"또래놀이행동"의 검색결과 입니다.

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"또래놀이행동" 검색결과 2,081-2,100 / 25,752건

[특수교육개론] 분노조절장애아동에 대해

분노조절장애를 지닌 아동에 대하여유아교육과 20190725 김보경소리 지르고, 폭력과 욕을 일삼는 아이, 은언이. 또래 친구들과 놀이하는 시간을 싸움으로 만들곤 한다. 또래 친구 ... 적 행동을 보였다. 또한 이러한 행동으로 피해를 입은 또래에게 사과를 할 때에도 진중한 모습이 아닌 장난스러운 모습을 보였다. 즉, 자신의 행동으로 인해 누군가의 감정이 상하 ... 를 강화한다. 예를 들어, 사례 아동은 놀이 시간에 패배를 인정하지 않는 모습을 보인 적이 있다. 단순한 놀이임에도 소리를 지르고, 우기고, 놀잇감을 부스는 등의 공격적인 행동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.17

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인지발달 이론에서 피아제와 비고츠키 이론의 공통점과 차이점을 비교하며 설명하고 각각의 이론에 따른 양육자의 역할에 대해 서술하시오

어 인지발달의 중요성을 강조하였다는 특징이 있다. 그러나 피아제는 인간발달에 있어 탐색과 놀이를 통한 지식의 재구성을 강조한 반면, 비고츠키는 사회문화적 영향을 중시한다는 차이 ... 작용을 통해 이루어진다고 보았다는 공통점이 있다. 그러나 피아제는 구체적 조작기에 해당하는 아동은 자기 중심성을 벗어날 때까지 또래와의 협동적 상호작용 및 획기적인 인지발달이 불가능 ... 하다고 보았지만 비고츠키는 아동에게 있어 또래들과 협동적 상호작용할 수 있는 시기가 따로 존재하지 않으며, 새로운 인지능력의 습득은 모든 연령대에서 충분히 가능하다고 보았다.2

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.25

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숲 체험 교육에 관련한 놀이교육계획안을 작성하고 이와 관련한 교구제작 계획안을 작성해 보시오.

영유아 교육학자들에 의하면 놀이는 미래사회에서 필요한 창의적이고 개성 있고 혁신적인 인재, 독립적 행동과 사고를 지닌 인간으로 발달하도록 하는 것이 중요해짐에 따라 주목받고 있 ... 하여 땅에 그림을 그리면서 미술 활동을 하게 된다. 또한 나무 막대기를 통해 땅에 선을 긋고 땅따먹기와 같은 신체 놀이를 하기도 하며 인형을 만들고 그것을 통해 인형놀이를 하며 또래 ... 으며 영유아기에 경험하는 놀이는 초등학교 이후 사회적 적응과 학업 성취에 매우 효과적이라고 주장하고 있다. 그렇다면 유아에게 놀이는 어떤 의미일까? 놀이는 유아에게 생활이며 놀이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.17

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(관찰일지) 만 1세 관찰 및 발달평가 5명 - 내용풍부하게 작성함

에서 안정감을 느끼며, 특히 친숙한 사람에게는 애착 행동이 뚜렷하다. 낯선 사람에게는 경계심을 보이나 시간이 지나면서 서서히 적응한다. 또래와의 직접적인 신체 접촉은 적지만, 놀이 ... 거나 안기는 등 애착 행동이 뚜렷하다. 낯선 사람 앞에서는 약간 수줍음을 타지만 시간이 지나면 호기심을 가지고 다가가기도 한다. 또래와는 직접적인 놀이보다 함께 같은 공간에서 놀 ... 는 행동이 활발해 손과 입의 협응력이 증진되고 있다. 활발한 신체 활동으로 놀이 시간에 뛰거나 구르기를 즐긴다.의사소통O월 O일(요일)간단한 옹알이와 반복 음절을 통해 자신의 의사

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.04

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만 3세 17명 1학기 2학기 유아관찰일지

와 친구들과 자연스럽게 상호작용하는 모습이 자주 관찰되었다. 놀이 중 자신의 생각이나 느낌을 말로 표현하고, 감각을 활용한 예술 및 자연 탐색에도 적극적으로 참여하였다. 또래 ... 려는 행동이 나타난다. 감정과 생각을 놀이와 언어로 표현하는 데 관심이 많으며, 다양한 감각을 활용한 활동에도 흥미를 보이고 집중하는 태도를 보인다.1학기 유아 관찰일지 (만 3세 ... 가 먼저 타자 “나도 탈래!” 하며 뒤따라 걷는다. 교사가 제공한 공을 던지자 두 손으로 받아들고, 다시 위로 던지는 동작을 반복한다.의사소통0/0놀이 중 “이건 나무야. 나무

리포트 | 34페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.06.06

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상담일지 만5세 1학기 20명 의 상담후 작성한 상담 내용입니다.

하게 몸을 지키기 위해 해야 할 것을 또래와 대화를 나누며 놀이를 한다.또래와 사이좋게 놀이를 하는편이고 다툼이 생길 때 어려움 없이 해결한 적도 있다.예술경험새로운 노래와 다양한 악기 ... 같아 다행이라는 생각이 듭니다.낮은 미끄럼틀과 조금 높은 미끄럼틀을 타기 위해 계단을 오르며 타고 내려오는 것을 좋아합니다.높은 고새 올라가는데 겁이 없어진 것 같습니다. 놀이터 ... 를 보입니다. 또 종이에 그림그리기도 하면서 글자 비슷한 형태로 끼적이기도 합니다.사회관계친구들과 관계가 매우 좋으며 인기가 좋고 사교성이 좋습니다. 놀이를 아주 잘 하고 리드하는 모습

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.06.02

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언어발달장애 ) 말 늦은 아동이나 단순 언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이 시간에 영유아 중심 놀이 중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술

언어발달장애 말 늦은 아동이나 단순 언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이 시간에 영유아 중심 놀이 중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들 ... 어 기술하시오. 언어발달장애 말 늦은 아동이나 단순 언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이 시간에 영유아 중심 놀이 중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체 ... 적인 예를 들어 기술하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 말 늦은 아동의 언어발달의 특성 (2) 단순 언어장애 아동의 언어발달의 특성 (3) 영유아를 위한 놀이 중심의 언어지도

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24

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교육평가 B형 질문지법의 개념

은 교사가 유아의 일상 행동을 바탕으로, 또래와의 상호작용, 자기조절, 감정 표현, 갈등 해결 행동 등 사회성 관련 행동들을 정리하고, 발달 정도를 점검하기 위함이다. 이를 통해 ... 지 않다(1점)’부터 ‘항상 그렇다(5점)’까지로, 교사가 최근 2주간의 관찰을 바탕으로 응답하였다.예시 문항은 다음과 같다:또래 유아와 놀이를 자주 시도한다.자신의 감정을 언어 ... 을 바탕으로 유아의 행동 특성과 발달 상태를 평가하는 도구로 널리 활용된다. 질문지법은 미리 구성된 문항에 따라 응답자가 선택 혹은 기술 형식으로 답을 작성하며, 비교적 짧은 시간 안

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.16

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연세대학교 유아교육대학원 합격 학업계획서

들이 매우 흥미로워하며 다양한 방식으로 놀이하는 모습을 보였습니다. 자연물을 모래와 섞어 음식 가게 놀이와 같은 상상 놀이가 이루어지거나, 또래와 함께 솔방울 던져 바구니에 넣는 게임 ... 전보탬이 되고 싶습니다.먼저 ‘실외놀이터에서 자연물 제공 여부에 따라 미치는 영향’을 연구하고 싶습니다. 실외놀이는 실내놀이에서 이루어지는 다양한 영역의 활동과 더불어 바깥이 ... 라는 특성에 맞춰 자연물, 날씨, 계절 등 자연환경도 함께 경험할 수 있어 전인적 발달에 효과적입니다. 그뿐만 아니라 자연물을 이용한 놀이는 창의성 발달과 더불어 심리적 안정감도 얻

자기소개서 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.06.17 | 수정일 2023.07.23

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장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.

적 상호작용에서는 또래에게 관심은 있으나, 접근 방식이 서툴러 놀이 중 충돌이 자주 발생한다. 대근육 활동은 원활하나, 세밀한 손동작은 다소 미숙하여 퍼즐 조각 맞추기나 색칠하기 등 ... 에 또래와 함께하는 협동 놀이에 하루 1회 이상 자발적으로 참여한다.이러한 목표는 A군의 현재 기능 수준과 흥미 요소를 반영하여 설정하였으며, 무리한 기대보다는 ‘가능한 작은 성공 ... 시간에는 교사나 치료사가 중재하여 또래와의 상호작용 기회를 조성하고, 반복적인 사회적 행동을 유도한다.

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.14

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평가제 어린이집 2학기 유아발달평가 16명

갈 때 즐거움을 느끼고 잘 어울려 놀이하기도 하지만 종종 상대방이 속상함을 느낄 수 있는 언행이나 행동을 하기도 해서 갈등이 일어나기도 합니다. 00이가 좀더 우너만한 또래관계 ... 고 나의 생각을 분명하게 표현합니다.사회관계00이는 일상 속에서 자기의 감정을 적절하게 표현하고 조절하는 모습을 보입니다. 또래들과 함께 어울려 놀이하는 것을 좋아하고 양보하고 배려 ... 되었습니다. 또한 교실 안에서 지켜야 할 규칙이나 약속들을 잘 인지하고 지키기 위해 노력하는 모습을 보이며 잘 실천합니다. 또래 친구들과 활발하게 상호작용을 하고 다툼없이 잘 놀이하는 편이고

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 16페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.03.05

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인간행동과 사회환경_k

다양한 상황 속에서 놀이, 그룹 활동 내에서의 또래 간 대화, 협력, 갈등상황을 겪으며 복잡한 사회적 상황을 이해하고 대처하는 능력을 기름으로써 사회적 기술이 발달하게 됩니다. ... 1. 과 목 명 : 인간행동과 사회환경3. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. 전체 분량은 A4 1.5장 ~ 3장 이하로 작성 ... 적으로 성숙해 짐을 뜻합니다. 만6세~만12세에 해당하는 아동기는 이러한 사회성이 형성되어지는 아주 중요한 시기이며 이 시기동안 아동들은 사회적 기술을 배우며 또래들과의 관계를 형성

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.04

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아동기 발달과정 중 겪었던 사례를 이론에 적용한 보고서

를 가지고 노는 것과 동물 인형을 아주 좋아했다. 체중지탱하고 서기-도움없이 혼자걷기-가구를 잡고 걷기 등의 발달 과정에서 또래보다 빨리 걷기 시작해서 어머니께서 뿌듯해하 ... 셨다.? 에릭슨: 신뢰감 대 불신감- 기본적인 욕구가 충족될 때 신뢰감 형성? 피아제: 감각운동기- 반사운동기: 반사행동을 통해 생존- 일차 순환반응기: 즐거운 행위를 반복함- 이차 순환반응기 ... : 딸랑이 인형같은 물체를 가지고 놀기 시작, 의도/목적 있는 행동- 이차 반응협응기: 대상 영속성 획득▶ 영아기(출생~1세)▶ 유아기(1~3세)아동발달 이론내가 겪었던 사례

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.28 | 수정일 2023.03.30

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오

을 마련하는 데 중요한 역할을 수행할 수 있다.학교사회복지사의 적극적인 개입은 ADHD 학생들의 학업 능력 향상은 물론이고, 또래관계의 개선, 자기효능감 증진, 문제행동 예방과 같 ... 을 내뱉는 등 자기조절이 어렵기 때문에 교실 분위기를 흐리거나 또래와 갈등을 일으키기 쉽다.과잉행동: 가만히 앉아 있기 힘들어 계속 움직이려 하며, 체계적인 구조화가 이루어지지 않 ... 수 있다.소집단 활동 설계: 5~8명 내외의 소집단을 편성하고, 미술치료나 놀이치료, 역할극 등을 활용하여 ADHD 학생들의 과잉행동 및 충동성, 대인관계 기술을 개선한다.협동

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.26

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평가제 상호작용

니? 또래들의 놀이 행동을 말로 표현해 줌 1-4. 영유아 간 상호작용 지원 1-4-1 영유아의 감정에 공감 스스로 감정을 다루게 속상해서 우는 구나, 화가 났구나 등으로 영유아 ... 고 있네. 서로 안영하고 인사해볼까? 00야 안녕? 손을 흔들어보자 안녕? 또래 간을 경험을 나눌 수 있게 무슨 놀이를 하고 있는지 친구에게 말해줄 수 있나? 1-4-3 적절 ... 하며 긍정적 행동을 모델링함. 00가 **의 놀잇감을 가져가서 화가 났구나 다음번에는 **야 이거 가져가도 돼 라고 물어볼 수 있겠니? 그러면 **도 화가 나지 않고 같이 재미있게 놀이

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.14 | 수정일 2024.11.21

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놀이지도의 의의와 교사의 역할에 대해서 작성하고 효과적인 놀이 활동을 위한 교수전략

. 놀이는 유아의 전인적 발달에 밀접한 관련이 있으며, 유아의 발달에 있어서 가장 최초로 갖게 되는 기본적인 목적인 동시에 수단이 된다. 유아놀이에서 교사의 교수행동과 역할은 교사 ... 가 형성한 신념에 의해 결정되는데, 교사는 유아놀이에 대한 사고 및 형성 된 신념을 기초로 교수행동의 전략을 계획하고, 실행하여 유아의 놀이 환경 및 활동을 선정하고 수행한다. 또한 ... , 교사의 놀이에 대한 신념과 행동은 영유아의 놀이참여 뿐만 아니라 학습, 발달 전반에 긍정적인 영향을 미친다. 따라서 놀이신념은 유아와의 상호작용이나 교수방법, 다양한 생활지도

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.18

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아동학 ) 피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여 비교하여 설명해보세요.

거리 발달 영역이라는 개념을 도입하기도 했다. 따라서 본 이론을 제4차 표준보육과정의 놀이 중심 학습의 관점에서 보자면 놀이 학습을 통해 해당 아동이 또래나 혹은 주변 성인과 협력 ... 적인 놀이를 통해 효과적인 상호작용의 기회를 제공할 수 있을 것이다. 나아가 보다 많은 지식을 보유한 또래나 교사가 밀접하게 교류를 맺으며 적절한 지도와 지원을 제공할 수 있 ... 에서는 또래와의 활발한 상호작용, 협동 놀이 및 교사의 안내식 학습을 장려하는 활동이 우선시 될 것이라 생각된다. 또한 피아제의 이론에서는 교사가 아동에게 다양한 자료를 제공하고 보다

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29

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부모상담일지 만3세 17명 2학기 상담기록입니다

는 모습을 보여요. 질문을 많이 해주세요.사회관계어린이집 장난감은 혼자서 놀이하는게 아니라 함께 놀이해야 하는 것을 알고 있습니다. 또래들과 놀이 시 양보하고 배려하는 모습 ... 을 표현합니다.장난끼가 많아졌어요. 얼굴 표정이나 행동 말투로 개구진 모습을 보이더라구요. 낯선 곺이나 사람한테는 안 그러는데 편한 사람한테만 그런 모습을 요즘 많이 보여요.예술경험 ... 월단하여 행동하는 습관을 가지면 좋겠습니다.사회관계행동에 친구가 속상함을 느낀 상황이 생겼을 때 어떤 행동을 해서 친구가 속상했는지를 이야기 해주며 친구의 마음을 이해할 수 있

리포트 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.10.24

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만3세 2020-2021년 1학기 발달평가서(15명)

를 도와줍니다. 서로 다른 감정, 생각, 행동이 있음을 알고 친구와의 갈등을 긍정적인 방법을 알고 있지만 해결하는데 미숙합니다.예술경험교사와 또래와 함께 노래를 부를 때 몸 ... , 생각, 행동이 있음을 알고 존중합니다.예술경험도움이 있으면 예술적 요소에 관심을 갖습니다. 교사와 또래가 함께 노래를 부를 때 몸을 움직이거나 익숙한 부분을 흥얼거리면 따라 ... 이나 생각을 언어로 표현합니다. 또한 다양한 놀이와 활동에서 모두 적극적으로 참여하고, 주어진 놀이나 활동에 집중력있는 모습이 보입니다. 하지만 또래에게 속어를 사용하거나 공격적인 언어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 11,000원 | 등록일 2021.08.23 | 수정일 2021.08.25

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2학기 발달평가 만 4세 19명

지켜야 할 규칙이나 질서를 더 잘 지키며 생활하지만 아직도 위험한 놀이나 행동으로 다치거나 친구들을 다치게도 합니다. 식습관은 골고루 잘 먹으며 자기주변을 청결히 하는 습관도 필요 ... 들께는 예의 바르게 행동하려고 노력한다. 친구들과 함께 어울려 놀이하고 놀이 과정에서 상대방의 의견을 수용하는 모습을 보이고 자신의 순서를 기다릴 줄 알고 일상속에서 규칙을 지키며 생활 ... 을 잘 살려서 작품을 표현할 수 있다. 신체활동에 놀이나 활동에 적극적이며 즐거운 마음으로 참여하고 자신이 결정한 것에 만족하며 활동한다. 자신의 감정이나 행동을 상황에 맞게 조절

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.09.04

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