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"루소의 인간불평등" 검색결과 2,041-2,060 / 2,928건

  • [교육철학] 20세기 교육사상-진보주의,항존주의,본질주의,재건주의
    야 한다고 주장 - 자본주의가 지닌 결점이 불평등한 사회적 상황을 악화시키 므로 학교는 이 문제를 개선하기 위해서 당대의 사회적현실 을 가감 없이 다루어야 한다고 강조3. 재건주의 ... 의 교육체제의 반동. 20C 초에 형성되어 1930년대 절정. 루소, 페스탈로찌, 헤르바르트의 영향. 산업혁명, 현대과학의 발달, 민주주의의 성장, 실용주의 철학에 영향.3. 발전과정 ... 와 가치는 실제적인 상황에 적용되어 유용한 결과가 나타날 때 진정한 의미를 가진다고 봄. → 변화와 상대성, 실험과 경험을 강조. → 인간은 사회적이고 생물학적인 존재.5. 교육이론
    리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27
  • [인문 역사 ] 루소 고독한 산책자의 몽상
    상태를 해체시키고 사회적 불평등을 확산시킨 것은 분업과 소유의 성립이었다고 했다. 루소가 말한 ‘자연으로 돌아가라’는 유명한 경구는 자연상태에서 사회상태로의 이행을 거쳐 다시 자연 ... 도 지배도 없는 상태라고 생각하였다. 따라서 자연상태의 인간들에게 자유와 평등이 있으며, 또한 이들은 자연 보존, 즉 생명 유지의 본능과 연민의 정을 가지고 있었다. 이러한 자연 ... 상태를 회복할 것을 주장한다. 이 때 자연상태란 원시적 자연상태로의 복귀가 아니라 인류가 이룩한 문화적 성과와 도덕적 자유에 기초한 자연상태를 의미하며, 이러한 자연상태에서 인간사이의 관계는 합법적인 사회계약을 토대로 한 평등을 말한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.25
  • [인문학부] 루소에 관하여
    은 소의 『인간 불평등 기원론』전체의 구성이 문명사회를 재현하는 적극적인 방안이 제시되지 않고 있는 것은 사실이지만, 루소는 이 논문을 거쳐 다음에는 근대 민주주의의 역사에서 커다란 ... 지위를 차지하는 『사회계약론』의 저자로서 앞으로 나아가게 된다.3)사회계약론『사회계약론』은 『인간 불평등 기원론』이 제기한 문제, 즉, 자연 상태를 상실하여 타락한 인간과 황폐 ... 을 것이다.여기서는 18세기 프랑스의 사상가 장 쟈크 루소의인간이여, 인간적으로 되시오. 그것이 당신들의 첫째 의무인 것이오!” 이 말을 이해하고 평가해보고자 한다. 앞에서 말
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04
  • [루소] 루소의 철학사상
    생활과 백과 전서 학파와의 교류(30세)*테레즈와의 동거 생활(33세)*현상 논문 "과학 예술론" 당선(37세)*오페라 "시골 점쟁이" 상연(40세)*"인간 불평등 기원론"출판 ... 에따라 자연법사상이 대두된다.가. 소박과 덕의 전원적인 상태로 파악-로크, 루소: 자연상태가 자유롭고 평등하며 평화로운 삶자연상태에서 인간은 다른 사람의 허가를 받는다든가 다른 사람 ... 시(1762)인간불평등기원론 [ 人間不平等起源論 ] (1755)1753년에 디종아카데미의 현상 논문 "인간 사이에 있어 불평등의 기원은 무엇인가, 그리고 그것은 자연법에 의해 정당
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.13
  • [교육철학] 루소 교육사상에 관한 재검토
    루소 교육사상에 대한 재검토1. 해석문명화된 사회에서 예외없이 나타나는 불평등과 부자유, 그리고 그로 인한 갈등과 인간소외 문제 등이 생활을 심각하게 위협하고 있는 현대의 상황 ... 에서, 참된 인간 본성을 발달시키고자 하는 것이 루소의 자연주의 교육사상이다.루소의 교육사상에는 첫째, 자연성과 사회성, 자연인과 사회인, 개인과 사회, 자유와 평등, 이성과 감정 ... 에는 상기한 개념들이 서로 복합적으로 조화를 이루고 있음을 확인할 수 있었다. 따라서 루소의 인간관의 특징은 기존 사회의 제반 악습에 물들지 않은 순수한 자연인과 그 자연인을 사회생활
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.10
  • 루소의 사회계약론
    를 실례로 들어 투표와 선거, 로마시대의 통치 양식, 시민종교에 대해 말한다.1. 1부: 사회 계약은 자연적 불평등한 상태에 있던 인간을 계약을 통해 평등하게 만든다.1부는 총 9 ... 개의 장으로 구성되어 있으며 초기 사회에 대한 언급으로 시작해서 사회계약과 사회계약의 주체인 주권자, 시민 그리고 사회계약이 체결된 후 토지소유권에 대해 말한다. 루소인간 ... 루소의 사회 계약론사회 계약론은 총 4부로 구성되어 있으며 주제를 가진 48개의 장으로 구성되어 있다.우선 1부에서는 사회계약의 본질에 대한 일반적인 고찰을 다루고 있다. 2부
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.13
  • 토지 공개념에 관한 고찰
    에서의 보호의 원칙 및 평등의 원칙에 반하여 위헌이라고 판단하였다. 특히 몇 대에 걸쳐 자가 주택으로 소유하고 있는 주택에 대해서조차 택지소유상한을 적용하는 것은 인간으로서의 존엄 ... 로 토지에 대해서도 절대적,배타적 소유권을 인정하는 것이 당연한 것으로 생각하지만, 로크와 루소 등 계몽사상가들을 비롯하여, 스미스, 리카도, 밀 등의 고전학파 경제학자들, 미국의 대표 ... 를 개인이 차지하고 그로부터 발생하는 이익을 영원히 사적으로 전유할 수 있게 하는 것은 불의하다. 천부적으로 주어진 토지와 자연자원에 대해서는 모든 사람이 평등한 권리를 누릴 수 있
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.11
  • 유아교육철학
    의 공통점 : 소극적 교육, 자연교육* 코메니우스와 루소의 공통점 : 어머니교육 강조4. 신인문주의(19세기). 시대적 배경 : 자연주의, 계몽사상, 직관주의의 영향으로 인간의 자연 ... 적 본성을 개발하여 사회와 조화로운 인간을 주장하는 신인문주의 등장. 사상가① 페스탈로찌 : 빈민의 아버지, 고아의 아버지, 가정교육 중시(올바른 인간관계 시작)인간개혁+사회개혁→불 ... 성 중시→조화로운 인간양성② 스파르타 교육 : 용맹한 시민만들기, 복종추구, 0~7세(가정교육)→7~18세(공동교육소)→18~30세(군사훈련, 국방에 종사)→시민(혼인 허용)★특징
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21
  • 대안 교육이란
    문헌출처부록 (대안학교 현황)□ 대안 교육이란?어떤 안에 대신하는 안. 代案 사전적인 의미를 볼 때 대안이라는 단어의 의미는 교육이 자본제적 질서를 재생산하고 불평등을 심화하는 기제 ... 고 있다. 이를 정리하면 다음과 같다.첫째, 대안 교육의 두드러진 특성은 아동관에서 나타난다. 루소는 아동을 하나의 독립적인 인격체로 볼 것을 제안했지만, 여전히 학교는 교사 중심 ... 아이들 개개인의 인격과 개성을 존중하는 동시에 다른 한 편으로는 공동체 가치를 중시한다. 따라서 대안교육은 사람들 사이의 협력과 존중 그리고 평등을 강조한다. 이에 따라 대안
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
  • [교육사상가] 루소
    종교적 권위주의와 정치적 절대주의, 그리고 엄격한 계급구분에 따른 사회적 불평등을 타파 할 수 있다고 보는 사상이다. 계몽사상은 인간이 타고난 이성을 계발하여 합리적인 판단을 할 수 ... 고자 노력했던 혁신적인 사상가이자, 근대적인 교육사상가이다. “민중을 위해 말하는 것이 곧 자신을 위해 말하는 것이다.“라고 말했던 그는 실천을 중시한 사상가였고 불평등 소유 ... 맞추어 그의 교육사상을 전개하였다.(2) 낭만주의)루소는 그 당시에 “이성”에 의해서만이 인간이 가치로워진다는 계몽주의와 합리주의를 반박하고, 인간이 가치로워지기 위해 이성
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15
  • 몬테소리의 교육
    하고 있는 인간이며 근본적으로 삶에 대한 권리가 있다. 그러므로 규격화된 교육으로 어린이를 불평등하게 가르치지 말아야 한다.둘째, 어린이는 지적으로 개방되어 있다. 즉, 어린이는 선천 ... 에서의 정신지체아 치료경험과 ‘어린이 집’에서의 교육경험에 기초한 것이다.2. 사상적 배경몬테소리는 근본적으로 어린이에 대한 긍정적 인간관에 바탕을 둔 교육 아이디어를 제시 ... 한다. 어린이는 준비된 환경 속에서 자유를 제공하고, 그렇게 할 수 있도록 교사가 이끌어주면 스스로 교육이 가능하다고 주장했다.첫째, 몬테소리의 교육은 루소, 페스탈로찌, 헤르바르트 등
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.30
  • 사회계약론 요약
    0. 루소, 『사회계약론』 요약. 제 1부나는, 인간을 있는 그대로 보고 또 법을 있을 수 있는 형태대로 파악하면서, 과연 이 사회질서 속에 정당하고 확고한 행정의 법칙이 있 ... 다.0) 제 1장. 제 1부의 주제인간은 본래 자유인으로 태어났지만 인간은 어디서나 쇠사슬에 묶여있다. 그리고 어떤 사람은 자신을 다른 사람의 지배자로 믿기도 한다.어떠한 국민 ... 라 의지누구도 단체를 공격하기 전에는 한 사람의 구성원도 해칠 수 없다. 구성원들의 분로를 사지 않고 그 단체를 공격하는 것은 더욱 불가능하다. 이처럼 의무와 이익은 계약 당사자인 쌍방
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.08
  • [홍익인간]로크의 교육관 및 루소와의 비교 ,대조
    되며, 그런 조건에서는 도피적이고 굴욕적 성격을 조장하게 되며 그래서 모험심과 용기를 상실하기 쉽다는 것이다.4. 로크와 루소의 비교 대조교육의 불평등, 격차의 문제를 자연법칙 ... 로크의 교육관 및 루소와의 비교 • 대조목 차로크의 생애 2. 로크의 교육사상 (1)백지설(白紙說, tabula rasa) (2) 감각적 실학주의 (3) 경험론 (4) 계몽주의 ... 로크의 교육목적 (1) 습관형성 (2) 신체단련 (3) 덕육교육․지육교육 4. 로크와 루소의 비교 • 대조 분석 5. 나의 생각1. 로크의 생애Locke, John, 1632.8
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14
  • [문예사조] 계몽주의에 관한 모든 것
    가 계몽의 세기 전체의 공통관심사였다 할지라도, 한 권의 저서에서 그것을 집중적으로 검토한 사상가는 루소뿐이었다. 그러나 인간 자체를 그 기원에서 검토하고 있는 『인간 불평등 기원 ... 와 평등이라는 프랑스 혁명의 이상인 동시에 인류의 꿈을 향한 간절한 호소로 가득 차 있다. 루소 특유의 호소력은 특히 인간 사이의 평등을 주장할 때 두드러진다. 루소는 계몽철학자 ... 들 가운데 평등의 이름으로 발언한 가장 뛰어난 사상가였다고 말할 수 있다. 루소의 삶 자체가 이미 평등을 향한 간절한 호소를 내포하고 있기도 하다. 이 불평등의 처절한 피해자는 보통
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.08
  • [사회복지이데올로기] 사회복지학에서의 이데올로기에 대하여
    들은 인간은 선한 행위를 할 수 있는 무한한 가능성을 가지고 태어났다는 로크((Locke), 루소(Rousseau)의 견해를 그 바탕으로 그 바탕으로 하고 있다. 그래서 진보주의자 ... 하는 것에서 기쁨을 얻을 것이라고 믿는다.급진주의자들은 불평등은 권력을 가진 어떤 집단이 그들의 지위를 영속화시키기 위해 권력을 사용하려고 하는 데서 비롯된다고 본다. 또한 급진주의 ... 체제이념보수주의진보주의급진주의1)보수주의보수주의자(conservative)들은 인간본성을 비관적으로 보는 경향이 있다. 보수주의자는 인간을 게으르고, 자기중심적이며, 진정한 자선행위
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.10
  • [독후감] 루소의 에밀을 읽고
    에 타락했다는 그의 사상의 중심 주제를 잘 보여준다. 5년 뒤 디종 아카데미의 질문에 답하는 2번째 논문 을 완성한다. 이것은 의 맥을 잇고 있다. 그는 인간 불평등의 기원을 인류 ... 위대한 철학자이자 교육자인 루소! 그의 교육철학이 고스란히 담겨 있는 은 루소의 대표적인 작품이다. 난 과제물이기도 하지만, 교육자를 꿈꾸는 사람이라면 읽어야 하는 대표적인 작품 ... 은 감수해야 할 것을... 그렇게 을 읽기 시작했다. 우선 이 책의 내용과 속에 담겨있는 교육사상을 논하기에 앞서 “루소”라는 인물에 대해서 알아보는게 순서인 것 같다. 루소
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.23 | 수정일 2023.05.16
  • [글쓰기와 읽기]루소의 사회계약론
    - 루소의 사회계약론 -아리스토텔레스는 “인간은 사회적 동물이다.”하는 말을 했다. 내가 많은 시간을 살아온 건 아니지만 정말 사람은 혼자서는 살아갈 수 없는 동물인 것 같 ... 그런 것인지 진지하게 생각해 본 사람은 그리 많지 않을 것이다. 나도 모르는 사이에 그냥 무의식적으로 받아들이고 그 안에서 살아가고 있는 우리들에게 루소는 이렇게 말한다. 우리 ... 는 노예상태에서 태어난 노예라고 말이다. 아주 적절한 표현 같다. 그래서 루소가 천재인 걸까?혈연관계가 아닌 타인들과 더불어 형성한 공동체인 이 사회. 바로 여기에서 내가 앞서 물
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.08
  • 고양이대학살
    를 받을 수밖에 없게된 사회적 구조... 노동자들은 이런 불공평한 현실에서 자신의 감정을 억압하고 자신 안에 가둬두며 살았다. 그러한 감정이 해방된 순간 인간의 일탈은 매우 잔혹 ... 적으로 매우 불평등적인 대우를 받고 살아오던 그들이 일상에서 가지는 작은, 아니 어쩌면 매우 커다란 승리였다. 그렇기 때문에 그들은 웃을 수밖에 없었을 것이라는 생각이 든다. 너무 기쁘고 즐거워서 웃어야만 했을 것이다. 그것이 그들 삶에 커다란 활력이 되었을 것이다. ... 공과 주인의 갈등과 고양이 학살, 몽펠리에 주민의 도시 설명서, 부르주아와 경찰에 대한 이야기, 성장한 부르주아들의 야심, 루소에 대한 이야기를 통한 독서혁명 분석 이렇게 여섯 개
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.25
  • [교육철학 및 교육사] 루소의 교육론 - 에밀 정리
    되었다.1753년 다시 디종의 아카데미가 인간에 있어서의 불평등의 기원에 대하여 라는 제목의 현상 논문을 모집한다는 것을 알고 루소는 다시 그 논문구상에 골몰하여 2년 후에 발표 ... 하였다. 『인간불평등기원론』(Discours sur L'origine de L'inegalite parmi Les hommes : 1755)은 인간불평등이 사유재산과 고용된 노동에 의해 ... 루소의 에밀의 교육1. 에밀의 탄생하기까지...장 자크 루소(Jean Jacques Rousseau)는 1712년 6월 28일 스위스의 제네바 공화국에서 이자크 루소와 슈잔느
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.11
  • [사회과학]신자유주의를 넘어 사회투자국가로 (서평)
    신자유주의자들은 경계를 보이며 사회정의로 포장된 정부 강제권으로 상위계층의 사람들에게 차별과 불평등 대우가 행해진다고 본다.대중민주주의의 제도적 결함으로 인해 재분배 정책이 본래 ... 쟁점이 되는 것이 기회 평등과 결과 평등이다. 신자유주의자들은 본질적으로 기회 평등의 완전한 실현은 불가능하다고 보고 있으며 법 앞에서의 인격적 평등을 기회의 평등이라 간주 ... 전략이 필요함을 인정하고 양극화에 따른 불평등을 감소하는데 적극적으로 노력한다. 사회투자국가에서 바라보는 사회정의관은 전통적 사민주주의의 사회정의관과는 일정한 거리를 유지하고 있
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.30
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2025년 09월 12일 금요일
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