평가대상부문웅진씽크빅국내마케팅신입경기도 파주회계, 경영, 경제, 통계질의항목1) 인생 전체 속에서 자신만의 ①갖고싶고, ②하고싶고, ③되고 싶은 꿈 ... 었습니다. 책들을 버리면서 추억까지도 사라져 가는 느낌이 들었습니다. 북센에 입사해 추억을 남길만한 책을 만들고 지속적으로 보관할 수 있는 개인 도서관을 갖고 싶습니다.위인전 안 ... “어른만을 위한 위인전 시리즈”를 기획해 영웅으로서가 아닌 인간으로서의 의인을 다루어 사람들 마음속에 잔잔하지만 깊은 의인을 만들고 싶습니다.매년 많은 이목이 집중되는 노벨 문학
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.27
  • 국어과 수업 지도안 및 수업 계획서 (봄은)
    2008학년도―교육실습생 공개수업―(창의적 수업 능력 신장 )을(를) 위한국어과 교수-학습 계획안결재연 구교 감교 장단 원 명6. 한국 현대 문학의 이해(4) 봄은일 시장 소대 ... 로 과 생산 능력, 문학에 대한 태도, 문학 활동 경험 등을 종합적으로 평가하도록 계획한다.⑹ 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 포함한 언어 활동 및 매체 활동과 통합하여 평가 ... 의 목표ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ13. 국어과 교육 과정의 내용 및 교과서의 구성ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 24. 국어과 평가 계획
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.13
  • 상위인지(메타인지, 초인지) 정의, 상위인지(메타인지, 초인지)와 고급사고력, 상위인지(메타인지, 초인지)와 상위인지(메타인지, 초인지)적 사고, 상위인지(메타인지, 초인지)모델
    는 학제안한 수준별 질문기법을 설명하고자 한다.1. 지식(knowledge)특수한 사상과 보편적 사상의 재생, 방법과 과정의 재생, 구조 또는 형태의 재생이 포함되며, 평가에서는 해당 ... . 분석력(analysis)5. 종합력(synthesis)6. 평가력(evaluation)Ⅵ. 상위인지(메타인지, 초인지)와 상위인지적 사고Ⅶ. 상위인지(메타인지, 초인지)와 상위인지 ... 적인 인지 활동을 위하여 자신의 인지 활동을 계획하고 점검하여 수정하는 활동으로서, 문제를 해결하는데 이용하는 실질적인 인지 전략이다(민병기, 1993).Ⅲ. 상위인지(메타인지
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 영 유아 언어교육방법
    )계획안 작성 : 활동선정, 목표, 활동방법, 관찰내용, 자료 및 준비.●실행 (놀이와 지도) (EX)=동네의 여러 기관, 가게 등의 간판에서 글자 찾기. =언어 카드로 가게 이름 ... 활동 안에서의 통합적 접근 ♡언어영역의 활동은 그림책 보기,언어 카드 놀이,동화, 동시, 동극 등다양한 활동 유형으로 진행 →언어교육 내용 안에서 다시 통합해서 진행됨. (EX)문학 ... 에서 학문적 기술, 교과 영역이 통합.①실행/평가다양한 언어활동이 자연스럽게 통합.②고려할점 ①(일상에서의 우연한 상황+교사의 계획적인 교육과정)이 상호 보완적으로 이루어져야 함
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.04
  • 5학년 1학기 사회 1단원 제재1 4차시 `청동기 시대` 지도안(약안) : STEAM 기반 작성
    , 청동검, 고인돌, 무덤, 반달, 청동기, 민무늬, 무늬, 지배, 지배, 나라3′?빨간 색연필※학습내용을 자가 채점하며 공부한 내용을 정리, 확인한다.평가계획평가목표청동기 시대 ... 사회과 교수?학습 과정안2013년 3월 일 ( ) 교시 5 학년 반단원1. 하나 된 겨레대상명(남: ,여: )지도교사(인)학습주제청동기 시대 사람들의 생활 모습 살펴보기차시4 ... : 문학의 즐거움STEAM 관련중심 활동- 생물이 살아가는 데 필요한 요소- 청동기 생활을 글로 표현하기학습단계학습과정교수·학습활동시간자료(?) 및유의점(※)교사 활동학생 예상활동
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.13
  • 동시(주)가족과이웃 선정이유, 주제 조직망, 소주제 조직망, 주요개념, 교육활동 계획안, 주간교육계획안, 일일교육계획안, 활동계획안, 교구계획안
    다.(결혼, 아기의 탄생, 생일, 제사, 어린이날, 어버이날 등)Ⅳ. 교육활동 계획안1. 조직망 형태가족대소집단활동바깥놀이활동자유선택활동ㆍ가족과 나ㆍ우리 가족이 하는 일ㆍ우리 가족 ... 가족에게는 특별한 날이 있다.이모의 결혼식3. 주간교육계획안생활주제가족과 이웃소주제가족목표? 가족의 소중함을 안다.? 가족의 구성원과 하는 일에 대해 안다.일활동유형4/30(월 ... 기결혼식장 꾸미기Ⅴ. 일일교육 계획안활동주제가족과 이웃소주제가족목표? 다양한 가족 구성원이 있음을 안다.? 가족에 대한 애정을 가진다.일일시간표09:00~09:3009:30~10
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.17
  • [순수시인][박두진][김억][주요한][김남조][구상][김소월]순수시인 박두진, 순수시인 김억, 순수시인 김현승, 순수시인 주요한, 순수시인 김남조, 순수시인 구상,순수시인 김소월
    다. 전기가 서구시의 영향을 강하게 받아들인 흔적이 있다면 후기는 시론의 변화와 함께 전통 민요조의 율격을 취하고 있다. 안서는 자신의 창작 시론인 [시형의 음률과 호흡]에서 시인 ... 각자에 맞는 자유 시형을 주장한 바 있는데 그것은 그가 끊임없이 시도하고 있던 한국 민족시로의 복귀를 위한 이론적 고찰의 일부하고 할 수 있다.그의 문학사적 의의는 전기와 후기 ... 에 추 깊은 관심을 받게 되었으며,1934년 ‘신동아’ 시단 1년간 총평에는 혜성같이 나타난 신설시인으로 평가되었다.그 후 紙上을 통하여 꾸준히 200여 편의 시작품을 발표하였고, 시
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.23
  • 국어과 교육과정 실행 및 분석-읽기영역 보고서
    으로 평가되어 왔음을 알 수 있다. 학생들이 글을 읽고 무엇을 얻었는지에 초점을 둔 교육이었다. 하지만 읽기가 기본적으로 글을 읽은 후에 무엇을 얻었는가가 아닌, 글에서 의미를 구성 ... 한 문제점을 고려하며 읽기 교육과정의 실행을 분석해 보도록 하겠다.분석에 앞서 서론에서는 7차 국어과 교육과정 읽기 영역의 내용 체계와 교육과정안에서 읽기가 차지하고 있는 위상, 읽 ... 성을 파악하고 글의 짜임과 일관성을 생각하는 것이므로 단순 부분 파악에 그쳐서는 안 될 일이므로 그러한 활동들은 적절하지 않다.※ 7-읽-(5) 글의 내용에 대한 생각이나 느낌을 글
    리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.18
  • 고등 국어 (상) 6. 노래의 아름다움 (3) 진달래꽃 연구수업지도안
    . 단원 학습 목표5. 관련 단원6. 교수 ? 학습 전략7. 지도상의 유의점8. 평가 계획9. 단원 지도 계획(총 7차시)10. 본시학습 지도안11. 판서 계획12. 보충 학습지 ... 국어과 연구수업 지도안단원고등 국어 (상)6. 노래의 아름다움 (3) 진달래꽃일시대상장소교생지도교사결재지도교사부장교감교장목 차1. 단원명2. 단원의 내용 구성3. 단원 개관4 ... , 형성평가6. 노래의 아름다움(1) 청산별곡(靑山別曲)(2) 어부사시사(漁父四時詞)(3) 진달래꽃(4) 유리창 Ⅰ(5) 광야(曠野)1. 단원명1) 대단원명 : 6. 노래의 아름다움2
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.30
  • 6-2)읽기-3.삶의 무늬-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭
    . 단원의 평가계획평가유형평가 내용지필법관찰법상인물이 추구하는 삶을 알고, 인물이 추구하는 삶과 주제의 관계를 안다.중인물이 추구하는 삶은 알지만, 주제와의 관계를 알지 못한다.하인물 ... 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교( 국어 )과 교수-학습 과정안가. 단원명 : 3. 삶의 무늬(1) 따뜻한 마음나. 단원 개관(1) 단원의 개관 - 3. 삶의 무늬이 ... 단원은 문학 작품 감상 및 창작 능력을 기르기 위해 구성되었다. 표현측면에서는 작품을 감상하고, 이를 새로운 갈래로 바꾸어 쓰는 학습을 중심으로 구성되었다. 이해 측면에서는 인물
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15
  • 대학별 고사 외국사례
    ② 기존 평가방식의형식화 경향..PAGE:112. 대학별 고사의 종류 및 특징문학부, 사회과학부..PAGE:122. 대학별 고사의 종류 및 특징경제학부 경영학부..PAGE:132 ... 만으로는 확인하기 어려운 대학입학 지원자의 수학능력과 인성 등을 각 대학이 자율적으로 평가하기 위하여 실시하는 다양한 형태의 고사대학의 자율성과 수월성을 보장하기 위한 대학입학시험 제도 ... 고사실기고사심층면접입학지원서추천서수업계획서자기소개서입학전형의다양화와특성화를도모현행 대학별 자체 전형 자료본고사과거 국영수 위주의 대학별 고사의 폐해를 인정하여국영수 위주의 지필고사
    리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 광야 학습지도안
    에 조응될 때 그 작품을 아름답다고 평가한다는 점에서 문학은 예술 문화적 속성뿐만 아니라 생활 문화적 속성도 동시에 지닌다 하겠다. 이 점을 이해하도록 교수-학습한다.?문학 작품 ... - 마지막 수업임을 말하고 노래 한 곡 듣기(성시경-안녕 나의 사랑)8‘(50)Ⅴ. 본시 교수-학습 과정안( ) 학년 ( ) 반 ( ) 번 이름 : ( )학습목표? 문학과 현실의 관계 ... Ⅰ. 단원의 개관이 단원은 문학의 아름다움을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하고, 이를 바탕으로 문학의 아름다움에 대한 자신의 생각을 서로 말해 보면서, 타인의 말을 들을 때 자신
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.05
  • 3학년 2학기 3.함께사는 세상 2/4
    전달데에 중 점을 둔다.설계에의 반영단원의 지도 계획차시주요학습 내용 및 활동비 고1(35~37쪽)? 단원의 개관 및 학습 안내? 원인과 결과에 대하여 알기2(38~41쪽)? 원인 ... 주고받기〃(증배)1. 단원의 차시별 지도 계획2. 단원의 평가 계획가. 평가 방법5차시 학습활동 관찰을 통하여 학생들이 원인과 결과가 드러나게 말하는 능력과 참여 태도를 평가 기준 ... 국어과 교수?학습과정안학 급3학년 1반수업 모형문제해결학습단 원3. 함께 사는 세상차 시2/ 4주 제원인과 결과가 드러나게 말하는 방법 알아보기공부할 문제원인과 결과가 드러나
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.17
  • 화법과 문화(Group mission) 학교(발표)
    의 기본단위 속에서 이루어지는 교육은 그 단위사회의 부차적 기능이지 본질적 기능은 아닙니다.그러므로 기본적이고 일상적인 생활단위와는 전혀 별개로, 그 단위 밖에서 계획적·조직 ... 라고 하는 것은 여러 가지 교육기관 가운데 하나이며, 교육을 그 고유기능으로 하는 단위사회의 기관입니다.또한 학교는 단위사회 속에 내재하는 교육력의 한 부분임과 동시에 계획적·조직 ... 만으로는 전달되지 못하게 되자, 의식적으로 문화재를 전달할 필요가 발생하여 조직적이고 계획적인 교육기관으로서 학교가 필요하게 되었습니다.특히 문자가 사용되자 그 문화를 전달하기 위하
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.03
  • 프레시홍 - 추석
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