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"프로그램평가과정" 검색결과 1,981-2,000 / 134,537건

  • 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리
    발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.서론발도르프 교육 프로그램은 루돌프 슈타이너의 교육 철학을 바탕으로 개발 ... 는 판단한다. 첫 번째로, 시험과 성적 평가가 상대적으로 중요하지 않게 여겨지기 때문에, 학문적 성취를 평가하거나 증명하는 과정에서 다소 약점이 드러날 수 있다. 이는 전통적인 시험 ... 적으로 이해하게 된다고 판단된다.발도르프 교육의 또 다른 특징은 시험과 성적 중심의 평가보다는 관찰과 경험을 통한 평가에 중점을 둔다는 점이다. 교사들은 학생들의 학습 과정을 면밀히
    리포트 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년프로그램의 목적과 목표의 개념과 차이를 설명하고, 문제해결능력을 발전시키고자 개발되는
    과목명: 청소년 프로그램 개발과 평가 주제: 청소년프로그램의 목적과 목표의 개념과 차이를 설명하고, 문제해결능력을 발전시키고자 개발되는 청소년프로그램이 있다고 할 때 해당 ... 해야 한다. 또 목적과 목표는 프로그램을 기획하는 과정에서 새로운 아이디어가 떠오르거나 추가로 정보를 습득하게 되면 바뀔 수도 있다. 프로그램이 최종적으로 확정되기 전에는 목적과 목표 ... .(2024).청소년프로그램개발과평가.어가 □ 김진화, 김경준, 송병국, 권두승, 오혁진.(2024).청소년 프로그램 개발 및 평가론 제2판.한국청소년정책연구원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점을 설명하시오.
    평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점을 설명하시오.Ⅰ. 서론평생교육은 현대 사회에서 필수적인 교육 형태로 자리 잡고 있 ... 는 교육 프로그램을 마련하고 있으며, 이 과정은 학습자들의 삶의 질을 높이는 데 중요한 역할을 하고 있다.평생교육기관에서는 다양한 교육 프로그램을 제공하고 있으며, 그중 "키오스크 ... 는 처음이라"라는 프로그램은 키오스크 사용이 익숙하지 않은 학습자를 대상으로 설계된 과정이다. 이 과정은 키오스크 사용법을 체계적으로 교육하여, 학습자들이 실제 생활에서 디지털 기기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30
  • 우리나라의 인적자원 개발, 관리와 관련된 제도 및 프로그램에 대해 조사해보고, 본인에게 적용하여 활용계획을 설명하세요.
    하게 된다. 이는 평가가 용이하고 편리하다는 장점을 갖고 있지만 프로그램 개발과 실시 과정에 관련된 평가는 이루지기 어렵고 각 단계의 개념 정의가 한정적이라는 단점 또한 있 ... ’이 있다. 커크패트릭의 4수준 평가 모형은 교육 훈련 프로그램평가하는 네 가지 기준으로 교육훈련의 성과를 반응-학습-행동-결과의 4가지 수준으로 나눠서 평가하고 있다. 반응평가 ... 에서 학습자, 교육담당자, 교수자를 대상으로 프로그램에 대한 반응 즉, 만족도를 평가하고 학습평가에서는 프로그램을 통해 학습자가 성취해야 할 목표에 도달했는지 즉, 성취도를 평가
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동발달이론 중 하나를 선택하여 설명하고 현대의 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안을 제시하시오.
    의 사고체계를 형성해 나가는 과정을 체계적으로 설명한 대표적인 이론으로 평가받는다. 피아제의 이론은 아동의 인지 발달 단계를 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 ... 를 구축하는 과정을 이해하는 데 중요한 기초를 제공하며, 현대의 복지정책 및 교육 프로그램의 설계에 있어 필수적인 이론적 토대임을 강조한다. 2. 본론 가. 피아제의 인지발달이론 ... 의 발달 과정을 체계적으로 이해하고 평가하는 데 있어 매우 중요한 역할을 하며, 이를 바탕으로 한 맞춤형 교육 및 복지 정책이 아동의 건강한 발달과 사회 적응에 큰 기여를 할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족생활교육 프로그램 개발
    고 종결과정에서 프로그램 전 회기에 걸친 내용을 되짚으며 사후 검사지를 통해 프로그램 만족도 평가가 이루어지도록 한다. 5. 교육 방법 조부모와 손자녀를 함께 교육하도록 하는 가족 ... 명 (대상자, 주제 작성) 2) 프로그램 필요성(사회적 배경/이슈를 논리적으로 작성) 3) 프로그램 목표(평가 가능한 지표 중심으로 상위목표와 하위목표 2가지 작성) 4) 프로그램 ... 의 회기별 내용 5) 교육방법 6) 평가방법 위 6개 요소는 반드시 포함되어야 하고, 이 외에 필요하다고 판단되는 내용이 있으면 추가합니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로그램
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지관의 발달배경과 3대 주요사업에 대해 생각해 봅시다
    한 문제를 해결하기 위해 맞춤형 서비스를 제공하는 과정이다. 사례관리는 클라이언트의 필요를 평가하고, 자원을 연계하며, 지속적인 지원을 통해 이들의 삶의 질을 향상시키는 것을 목표 ... 로 한다.사례관리의 첫 단계는 클라이언트의 상황을 이해하기 위한 초기 평가이다. 이 과정에서는 클라이언트의 사회적, 경제적, 정서적 상태를 파악하고, 필요한 서비스를 도출한다. 초기 ... 은 사회적, 경제적 변화와 밀접한 관련이 있다. 20세기 초 산업화와 도시화로 인한 빈곤과 실업 문제는 사회복지의 필요성을 촉진시켰으며, 해방 이후 한국은 전후 복구와 경제 성장 과정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지 전달체계
    기관과 프로그램의 연계- 아동복지서비스 전달체계, 노인복지서비스 전달체계, 정신보건서비스 전달체계 등으로 구분할 수 있음3. 전달체계의 평가기준책임성(accountability ... 했는지 하는 평가는?① 생산성 ② 객관성 ③ 접근성 ④ 공정성 ⑤ 효과성제11회 기출문제( )에 들어갈 프로그램 평가기준과 지표의 연결이 옳은 것은?? (ㄱ) - 프로그램에 참여한 사회 ... 복지사의 수와 활동시간? (ㄴ) - 프로그램 단위요소 당 투입 된 예산? (ㄷ) - 클라이언트의 문제 해결 능력 향상도(ㄱ) (ㄴ) (ㄷ)① 노력 효율성 효과성② 서비스 질 과정
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025년 요양원(공동생활가정) 신체 및 여가 프로그램 일지 각 2가지 총 4가지 사례(장기요양기관-주야간보호센터 등 활용 가능) 할인자료
    목표체계적이고 지속적인 체조를 통하여 근력, 관절유연성, 폐용량, 영양소 공급, 심혈관 기능 및 지구력 향상에 도움을 주어 일상 생활을 유지하도록 한다.프로그램 내용(진행과정)1 ... , 스피커목표레크레이션을 통해 다양한 신체활동을 함으로써 근력이 향상되고 신체 기능이 원활히 이루어질 수 있도록 한다.프로그램 내용(진행과정)?1. 인사를 나누고 준비를 한다.2 ... 한다.전반적 평가손유희와 체조를 하며 신체 기능을 강화할 수 있었고 공을 전달하면서 협동심도 기를 수 있었음.기능회복훈련급여제공 기록지 > 기능회복훈련 > 신체·인지기능 향상 프로그램
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 (10%↓) 4050원 | 등록일 2025.03.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년지도 프로그램의 특성 중 학교교육과정과 청소년활동프로그램과의 장단점에 대하여 이야기해보고 차이점에 대하여 탐구하시오
    어 개인적인 성취감을 느낄 수 있으며 다양한 경험을 쌓을 수 있다는 장점이 있다. 그러나 청소년 활동 프로그램은 학교 교육과정보다 평가와 인증 체계가 미약하며, 학교 교육과정에서는 배울 ... 청소년지도 프로그램의 특성 중 학교교육과정과 청소년활동프로그램과의 장단점에 대하여 이야기해보고 차이점에 대하여 탐구하시오? 본 문1. 서론청소년지도 프로그램은 청소년들의 성장 ... 과 발전을 돕기 위해 설계된 프로그램으로, 학교 교육과정과 청소년활동프로그램은 이러한 목표를 달성하기 위해 서로 다른 방식을 채택하고 있다. 학교 교육과정은 청소년들에게 학문적인 지식
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지와 관련된 연구목적과 연구대상을 설정하는 등 조사설계를 연습 (조사대상, 목적, 조사방법)
    . 클라이언트에게 적용될 프로그램이 문제 해결에 효과가 있음을 과학적 평가를 통해 입증하거나 지역사회 조직 또는 계획에 참여하는 과정에서 지역사회가 가진 가장 큰 욕구가 무엇인지를 파악하기 ... 만 외부 요인의 영향을 통제하기 어려워, 변화가 프로그램의 효과 때문인지 다른 요인 때문인지 확실히 알기 어렵고 대조군이 없기 때문에 프로그램의 효과를 객관적으로 평가하기 어려울 수 있 ... :_______________________________________________________________________Ⅰ. 서론사회복지 조사론은 사회복지사들에게 일상적인 실천 과정에서 마주치
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23
  • 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고 설명하세요. 산업심리학
    와 같다.2. 조직의 훈련프로그램이 개발에서 시행되기까지 거치는 단계1) ‘훈련 요구 평가수행’ 단계어떤 프로그램이든 개발 초기엔 청사진을 만드는 과정을 거치게 되어있는데, 조직 ... 으로 훈련프로그램을 실시할 필요성이 있는지가 고려되고, 둘째로 해당 대상자들에게 어떤 훈련이 요구되는지가 고려된다. ‘훈련 요구 평가수행’ 단계는 훈련프로그램의 방향성을 구축하는 과정이 ... 지난 교과과정을 통해 학습한 내용들을 기반으로 조직의 훈련프로그램이 개발에서 시행되기까지 어떠한 단계들을 거치는지를 열거하고 설명해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 조직의 훈련프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [토론 A+] 관심 있는 주제와 대상을 선정하여 프로그램 개발과정을 작성하기
    관심 있는 주제와 대상을 선정하여 프로그램 개발과정을 작성하기[주제 및 대상]위험에 처한 청소년을 위한 사회복지 프로그램 만들기1.1 대상 인구이 프로그램은 사회 경제적 불이익 ... 프로그램 검토: 지역사회 내 위험에 처한 청소년을 위한 기존 프로그램과 서비스를 평가하여 서비스 격차, 중복 영역, 협력 기회를 파악한다.1.3 프로그램 목표 및 정의요구사항 ... 평가를 바탕으로 다음과 같은 목표를 설정한다.- 전체 목표: 긍정적인 발달, 학문적 성공, 정서적 웰빙 및 지역사회 참여를 촉진하는 포괄적인 지원프로그램을 제공함으로써 위험요소를 줄
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인재활상담사의 자격제도와 역할
    그리고 교육 등을 평가하게 되는 과정이다. 평가의뢰 계획의 수립, 기초정보수립과 의뢰, 지필검사, 작업 표본평가, 상황 및 현장평가 등을 실시하며 이를 해석한다. 그리고 평가보고서 ... 해니며 한계에 적응을 할 수 있게 지원을 해주며, 직업훈련과 장애인식을 개선시키는 프로그램 등 다양한 서비스를 받게 될 수 있도록 지원해주는 과정이다. 전환과 직업적응 훈련 ... 여 진단 및 평가, 재활상담, 사례관리, 전환기 서비스 그리고 직업재활 등 전반적 서비스를 지원해주는 재활전문가이다. 급변하고 있는 국내, 외의 재활환경의 변화 가운데서 장애인재활상담사
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26
  • 관심 있는 주제와 대상을 선정하여 프로그램 개발 과정을 작성하기.
    -평가-수정-보급이라는 과정을 거친다.설계에 있어 앞서 대상 선정을 통해 보았던 문제에 초점을 맞춰 프로그램의 목적을 설정할 수 있다. 해당 프로그램의 명은 ‘따로 또 같이’ 라는 ... 수정 및 효과성 증진, 다양한 정보 수집을 위한 과정으로 형성평가, 총괄평가, 운영평가, 효과성 평가로 구분하여 실시할 수 있다. 또한 프로그램 진행과정에서 요구된 피드백과 수정사항 ... 및 평가 결과에 입각해 프로그램을 수정해 나감으로써 최종적으로 보급할 수 있다.프로그램활동활동인력프로그램 소개-프로그램 목적 및 과정 안내-프로그램 규칙 안내진행전문 인력 1명1
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육 프로그램 목표의 정의 역할 분류의 개념을 기술하시오
    .일정한 절차에 따라 적절하게 순서화하여, 그 내용을 학습자에게 제공하여 최종적으로 그 효과를 평가한 후 이를 다시 개정하는 일련의 과정을 말한다. 프로그램 개발의 개념을 구조 ... 일정한 변화를 일으킬 수 있도록 교육내용, 교육방법, 교육활동, 교육과정, 학습자참여를 하나로 통합하여 체계화시킨 교육실체를 의미한다. 그러므로 평생교육 프로그램이란 개념은 일정 ... 가치의 중요성이 재평가되기 시작하고 있다. 즉 평생교육프로그램은 현대인이 생성한 지적·문화적 결정체이며, 이것은 국가·지자체·기관·기업 등의 지적 자산인 동시에 문화내용이며, 사회
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    재난 또는 사건 등을 통해 얻은 외상 후 스트레스 장애 극복 방안을 설명하시오.
    의 개인적, 사회적 문제를 동시에 다루어, 전반적인 회복 효과를 극대화한다. 2024년 통합 치료 프로그램 평가에 따르면, 통합 프로그램에 참여한 환자의 85%가 증상 개선과 사회 ... 복귀에 성공하였으며, 이는 다양한 치료 방법과 사회적 지원의 병행이 PTSD 극복에 매우 효과적임을 증명한다. 통합 프로그램은 특히 환자가 치료 과정에서 느끼는 고립감을 해소 ... , 통합 치료 프로그램의 효과를 지속적으로 평가하고, 최신 연구 결과를 반영한 치료법을 업데이트하는 등 지속 가능한 개선 노력이 필요하다. 결론적으로, 외상 후 스트레스 장애 극복
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호학 레포트 - 치료적 환경 및 치료진 역할
    하며 궁극적으로 환자들의 사회화를 촉진한다. 이 공간은 환자들이 서로를 지지하고, 자신의 삶을 회복할 수 있는 환경을 조성하며 다양한 치료 프로그램과 활동을 통해 환자들의 치유 과정 ... 적인 역할을 수행한다. 또한, 중증, 만성대상자 같은 경우 사회의 안착과 삶의 질의 향상을 위해서 개별적인 서비스를 제공, 평가 과정을 거친다. 생활적인 부분에 있어 어려움이 있 ... 된 개별화된 치료 계획을 수립, 관리. 약물치료, 심리치료, 사호적 지원 프로그램 등.③ 약물 관리 : 정신약물을 관리하고, 환자의 약물 치료에 대한 평가 및 모니터링을 수행
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회간호학06 지역사회 간호과정 정리본
    서 무엇을 가지고 할지 정함누가언제어디서무엇 : 필요한 도구와 예산 계획평가계획평가대상-사업대상자 누구 / 대상자 요구 반영 유무평가평가시기-사업이 진행되는 도중에 수시로 (전과정 ... 지역사회간호학_06지역사회 간호이론과 간호과정[2절 지역사회 간호과정]간호사정기본원칙지역사회와 협력지역주민 전체 초점 (개개인보다)지역사회 강점 파악다양한 자료 수집지역 취약계층 ... / 통계자료->지역의 차이를 알 수 있음직접 자료수집설문지 조사참여관찰: 의식, 행사 등에 직접 참여, 관찰->가치, 규범, 신념, 권력구조, 문제해결과정 파악정보원 면담 (주요 정보
    시험자료 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애의 조기 발견과 개입을 위한 진단 및 평가에 대해 대상, 목적을 중심으로 설명하고 차이점을 비교하시오
    하거나 경감하는 데 기여한다. 또한, 조기 개입은 장애 아동에게 필요한 적절한 지원을 제공하여 발달적 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 과정이다. 이 과정에서 진단과 평가가 중요 ... 한 역할을 한다.진단과 평가는 서로 다른 목적을 가지고 있지만, 상호 보완적인 역할을 한다. 진단은 아동이 겪고 있는 장애나 발달적 결함을 확인하고, 이를 공식적으로 규정하는 과정 ... 이다. 반면, 평가는 진단을 통해 확인된 장애나 결함에 대한 구체적인 정보를 수집하고, 아동이 어떠한 지원이 필요한지를 결정하는 과정이다. 즉, 진단이 아동의 장애 여부를 확인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30
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  • 2025 마이해캠리포트
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2025년 12월 19일 금요일
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