"우리민족"의 검색결과 입니다.

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우리민족 독후감 - 우리민족 관련 독후감 1건 제공

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"우리민족" 검색결과 2,001-2,020 / 130,488건

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[구비문학의세계 4학년] 1. 한국신화의 특징에 관하여 설명하시오.(15점) 2. 교재에 제시된 <천자(天子)전설>의 내용을 간략하게 정리하고 그 의미에 관하여 자신의 견해를 서술하시오.(15점)

다. 그리스?로마신화와 견주어 우리 신화는 어떤 차별성이 있는가? 한국의 신화는 세계 어떤 민족의 신화보다 양적으로도 풍부하며, 종류와 상상력의 면에서도 매우 뛰어나며 종류도 다양 ... 시조신화는 각각 다른 모양으로 꾸며지고 있는데, 이것은 우리 민족이 가지고 있는 풍부한 상상력을 잘 보여주는 증거가 된다. 산이나 물, 나무, 돌등의 자연물은 각각 신령스런 힘 ... 로부터 우리 민족은 세계의 어느 민족보다도 흥(興)이 많아서 항간에 노래와 춤이 항상 끊이지 않았다. 삼국지와 동이전에 기록되어진“오월에 파종을 마치고 귀신에게 제사하였다. 함께 모여 노래

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.03

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3.1운동 연구사의 쟁점과 논의

.1운동의 영향으로 인해 이후 독립운동은 “점차 계획적, 조직적으로 전개되었고, 또 우리 민족의 정치, 경제, 문화 각 방면에 대한 한층 가혹한 적의 폭압도 혁명대중의 각성을 더욱 ... 계속하고 있고, 우리 혁명운동은 잠재적으로 더욱 발전해 왔다.”고 평가함으로써, 3.1운동을 근대민족운동의 성격이 전환되는 계기로 이해하였다. 또한 일제강점기 말 임시정부의 여당 ... 과 같다.단순한 반일 복국운동에 그치는 것이 아니라, 우리 한국 오천년 이래 연마하고 키워온 민족정기와 민주의식이 3.1운동 과정에서 거듭 광대하게 발양됨으로써, 민족부흥과 국가

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.29

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출애굽기4장10-17절-1 동신금요 230113

우리나라 속담에 이런 말이 있습니다. 멍석을 깔아주면 못한다는 말. 이 말은 무언가 잘 할 것처럼 보여도 막상 무대를 만들어 주고 할 수 있도록 해 주면 우물쭈물 할 줄 모른다는 ... 말을 뜻합니다. 지금의 모세가 그렇습니다. 그는 처음에는 하나님의 목적을 위해 불타오르던 청년이었습니다. 자신의 민족인 이스라엘의 구원을 위해 고민하며 하나님의 뜻을 구하던 이 ... 이 하나님의 종이며 하나님의 뜻을 따라 이적을 행하고 그 이적으로 이스라엘 민족에게 하나님을 알리고 하나님께로 이끄는 역할을 맡을 터였습니다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.23

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[교육학과] 2025년 1학기 다문화교육론 기말시험 핵심체크

하여 문화를 발전시킴④ 사회는 매일 새로운 법, 제도, 기술로 인해 변화하며 우리는 사실상 매일 다른 사회에서 살아감⑤ 인간은 시대 변화에 따라 스스로와 사회를 재창조하며 적응하는 존재 ... 하고 있으며, 백인의 비율 감소와 소수인종의 증가가 뚜렷하게 나타나고 있음④ EU 내에서도 이민자 유입은 계속 증가하고 있으며, 다인종다문화 사회로의 전환은 피할 수 없는 현실임⑤ 민족 ... 됨④ 전통적인 민족 중심 교육은 세계시민 양성과는 부합하지 않으며, 재구성이 요구됨⑤ 한국의 순혈주의적 민족주의 교육은 다원적 사회구조와 갈등을 유발할 수 있는 한계가 있음⑥ 21

방송통신대 | 79페이지 | 16,100원 | 등록일 2025.05.19

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[사회복지학과] 2025년 2학기 사회복지와문화다양성 중간시험과제물 공통(문화다양성 접근 모형을 선택)

하고 존중되어야 다문화 사회이다. 다문화가정이란 언어, 인종, 문화 등 우리와는 다른 민족의 사람들이 한국 국적을 가진 사람과 결혼을 통해 구성된 가족이다. 즉 서로 다른 국적, 인종 ... I. 서 론다문화사회 혹은 다문화시대라는 용어가 일상화되고 있다. 다문화사회란 한 국가 내 인종, 민족, 계급 등 다양한 문화가 공존하는 사회이다. 인구 현상적 차원에서 한 사회 ... 복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 내용1) 2강. 문화다양성의 사회와 사회복지 관점(1) 세계시민(학자별) 의미다문화사회란 한 국가 내 인종, 민족, 계급 등 다양한 문화

방송통신대 | 10페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.09.05

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한국정치_남북관계와 통일전망

고자 한다.Ⅱ. 통일과 통합의 의미1. 통일과 통합1) 통일이란?: 하나의 국가체제 속에서 하나의 민족공동체를 형성하고 살아야 할 우리 민족이 서로 적대적이고 상이한 정치·사회체제 ... 았다. 그리고 이를 기초로 남한에는 좌익진영을, 북한에는 우익진영을 말살시켜 버림으로써 남북한 각 사회의 이념적 스펙트럼 자체도 기형적으로 만들어 버렸다. 이렇게 민족의 의사와 무관 ... 하게 주어진 한반도의 분단은 갈등과 대립을 초래하여 전쟁으로 이어졌고, 전쟁으로 인해 분단은 더욱 고착화되고 구조화되어 민족 구성원의 역량과 에너지를 끊임없이 소모하게 하고 있

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.13

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영화비평문 방가?방가! [차별 그리고 사회문제]

에서 위태롭게 살아가고 있다. 이들은 한국인에게 많은 차별을 받는다. 이들이 차별을 받는 이유는 무엇일까?요컨대 한국은 강한 인종주의 사회다. 우리는 우리보다 못하고 생각되는 민족 ... 를 맞는 데이는 아직도 커다란 결단이 요구 된다. ‘그들’은 ‘우리’가 아니기 때문이다.우리는 단일 민족국가라는 사상이 아직까지 머리에 남아있어 우리가 아니면 남이 된다. 이러 ... 로 보는 것이다. 이러한 사상은 나치의 유대인 학살과 같은 일을 반복시킬 수 있다. 그리고 현대사회는 세계화로 단일 민족만을 외치기에 우리나라에는 외국인들이 많고 다문화 사회가 되어가

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.04 | 수정일 2022.05.08

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해방과 분단

독립국가의 건설을 기함. 1, 우리는 일본제국주의와 봉건적 잔재세력을 일소하고 전 민족의 경제적 사회적 기본요구를 실현할 수 있는 진정한 민주주의에 충실하기를 기함”이라고 제시. ... - 정강 : 1. 우리는 정치적, 경제적으로 완전한 자주적 독립국가의 건설을 기함./ 1. 우리는 일본제국주의와 봉건적 잔재세력을 일소하고 전민족의 정치적, 경제적, 사회적 기본요구 ... 과 분단- 건국동맹 : 1944년 8월 10일 조직. 중도파와 공산주의자 민족주의자 등이 참여. 최용달, 이강국, 박문규 등이 참여. 안재홍, 조만식, 허헌 등이 참여하기로 약속

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25

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우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.

강점기에 우리 민족의 문화재가 일본 혹은 미국 등의 다른 나라로 유출되는 것을 막기 위해서 우리 문화재를 수집한 사람이다. ②선정 이유 내가 전형필을 선정하게 된 이유는 최근 도 ... 전형필은 현장에서 싸우고 있는 독립운동가들과 다르게 우리 한국의 문화재를 지키기 위해서 본인이 가진 재산을 모두 털어 우리 민족의 문화재를 수집했다. 또한 그는 일제강점기시절 대한 ... 보다 우수하고 우리 조상의 민족성 또한 월등하다는 증거이다. 오늘날 문화재는 인류의 삶의 발자취가 남은 자료이다. 이러한 문화재를 통해서 우리 선조들이 남긴 사상과 철학, 예술적 감각

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.19

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(우수 독후감 선정) 조선은 왜 망하였나(부재, 국가보위를 위한 최선의 방책)

만이 국가와 민족의 평화를 지킬 수 있다는 것을 의미한다. 우리 민족은 단군왕검이 고조선을 건국한 이래 반만년간 외부의 침략을 극복해내며 이 터전을 지켜왔다. 때로는 대륙을 지배 ... 다.”(34페이지)며 한반도에 남을 것을 선조에게 간청하였다. 우리는 국가와 민족을 지키는 대한민국 군인으로서, 불과 100여년 전에 군대가 해산되고 국권이 침탈당한 민족사적 수치 ... 를 기억하고 우리의 선조들이 견지해 왔던 자랑스러운 상무정신을 가슴 속 깊이 새겨 한반도에서의 전쟁을 억제하고 민족통일의 역사적 소명을 완수할 수 있도록 항시 노력해야 한다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.03

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주자학설의 핵심인 이기론

로 분열되어 있던 당시에 우리나라는 삼국시대가 전개되고 있었습니다.5호 16국시대5개의 민족이 16개의 나라를 세워 분열 하던 시대북위에 의하여 통일남북조 시대북조에서는 5개의 민족 ... 나라로 계승이 되게 됩니다.●분열민족이 난립하던 남북조 시대남북조 시대는 한나라가 망한 이후 위와 진 그리고 여러 분열민족이 난립하던 시기를 말합니다.중국이 위진 남북조 시대 ... 이 16개의 나라를 세워 분열을 하게 되는데요 이 시기를 5호 16국시대라고 합니다.5개의 민족이 16개의 나라를 세워 분열을 하던 5호 16국시대를 통일한 나라는 북위입니다.5호중의 한 민족인 선비족은 고구려와 자주 충돌을 하기도 했습니다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.01

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(2024학년도 1학기 중간과제물 다문화교육론 공통) 1. 다문화교육은 기존 교육과 무엇이 다르며, 왜 필요한가? 2. 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 기존의 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를 제시하시오.

아졌다. 우리 사회에서 다문화 사회로의 새로운 변화와 이에 대한 대응은 기존의 단일민족 사회와 단순한 이질적인 문화적 충돌과 갈등이라는 차원을 넘어 계층·문화·인종 등의 문제가 혼합 ... 화로 인하여 국경을 넘나드는 다양한 이주 현상들이 많이 발생하고 있다. 그로 인해 현대사회는 전 세계가 더불어 살아가는 사회이다. 우리나라의 경우도 이주노동자 급증과 국제결혼이 급격 ... 인종적·민족적·문화적·사회적 배경을 지닌 다양한 사람들이 함께 상생적인 삶을 도모하기 위한 다문화 교육의 필요성이 제기되었다. 이ㅤㅓㄴ 다뭄화교육에서 가장 먼저 제기되는 것은 인종

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.12

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한국의 역사가와 역사학 요약 자료

1. 고대의 역사인식√고조선·삼한 시대에도 문자생활을 하였으므로 역사편찬이 있었을 가능성은 존재√古記는 단군신화로 대표되듯이 선민적 통치이념과 원시적 종교관념이 결합된 우리 조상 ... 들의 원초적 역사의식√이는 역사의식과 역사인식 모두에서 미숙하고 비과학적인 한계가 있으나, 삼국시대 이후에는 천손의 후예라는 선민의식이 중국문화에 대한 동화를 막아주면서 민족

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.12

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개교 기념일에 학교장이 하는 기념사 예시입니다. 내용이 우아하고 장중하여 큰 울림을 주는 명작입니다. 기념사 작성에 어려움을 겪는 분들은 꼭 참고하시기 바랍니다.

이 아닐 것으로 믿습니다. 우리 민족의 운명과 더불어 뿌리가 흔들리던 그때의 본교와 휘날리는 태극기 밑에서 만리웅도(萬里雄圖)를 간직한 오늘의 본교의 모습을 비교할 때 다시 한번 벅찬 ... 과 반세기의 면면한 발전의 지속을 기념하는 오늘의 이 식전은 개인의 잔치에 비할 수 없는 실로 민족적 감흥의 잔치이며 문화 사상사의 잔치입니다.회고하건대, 본교는 19××년 ... 하였습니다. 지역 사회와 국가의 동량지재가 바야흐로 우리 학교에서 모두 배출되었던 것입니다. 뿌리가 깊은 나무는 바람에 흔들리지 않듯이 전국, 전 세계에 우리 동문이 뿌리를 깊이 내리고 있

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.19

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최근에 우리나라에서도 특정 인종집단에 가지는 편견과 차별대우가 증가하고 있습니다. 이런 편견의 주요 원인과 해결방안에

, 민족주의적 문화는 한국 사회 안에서 깊게 뿌리박혀 있으며 우리는 하나라는 의식을 기반으로 우리에 대한 애착, 유난히 우리를 밝히는 우리 등으로 한국의 우리주의는 많은 사람들에 의하 ... 교과목명: 심리학개론 최근에 우리나라에서도 특정 인종집단에 가지는 편견과 차별대우가 증가하고 있습니다. 이런 편견의 주요 원인과 해결방안에 대해 기술해 보세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 편견의 원인2. 편견의 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라에도 특정 인종에 대한 차별이 존재하고 더 나아가 국가에 대한 차별도 존재한다. 국가인권위원회가 우리나라

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09

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[요약] 근대시, 현대시의 개념과 기점 - 오세영

문학사의 기술은 불가능하다. ② 이는 오늘의 우리 문학과 조선 이전의 문학의 단절 여부와 관련된다.③ 오늘의 우리문학이 무엇인하가 하는 문제와도 관련된다.安廓은 「朝鮮文學史 ... 이 전제되어 있다. 우선, 근대문학은 이전의 것과 단절된 것으로 서구문학의 이식에 불과하다는 입장(임화, 백철, 박영희, 조연현)과 자생적인 우리 문학의 근대성을 부분적으로 인정하기 ... 는 하되 서구문학의 결정적인 영향 아래서 우리 근대문학이 성립되었다는 입장(김용직, 이혜순, 이재선) 등으로 구분된다.⑤ 18세기 기점설이다. 우리문학을 서구문학의 이식으로 보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.27

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한국과 중국의 음식문화비교 과제

들은 곡물을 주식으로 하고, 산형지대에 사는 소수민족은 채집과 수렵을 주로 했으며, 어업을 주요산업으로 삼은 소수민족은 어류가 주식이었다. 여기까지는 우리나라에서도 보이는 일반적인 산업이 ... 의 요리가 나온다. 또한 이 지역은 기후적으로 한랭한 지역이기 때문에 추위에 견디기 위한 고칼로리의 음식이 발달 되었다.우리나라 사람들에게도 익숙한 요리로는 베이징덕과 솬양러우 등 ... 요리요리가 많다. 특히 쓰촨 요리는 매운맛으로 유명하다. 우리나라에서는 사천요리라고 일컬어지기도 하는데, 맛이 얼얼하고, 맵고 강한 향기가 나는 게 대부분이다.쓰촨은 바다가 멀

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.28

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(한국사의이해) 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

은 바로 고조선이다. 이의 성립과 연관된 우리 민족의 건국신화로는 단군시화가 있다. 해당 신화의 경우, 민족의 자주 독립을 기리는 이념으로 발전되고 계승이 되어 왔다. 철기 문화의 유입 ... 으로 발전을 하던 고조선은 한이라는 나라의 침략으로 인하여 무너지게 되었고, 그 지역을 중심으로 하여 한의 군현이 설치가 되었는데 본 무렵에서 우리 민족의 대외 투쟁을 시작 ... 민족의 역사적인 사실과 건국사상이 담겨져 있기에 그 의의가 아주 크다고 할 수 있다. 독립국가로서 우리 나라의 역사가 중국과 같이 오랜 전통을 가지고 있다는 것을 보여주기 때문이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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A) 한국사회 다문화 이해 과제

습니다.한국은 한민족이라는 민족주의 성향이 있기에 다문화가정에 배척감이 들 수 있습니다.병역에 있어서는 같은 국적임에도 병역의무에 있어 차이가 있기 때문에 역차별이라 생각이 들 수 있 ... 이고, 인력을 받아들이는 국가의 입장으로는 외국인 노동자가 됩니다. 예전 우리나라에서 외화획득을 위해 독일에 광부와 간호사를 파견, 중동에 건축업자 들을 파견했던 일이 떠오릅니다.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.07

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아파트 단지내 어린이집 위탁PPT

보육취약보육 (영아보육, 다문화교육)다양한 문화, 민족의 원아가 동등한 교육적 기회를 얻고, 자아개념을 발달시켜 타인과의 친 사회적 행동을 향상시키며 긍정적인 문화교류 태도와 인식 ... 에서 아이들과 함께 하며 지낼 수 있어 감사하고 행복합니다. 한 해 한 해 새롭게 만나는 우리 아이들과 학부모님 들과의 행복한 만남과 추억이 앞으로도 쭉 이어 가길 바라며, 이곳 ... 에서 우리 아이들이 지니고 있는 개성을 지지하고 격려하여 자기만의 빛을 발할 수 있고, 몸과 마음이 건강하게 성장 할 수 있도록 제가 가진 전문성과 역량을 충분히 발휘 할 수 있는 기회

서식 | 16페이지 | 30,000원 | 등록일 2024.05.24

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