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"나는평소어떤교사관" 검색결과 2,021-2,040 / 2,824건

  • 초등 5학년 ICT 3. 소프트웨어의 활용 4차시 지도안 세안 (학습목표 : 제목을 글맵시로 꾸밀 수 있다.)
    하도록 한다.나. 학생관피아제(Piaget)의 인지 발달 단계 이론에 따르면, 이 시기의 학생은 구체적 조작 단계에서 형식적 조작기로 넘어가는 단계이다. 구체적 조작기의 학생 ... 결재지도교사연구부장교 감재량(ICT)과 교수?학습 과정안단 원Ⅲ. 소프트웨어의 활용일 시장 소제 2 컴퓨터실대 상제 5학년 반(36명)지 도 자1. 단 원 : Ⅲ. 소프트웨어 ... 의 활용2. 단원의 개관가. 교재관이 단원에서는 학생의 정보 통신 기술 능력에 초점을 두고 있다. 수많은 정보가 범람하는 일상생활의 문제를 해결하기 위해 정보 통신 기술 교육을 효율
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13
  • [초등도덕교육2]가치명료화 모형에 대한 고찰 및 지도안 ( 4-1학기 5단원 : 우리는 정다운 친구)
    았기 때문입니다. (ex: 평소에 돈이 많아 나에게 먹을 것도 잘 사주고, 선물도 해 주는 그런 친구를 선호했더라도 무인도의 경우 '돈이 많은 것'은 소용이 없으니까 선택하지 않을 수 ... 해야 하는가에 대한 의문이 들었습니다. 이 모형에서 교사는 철저히 가치중립적일 것이 요청되기 때문입니다.저희들이 내린 결론은 학생들이 올바른 가치관, 즉 자신에게 뿐 아니라 타인 ... 적 기준을 제시해 줄 수 있어야 한다고 말입니다. 물론 이는 교사의 가치관을 주입해야 한다는 것을 의미하는 것이 아니라, 학생 스스로의 가치화 과정을 존중하되 잘못된 가치 선택
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.18
  • 지금 여기, 이 땅의 어린이들-도덕심리 심층분석
    아이들은 정말이지 무섭다."라는 말은 누구나가 한번쯤 해 보았을 만한 말일 것이다. 초등학생을 은어로 일컫는 '초딩'이라는 말은 몰지각하고 무례한 언행을 일삼는 사람들을 경멸하는 뜻 ... 적으로 가르치기 위하여 아이들의 도덕심리를 파악해야 할 필요가 있다. 교사에게 아이들의 심리상태, 현재의 도덕수준을 파악할 수 있는 예리한 시각이 있다면 도덕 교과의 학습은 훨씬 ... 분교 5학년(12세) 아이들이다. 농어촌실습기간이었던 2010년 4월 20일에서 5월 1일까지 10일 동안 관찰하였으며 학생들의 가정환경이나 평소 생활태도, 성격 등 10일 동안
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.31
  • 독서지도론에 대한 비평
    같아서 조금은 놀랍기도 하고 신기하기도 하였다. 평소 책이란 것을 읽을 때에는 그저 생각 없이 책을 읽는 것으로만 여겨지던 것들이 상당히 복잡한 과정을 거치면서 나 자신도 모르 ... 했다.이상에서 논의된 다섯 가지 정교화 과정을 가르치기 위해서는 적어도 세 가지가 고려되어야 한다. 첫째, 교사들은 정교화하기를 촉진시키기 위해서 ‘정답은 하나’라는 정답관을 버려야 한다 ... 의 목적에 맞춰 글을 읽는 독자에 의해 통제되고 조절된다(초인지 과정). 그리고 독해는 전체적인 상황에서 일어난다(상황 맥락). 독자가 특정한 목적을 달성하기 위해 주의 깊게 어떤 과정
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.19
  • 국어과 4학년 지도안
    하는 실제의 문학 활동을 전개하는 과정에서, 문학 작품을 능동적으로 수용하고 다양한 방식으로 표현하는 창조적 활동을 하게 된다.올해 본 교사가 맡은 4학년 아동들은 책을 읽는 아동 ... 을 골라서 읽을 경우 대부분이 만화 형식으로 된 책들을 읽어서 다양한 형식과 내용의 작품을 접하는 기회가 드물었다.이에 본 교사는 이런 아동에게 다양하고 창의적인 독서활동과 문학 ... 을 이해하며 이야기를 읽고 감상하는 학습 중심으로 구성되었다. 따라서 본 교사는 본 단원을 문학작품을 이해하고 감상하며 표현하는 아동의 다양한 반응을 중시하는 반응 중심 학습
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.24
  • 개인성향 취합 아시아나 / 대한항공
    떨리는 자리인것 같습니다. 떨지 말아야겠다, 나는 할수 있다 라는 생각을 하며 들어왔습니다.2. 이 면접 후에 무엇을 할 예정입니까? - 친구들과 카페에가서 친구들은 어떤질문을들 ... 2.개인신상면접상황0. 아침 밥 먹었습니까? 네 간단하게 셀러드 와 쥬스를 먹었습니다. 긴장을 많이해서 체할까봐 평소보다 적게 먹었습니다.1. 아침에 무슨 생각으로 여기에 오 ... 셨습니까? 잘할수있을꺼야 파이팅 하며 들어왔습니다. 긍정의 마음은 항상 긍정의 결과를 만든다는 것이 저의 개인적인 신념입니다.- 여기 면접장에 오면서 어떤 마음 어떤 생각을 하면서 왔
    자기소개서 | 30페이지 | 18,000원 | 등록일 2011.08.31
  • 2017 신한카드 경영지원 자기소개서와 면접후기(면접족보), 경영팀자소서, 합격스펙
    경험(아르바이트, 인턴 등)및 봉사활동 등을 통해 느낀 점은 무엇이며, 그런 경험이 자신의 경력목표에 어떤 의미가 있다고 생각하는지 기술하여 주십시오. 3. 지금까지의 인생에서 가장 ... 님 슬하에서 1남 1녀의 막내로 태어났습니다. 늘 아버지는 세상을 이끄는 CEO 혹은 성인군자들에 대한 이야기로 제 삶의 가치관을 올바르게 정립시키려 노력하셨습니다. 저는 아버지 ... 을 선택해야 해야 함을 알기에 행동으로 실천하는 편입니다. 2.사회경험(아르바이트, 인턴 등)및 봉사활동 등을 통해 느낀 점은 무엇이며, 그런 경험이 자신의 경력목표에 어떤 의미가 있
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.19 | 수정일 2017.05.10
  • [독후감]그후아이들은어떻게되었을까
    이 어떤 것인지 경험해보지 않아 막연한 두려움으로 선생님이 되려고 한다.현직교사가 쓴 라는 책은 나에게 약간의 충격으로 다가왔다. 현실적인 교사의 입장을 뒤로 하고 요즘 현실에 말 ... 을 속상하다고 말씀하시자 부모님은 밝은 표정을 지으신다. 자신의 딸을 이런 훌륭한 교사에게 맡기는 것을 기쁘게 생각해서가 아닐까싶다.나도 선입관으로 그릇된 생각을 한 적이 있 ... 도서명 : 그 후 아이들은 어떻게 되었을까? 작가 : 안준철어릴 적부터 내 꿈은 교사였다. 초등학교 시절, 교사인 외할아버지께 어려운 숙제나 탐구생활숙제를 물어보기만 친절
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.27
  • 평가인증 통과한 만3세 5월 4째주 우리가족- 우리가족을 소개합니다
    보 육 일 지 (유아반)2010년 5월 24일 월요일 맑음 맑은샘물반 (만 3세)담임원장주제소중한 나와 우리가족 - 우리동네목표‘나’의 가족을 소개함으로써 ‘나’를 둘러싼 가족 ... 었다. 리본 끈 붙이는 것이 잘 되지 않아 교사가 도와주었다.* 역할?쌓기 : 유아들이 엄마 아빠 놀이를 계획하고 활동하였다. 가영 이가 “내가 엄마 할께 너는 애기해“하며 서로 역할 ... 육 일 지 (유아반)2010년 5월 25일 화요일 맑음 맑은샘물반 (만 3세)담임원장주제소중한 나와 우리가족 - 우리동네목표‘나’의 가족을 소개함으로써 ‘나’를 둘러싼 가족구성
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.16
  • 황순원 [별]
    7월 『東光』 을 통해서인데, [나의 꿈]이라는 시가 그 등단작이다.1934년 졸업과 함께 일본 동경으로 건너가 와세다 제2고등원에 입학한다. 극예술 연구단체 를 창립. 이 단체 ... 학교 국어 교사로 취임한다. 그때까지 가끔 시도 쓰고, 주로는 단편소설도 써왔는데, 처음으로 장편 구조를 가진 『별과 같이 살다』를 부분적으로 발표하게 된다.해방 후 단편집, 6 ... 는 작품들이다. 6.25 전쟁 때 황순원은 제자의 도움을 받아 경기도 광주로 피난했고, 1.4 후퇴 때는 부산으로 피난 간다. 부산에서의 피난 생활에서 황순원은 교사로 일하면서 창작
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.31
  • 교원평가제의 요점과 쟁점사항과 보완할 점, 나의의견
    능력을 평가받으며, 교사는 교장·교감·동료 교사와 학생·학부모가 평소 관찰한 내용과 한 학기에 1회 이상 공개수업을 통해 수업계획, 실행, 평가에 관한 사항 등 수업 활동 전반 ... 의 평가에는 학교장, 교감, 동료교사, 학생, 학부모가 참여한다.평가방법은 동료교원은 평소관찰이나 수업참관 등을 종합해 평가하고 학부모 및 학생은 설문조사서를 작성, 제출하는 방식 ... 상황에서 실시되는 교원평가는 교사들로 하여금 인성교육보다는 입시교육에 더 힘을 쏟게 만들 것이다. 또 사회의 주류적 가치관이 아닌 진보적 지향을 담은 교육활동이 제대로 평가받
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.06
  • 바람직한 부모상
    성격을 가질 수 있게 부모가 그러한 분위기를 조성해주는 것이 무엇보다 중요하다고 생각한다. 나는 어릴 때부터 우리 집에서 태어난 것이 참 행복하다고 생각했었다. 교사이신 아버지 ... 를 대하는 방법은 조금 다르셨다. 어머니는 나를 타이르듯 부드러운 말투로 말하셨고, 아버지는 무섭고 엄하게 나를 꾸중하셨다. 아버지에게 꾸중을 들어서 많이 울었던 기억이 난다. 평소 ... -ocu 결혼과 가족-나와 부모와의 관계를 통해서 본 바람직한 부모상은 어떠한 것인가?*서론*우리는 ‘관계’라는 틀 안에서 서로 연관 지으며 살아간다. 그러한 관계 중에는 부부
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24
  • 초등 6학년 도덕과 수업 세안 6.아름다운사람들
    도록 지도하고자 한다.나. 학생관Kohlberg(1998)의 도덕성 발달 단계로 볼 때, 초등학교 6학년은 '3단계(착한아이 평판)'에서 ‘4단계(법과 질서)’의 과도기, 즉 타율 ... . 지도자 :1. 제재 : 6. 아름다운 사람들2. 제재의 개관가. 사회관‘사회 있는 곳에 법이 있다.’라는 말이 나타내고 있는 것처럼 사람들이 모여 사는 곳에는 필수적으로 법이 있 ... 하고 봉사하는 생활이 중요한 까닭을 안다.3) 법과 규칙이 평등하게 적용되어야 하는 이유를 안다.나. 정의적 영역1) 법과 규칙을 잘 지키려는 마음을 다진다.2) 준법의 중요성을 이해
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.16
  • 술취한 코끼리 길들이기
    수도 있을 거라는 예방주사를 놓았다. 평소 좋아하는 책이 ‘재테크 이렇게 하면 된다’라는 천박한 성향임을 간파한 탓이었으리라. 읽지는 않고 책장 위에 두고만 있다가 장기간 여행 ... 하게 되었기 때문이다. 어렸을 때 아버지를 거대하게 바라보았던 소싯적의 나, 첫 사랑에 아파하던 나, 아무것도 이루지 못한 채 나이만 먹었다고 자학하고 폄하하던 나. 많은 나의 모습 ... 이 보였다. 그런 과거가 모여 지금의 나를 만들었음을 인지하지 못하고, 잡지도 못하고 잡아봐야 손가락 사이로 흩어지는 못난 꿈을 좇느라 삶을 방기한 것은 아닌가 하는 일차적 후회가 일
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.12 | 수정일 2019.11.29
  • 남자중학생 1일식단 및 Can Pro 3.0을 이용한 영양분석
    내용이기는 하나 기술?가정교사에게는 분명히 필요한 내용인 것 같다. 이번 과제를 수행하는 과정이 무척 힘들고(짜증도 나고) 시간이 오래 걸리기는 하였으나 분명 느낀 점도 있 ... 었고 보람도 있었다. 그것은 나에 관해서이기도 하고 내가 앞으로 나갈 학생지도의 방향에 대해서이기도 하다.내 자신의 이제까지의 식생활 습관은 영양소 기준치와는 다소 거리가 있는 식습관이 ... 하여야 하는 것인지를 처음 알게 되었다.이것을 넣으려니 저것이 부족하고, 또 어떤 메뉴를 만들다 보면 특정 영양소를 과다섭취 하거나 부족하게 되었다. 식단 작성이 힘든 과정이고 어려운
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.11
  • 중1도덕 교수학습지도안/I. 삶과 도덕- 3. 인간다운 삶의 자세-(4) 감사하는 생활
    한 현대사회를 살아가는 청소년들이 자신뿐만 아니라, 다른 사람을 배려하고 사회 속에서 어우러져 살아갈 수 있는 바람직한 가치관을 형성하고, 이를 일상 생활에서 실천하여 습관화할 수 ... 에서, 어떤 것을 인간다운 삶의 모습이라고 규정할 것인 가는 그렇게 쉬운 문제는 아니다. 여기서는 인간다운 삶의 모습에 대한 어려운 해석이 아니라, 비유와 일상생활의 예를 통하여 눈 ... 의 모습을 예를 들어 설명할 수 있는가????정의적 영역·인간다운 삶을 위한 바람직한 가치관을 가지고 있는가?·자기 만족과 절제를 통해 감사하는 마음을 지니고 있는가???행동
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.04
  • 진로상담이 자아존중감이 낮은 중학생에게 미치는 효과
    와 같은 주관 ㆍ객관적인 이해를 통합하여 학생의 문제를 해결하고 진로에 관한 계획과 수립 그리고 선택에 조력하는 것이다.나. 진로상담의 필요성진로상담 혹은 진로지도의 필요성과 목적 ... )는 자아존중감이란 어떤 내적 기준이나 기대와 비교하여 자신의 능력을 판단하는 자아개념의 일부로서하나의 특별한 개체, 즉 자아에 대한 긍정, 부정적인 태도로 정의 ... 한다.Coopersmith(1967)는 자아존중감은 개인이 평소에 자신에 대해 내리는 평가를 뜻하며, 이것은 자신을 능력 있고 의미 있으며 성공적이고 또 가치 있는 존재로 믿는 정도를 나타낸다고 하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.16
  • 답사기행문] 태릉답사기
    썩 내키지가 않던 차, 마침 평소부터 필자가 신부감으로 점지해두었던 같은 동네(월계동)에 사는 친구가 태릉을 적극적으로 추천해주었다. 단순한 친구사이인 둘의 관계를 가일층 진지 ... 이란 과연 어떤 곳인가. -조선 제11대 중종(中宗)의 계비 문정왕후(文定王后) 윤씨의 능- 이라는 naver 검색결과보다는 필자가 초등학교 6년 동안 단 한 해도 거르지 않고 소풍 ... 에 대한 이해와 지식이 일천한 필자이지만 작년과 재작년, 브라운관을 뜨겁게 달구었던 인기 드라마 ‘여인천하’를 통해 문정왕후의 일생과 주변인물 및 정치적 상황에 대해 비교적 소상히
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.17
  • 3-1 5. 날씨와 우리 생활- 세안
    어 있다.나. 학생관초등학교 3?4학년의 인지 발달 특성은 자기 중심적 사고에서 탈피하고, 주관과 객관을 구별하며, 상상과 사실을 구별할 수 있다. 또한 사물을 분석적으로 나누 ... 1. 단원의 개관가. 교재관이 단원에서는 우리의 일상 생활과 깊은 관계가 있는 날씨에 대하여 관심을 가지고, 날씨의 요소인 기온, 구름, 비, 바람 등을 조사하여 날씨는 계속 ... .다. 지도관학생들은 일상 생활에서 일기에 접하고 있고, 라디오나 TV 등을 통해 일기 예보를 듣거나 보아 왔고, 운동회, 현장 학습 등을 통해 날씨와 생활과의 관계도 어느 정도 알고 있
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.13
  • 연암 박지원의 교육사상
    는 교육을 받는 사람들에게 어떤 면에서라도 충분히 매력적일 필요가 있다는 것이 평소 가지고 있던 생각이다. 박지원은 가르침을 직업으로 삼았던 사람은 아니다. 하지만 그는 다양 ... 었고, 그에 대한 호기심은 점점 커졌다. 한 사람의 실학자가 살았던 삶의 궤적을 통해서 그가 현재의 교육에 어떤 영향을 미칠까에 대한 답은 뻔할지도 모른다. 하지만 실학자라고 ... 규정지어지는 그의 모습 이외에 그의 실제 삶과 생활에 있었던 사실들을 토대로 교육과 관련지어보려 한다.교사는 매력적이어야 한다고 생각한다. 그것이 성격이든 외모든 실력이든지 간에 교사
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.13
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2025년 08월 11일 월요일
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