"아동미술"의 검색결과 입니다.

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미술치료 아동 아동센터실습일지 생태미술 중요성 아동미술계획안 놀이중심 미술 미술재료 연장반 관찰일지

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"아동미술" 검색결과 2,001-2,020 / 22,853건

발달단계에 따른 아동 미술 교육

아동 표현 발달 단계의 특징? 도식 기(The Schematic Stage) - 형태 개념의 습득(7∼9세)어떤 그림에서든 실제 대상에 대한 상징이나 도식이 있을 수 있지만 여기 ... 는 적당하지 않은 재료이다. 좀 더 큰 종이를 사용하는 것은 어린이에게 더 많은 자유를 줄 수 있을 것이다. 미술이 어린이에게 정서적 해방의 기회뿐 아니라 그런 감정을 건설 ... 의 어린이들은 동료로부터 사랑 받고 싶어 하고 성인들로부터 관심과 인정을 받기를 원한다. 미술경험에 능동적으로 계속 참여하느냐는 대부분 이 시기의 어린이들이 학교미술프로그램

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.29

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정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 특성과 필요성, 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 유용성, 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 원리, 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 사례와 내실화 방안 분석

정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 특성과 필요성, 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 유용성, 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 원리, 정신지체아(지적장애아동) 미술치료 ... 의 사례와 내실화 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술치료의 정의Ⅲ. 미술치료의 목적1. 반응능력의 개선2. 자기이해의 증진3. 현실적응의 확대4. 자기성취감 증진Ⅳ. 정신지체아(지적장애아동 ... ) 미술치료의 특성Ⅴ. 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 필요성Ⅵ. 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 유용성Ⅶ. 정신지체아(지적장애아동) 미술치료의 원리Ⅷ. 정신지체아(지적장애아동

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19

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다양한 안경(아동미술, 색과모양, 평면활동, 조형활동, 모의수업계획안, 만5세)

모의수업계획안활동명다양한 안경활동주제색과 모양활동영역평면활동, 조형활동활동집단대집단활동연령만 5세소요시간30분준비물셀로판지, 가위, 철사, 테이핑테이프활동목표1. 철사를 가지고 다양한 모양을 만들어 본다.2. 철사로 모양을 만들어 보면서 손감각을 키운다.3. 셀로판지로..

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2014.08.18 | 수정일 2016.03.07

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로웬필드의 아동발달단계 6단계를 설명하고 그 중 1단계를 리드의 미술을 통한 발달 단계의 1단계와 비교 설명하시오.

로웬필드의 아동발달단계 6단계를 설명하고 그 중 1단계를 리드의 미술을 통한 발달 단계의 1단계와 비교 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 로웬필드의 아동발달단계 6단계2. 리드 ... 되어 온 르네상스미술, 신고전주의 미술이며 이와는 반대로 감성을 중시한 미술사조는 낭만주의 미술이다. 그렇다면 아동미술의 가치를 새롭게 인식하고 그것을 인간의 인성교육의 중요한 방법 ... 아동미술 즉 아동화는 아동의 신체적, 심리적 욕구에 의한 활동이 묘화적 수단으로 표출된 흔적이라 할 수 있다. 아동화는 아동 내면에 자리하고 있는 자아의 표현이며 그들의 의사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.07

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보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질과 노력할 방향에 대해 서술하시오.

신윤정 (oneohot)주제 : 보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질과 노력할 방향에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론 ... 발휘하도록 인내심과 성의를 가지고 기다려주며 그들 안에 있는 창의성을 계발하도록 다양한 자료와 재료를 제공하여야 하며 언어적 자극을 도와주어야 한다 여기서 아동미술을 지도할 때 자 ... 와 역할에 대해서 알아보고, 나 자신에 대한 자질과 노력방향에 대해서 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 아동미술을 지도하는 보육교사의 자질1) 원만한 대인관계 - 동료교사와의 상호보완적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.08

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가족표정만들기 활동계획안(아동미술, 수업계획서, 활동계획서)

활 동 계 획 안활동명가족표정만들기연령6세활동목표● 가족의 역할에 대해 이야기 해본다.● 우리 가족의 표정에 대해 생각해 보고 표현한다.● 가족에 대해 표정에 따른 기분을 알고, 수용하고 공감할 수 있다.준비물● 종이컵, 색종이, 풀, 가위, 색연필, 사인펜활동방법 1..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.26 | 수정일 2016.03.07

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아동미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도방법에 대해 참고자료들을 참고로 하여 각자의 생각을 정리하세요

아동미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도방법에 대해 참고자료들을 참고로 하여 각자의 생각을 정리하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 로웬펠드(V. Lowenfeld)의 미술교육과 창의성2. 아동미술교육과 창의성의 관계3. 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도방법1) 영아기 창의성 향상을 위한 미술지도방법 ... 2) 유아기 창의성 향상을 위한 미술지도방법3) 아동기 창의성 향상을 위한 미술지도방법4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아들에게 내재되어 있는 생각을 자유롭게 그리고, 색칠

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.16

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종이장갑 만들기(아동미술, 겨울, 조형활동, 모의수업계획안, 5세)

이 름3조반(연령)6세날 짜영 역조형활동활동주제겨울활동명장갑 만들기활동목표1. 겨울철 추우면 필요한 것들을 알고 만들어 본다.2. 장갑의 모양을 생각해보고 직접 종이장갑을 만들어 본다.준비물가위, 크레파스, 색연필활동내용1. 교사는 친구들과 겨울에 필요한 것들을 이야기..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.22 | 수정일 2016.03.07

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아동미술의이해

목차1. 들어가는 말2. 아동미술의 이해 - (1) 아동 미술 교육의 의의와 목적(2) 아동화에 나타나는 여러 가지 표현(3) 아동화에 나타나는 여러 가지 유형(4) 아동 ... 화의 발달 단계(5) 아동 미술에서 나타나는 개념화와 그 교정3. 느낀 점1. 들어가는 말학기 초 이 수업을 신청했을 때, 이 수업이 나의 아동을 싫어하는 성격을 바꿔줬으면 하고 바랬 ... 미술의 이해’의 총정리 레포트를 쓴다.2. 아동미술의 이해(1) 아동미술 교육의 의의와 목적교육의 목적은 올바른 인간의 육성이라 할 수 있다. 특히 아동미술의 교육은 아동의 내면

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.12

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우리나라와 다른나라(아동미술, 표현활동, 만4세, 수업계획안)

이름(반)연령만 4세날짜영역매체활동활동주제전 세계에는 누가 살고 있을까?활동목표-세계는 하나라는걸 알게 한다.-여러 나라 사람들을 그릴 수 있다.-우리 나라 사람과 다른 점을 안다.교육과정 관련요소색 영역- 여러 가지 색을 탐색해 볼 수 있다.활동내용-도화지에 사람을 ..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.21 | 수정일 2016.03.07

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미술치료 정의 특징 치료방법 ADHD아동, 고립아동 집단미술 치료 국내외 치료사례 분석

ADHD 아동 , 고립아동 집단미술 치료 사례 , 프로그램 분석 미술치료의 정의 및 사례분석CONTENTS 제 1 장 - 미술 ( 예술 ) 의 미학적 가치 1 . 미술의 개념 ... . 미술 치료 사례 1) 결혼이주여성 미술 치료 가 . 결혼이주여성 미술 치료 나 . 미술치료 프로그램 다 . 연구 결과 2 ) ADHD 아동 미술 치료 가 . ADHD 아동의 개념 나 ... . ADHD 아동을 위한 미술치료 프로그램 및 검사도구 다 . 연구 결과 3 ) 고립아동 집단미술 치료 가 . 집단미술치료의 개념 나 . 고립 아동의 의미 다 . 집단 미술 치료

리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.22

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감나무만들기(아동미술, 가을, 만5세, 활동계획안, 모의부분수업)

활 동 명감나무 만들기주 제가을대상연령만 5세집단크기대집단활동목표-가을에 대한 관심을 갖는다.-감에 대한 모양을 탐색한다.-감을 만들며 손근육을 키운다.활동재료찰흙담은 화분, 신문지, 감색 종이, 감꼭지모양 종이, 나뭇잎 모양종이, 나뭇가지, 털실, 테이프 등활동방법Ⅰ..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.04 | 수정일 2016.02.18

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어머니의 자아존중감과 양육태도 변화가 아동의 문제행동 감소에 영향을 미치는 자기심리학적 미술치료 사례 연구 (A Case Study of Self Psychological Art Therapy for The Effect on Problem-behaviors of The Child, A Victim of Bullying by Changing Self-Esteem, Rearing Attitude of Mother)

한국미술치료학회 정은주, 최외선

논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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나만의 우주 만들어 보기(지구, 행성, 아동미술, 5~6세, 수업계획서)

활동 명나만의 우주 만들어 보기활동 연령6세소요시간30분활동 영역만들기 활동창의력 활동활동 주제우주이름홍은지준비물A4용지 2장물감활동 목표?우리가 살고 있는 지구에 대해 알아본다?지구외에 어떤 행성들이 있는지 알아본다?나만의 창의력을 키울수 있다.활동 방법도입(10분)..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.22 | 수정일 2016.03.04

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특수아동 미술치료 기법과 사례분석

특수아동 미술치료 기법과 사례분석Ⅰ. 서 론미술치료에 대한 관심은 여러 가지 시사프로그램에서부터 이었을 것이다. 정신적으로 피해를 겪고 있는 아이들은 도화지에서 자신의 무의식 ... 을 자유롭게 표현하고 미술치료사는 그림을 보고 해석하면서 아이들의 아픈 마음을 다독여주었다. 이런 모습을 보면서 아직 자신을 자유롭게 표현하지 못하는 아동에게 있어서 미술치료는 흥미 ... 를 가수 있도록 하는 것이 중요하다. 찢어 붙이기나 점토 작업을 이용해 보는 것도 유용할 것이다.2) 정신지체의 특성과 미술치료① 정신지체아동의 특성아동기에는 새로움에 대한 욕구

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.30

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알슐러와 해트윅의 아동미술을 바라보는 관점

아동의 미술을 바라보는 관점-알슐러(R. Alschuler)와 해트윅(L. Hattwick)의 관점1. 아동의 미술을 바라보는 여러 가지 관점아동의 미술을 바라보는 관점은 학자 ... 마다 다르다. 아동의 미술을 바라보는 관점에 대한 차이는 아동의 미술표현 발달에 어느 영역의 능력이 가장 많이 반영되는가에 대한 견해의 차이에서 비롯된 것이다. 아동의 미술 표현 ... 한다. 이러한 아동의 미술을 바라보는 다양한 관점들은 인지발달 이론, 개성표현 이론, 지각발달 이론, 발달 이론의 네 범주로 크게 묶을 수 있다.1) 인지발달 이론: 아동의 미술

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.20

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‘로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계’를 설명하고, 그 중 1단계를 ‘리드의 미슬을 통한 발달단계’의 1단계와 비교하여 설명하시오

‘로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계’를 설명하고, 그 중 1단계를 ‘리드의 미슬을 통한 발달단계’의 1단계와 비교하여 설명하시오.제 2차 대전이후 치첵의 자기 표현 정서적 성장 ... 및 창의적 표현에 대한 관심은 로웬펠드와 리드등으로 이어지면서 연구의 시각도 다양해졌다. 로웬펠드는 아동의 연령에 따라 미술의 표현 발달 단계를 정립하면서 아동에 대한 다양한 경험 ... 제공 동기유발 재료제시등은 그들의 성장과 발달을 촉진한다고 주장하였다.미술교육에 가장 많은 영향을 끼친 심리학자이자 화가인 로웬펠드는 1950년대 미국의 아동등을 대상으로 하여 그

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.01

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아동의 청소년 미술 표현 발달단계

아동의 청소년 미술 표현 발달단계발달과정에서 나타난 연속적 형태와 배열의 발달양식을 구분표형능력의 발달 : 근육운동 지각능력이 발달 -> 형태묘사력이 점차 정교화 , 인지적,시화 ... 의 발달이론- 교육과 문화가 아동 미술표현 발달에 미친 영향은 고려되지 않음* 맥피 : 개인적인 특성과 인종과 문화적인 환경에 따라 표현능력이 발달-로웬펠드 발달단계를 반박 ... => 사회문화적 관점* 윌슨 : 미술이란 관습에 의한 인위적인 기호로 구성된다는 가정 아래 / 아동들의 그림발달 - 아동들이 일상생활에서 직면하는 문제에 대한 시각적인 내레이션 형식

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.07

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아동의 증상별 개입방법 가운데 미술치료의 필요성 및 중요성

아동의 증상별 개입방법 가운데 미술치료의 필요성 및 중요성1. 미술치료의 개념요즘 들어 텔레비젼 선전이나 문화센터 광고마다 자주 등장하는 단어중의 하나가 심리라는 말이다. 또 ... 한다' 라고 한다. 어린 아동이 자신은 무엇을 그리는지 모른 채 끄적거린다고 해도 아동의 감정은 드러난다. 그것은 언어표현이 성숙치 못한 아동에게는 미술이 내면감정을 표현해내는데 훨씬 ... 쉽기 때문이다. 하지만 아동의 미술활동 결과물만을 가지고 쉽사리 단정하는 것은 옳지 않다. 여기서 미술교육과 미술치료의 차이점을 설명할 수 있는데, 미술교육은 미적 능력 함양이 그

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.08

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아동미술교육과 창의성과의 관계, 아동미술 창의성 발달 방법, 교사의 역할

의 미술교육은 아동의 언어, 사고, 창의성 및 사회성 발달에도 도움이 된다. 이들 중 특히 창의성은 아동들 내부에서 일어나는 자신의 생각들을 자유롭게 그리고 칠하며, 만들고 구성 ... 해 보는 등의 활동을 통하여 창작표현을 할 수 있도록 허용되는 분위기 속에서 길러진다. 그러므로 미술활동은 아동의 창의적 사고의 출구로서 의미가 있다. 무엇을 만들거나 그리고 조작 ... 면서 혹은 미술을 중심으로 다른 활동들이 통합적으로 실시될 때 아동의 창의적 사고 및 표현력은 더욱 향상될 수 있다.지금부터 미술활동과 창의성과의 관계, 미술교육에서의 창의성 접근 방법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.02 | 수정일 2016.04.24

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