"학교장 훈화자료"의 검색결과 입니다.

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"학교장 훈화자료" 검색결과 181-197 / 197건

[독후감] 학교아빠를 읽고서...

우연인지 어땠는지는 모르겠지만 서점에 학교아빠 밖에 없는 것이었다.하는 수 없이 고르고 아쉬웠지만 그런 대로 읽어갔다.하지만 한 장 한 장 읽어갈수록 전원하 선생님 의 매력에 빠져 ... 선생님의 이야기를 다루고 있다.이 책을 읽으면서 솔직하게 학교아빠 에 대한 자료를 찾기 위해서 인터넷의 바다를 돌아다니다가 우연치 않게 KBS 1TV에 소개되었던 현장 다큐 ... 프로그램에 학교아빠와 40명의 아들들 이라는 제목으로 된 전원하 선생님 의 자료를 보게 되었다.그 화면 안에는 선생님이라기보다는 시골 아저씨? 아니 동네 옆집 아저씨와 같은 수수한 외모

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.21

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[평생교육 부모교육]부모교육(P.E.T) 발표자료

부모의 역할 훈련(P.E.T)목차?1. P.E.T 배경?2. P.E.T의 목적?3. P.E.T 의 필요성?4. 훈련내용?5. 훈련효과?6. 시행기관 소개?7. 사례?8. 영상자료 ... 에 따라 수용 정도와 조건이 달라질 수 있다.?환경의 영향자녀의 행동이 일어나는 시간과 장소에 따라 부모가 자녀의 행동을 수용하는 정도가 달라진다.ex) 자녀가 운동장에서 축구 할 ... 을 받는다.* 안심시키기, 동정, 위로"걱정하지 마라 잘 될 거야""내일은 기분이 달라질 거야"자녀들은 이해 받지 못했다고 느낄 수 있다.* 시험하기, 심문하기"너는 왜 학교가 싫

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.04

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[교직] 잠재적 교육과정

이 따로 기재되어 있다.교실청소 할 때 남학생은 좀 더 힘든 일을 시킨다.둘째, 복종초등학교의 교실을 방문해보면 교사의 외침, 학교장의 훈화, 칠판의 판서, 학생의 일기장 등 학교생활 ... 는 상태의 교육과정- 어떤 형태로든지 자료·제도·공문·논리화를 추구할 수 없는 경우의 교육과정※ 잠재적 교육과정의 사회적 의미학교교육에서 학생은 형식적 교육과정을 통하여 의도적인 사회 ... 적, 인격적 차등교육- 학교생활의 과정에서 무의식적으로 형성되는 경우의 교육과정- 학교교육의 형식주의 체제에 반발하여 등장- 학교에서 계획적으로 이끌지 아니했는데 학습의 결과가 나타나

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.23

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[교육학]교육방법과 교육공학 - 전체 핵심요약본

다method)- 교사가 설명과 훈화를 통하여 교육내용을 전달하는 방법- 중등학교 이상의 교육기관에서 가장 보편적으로 사용되는 수업방법 중 하나- 강의법의 과정은 18～19세기 ... = 필요한 학습자료와 매체의 체계적인 제시= 학습문제 해결= 지속적 주의집중시키기※ 주의집중의 유지방법① 교사가 주는 자극의 다양화하라.② 의사전달방식에 변화를 주라.③ 적절한 신체 ... 의 제시2) 강의법의 장?단점(1) 장점① 짧은 시간에 많은 교수내용을 많은 학생에게 이해시킬 수 있다.② 교사의 노력에 따라서 학생들에게 전달할 지식의 정도가 풍부해질 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 61페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.24

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장애우 체험 활동을 통한 공동체 의식 함양

조성으로 시청 각, 독서, 신문, 훈화자료와 환경코너 활용 방안을 구안한다.⑹ 봉사학습 및 공동체 의식 강화를 위해 단계별 활동에 따른 구성, 계획, 실천, 평가를 실 시 ... 체 의식 함양을 통한 자아실현을 위해서- 학급?학교가 주관하는 「봉사제 운영을 통한 인성교육」안을 참조하였고, 봉사활동 누가 기록장과 가정과의 연계를 위한 변화하는 나의 모습, 나 ... 의 가치를 인식하고 이를 제도화시키고 있으며, 특히 이를 학교 교육에 연계함으로써 봉사활동은 급속히 확산되고 있다. 봉사활동은 자발적인 의도에서 개인이나 집단이 다른 사람을 돕거나 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26

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장학론

고 겁이 나기도 하지만 나름대로 조사한 여러 자료들과 내 나름의 생각과 판단을 바탕으로 장학에 관해 이야기하보고자 한다.내가 자료를 조사한 방법은, 중고등학교의 홈페이지를 방문 ... 하여 장학과 관련된 웹페이지를 살펴보고 학교별로 비교를 하고 학교별로 특징을 찾아보고자 하였다. 그것에 보태어 내가 본 장학과 관련한 비디오에 대한 소감과 나의 경험적 사례를 덧붙여 장 ... 을 위에서 말한 다섯가지로 보고, 여러측면에서 장학이 어떻게 이루어지고 있는지 살펴보도록 하자.학교의 홈페이지를 살펴 본 결과, 학교마다 조금씩은 다르지만 대부분 비슷한 틀의 장학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.29

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[교육문제] 전교조 문제와 교육의 중립성

금지하겠다고 발표했다. 즉, 학습 목표 내에서 사회적 사안을 소재로 하는 계기 교육을 할 경우 학습 안을 사전에 작성하고 학교장의 승인을 받는 절차를 거치게 하겠다는 것이다. 교육 ... 개정 운동, 학교 민주화 운동, 사학 비리 척결 운동, 그리고 촌지 없애기 운동 등을 표방하며 창립된 `전국교사협의회'가 모태가 되었다.그러나 합법화된 지 4년이 지난 지금, 전교 ... 적 충격을 주었다. 이런 와중에 "기간제 여교사에게 차 시중을 강요했다"며 전교조로부터 사과 압력을 받은 한 초등학교 교장이 목숨을 버리는 비극이 발생했다. 물론 전교조의 압력이 자살

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.09

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[교육행정] 나의 학급경영안

목표 설정 및 실천라. 학습 자료의 정리마. 진학, 진로 지도바. 학습 성적의 관리사. 재량활동, 특별활동 및 특기·적성교육 지도아. 학급 학생 건강 및 휴가 시간 이용 지도자 ... ) 학생생활 기록부 전산 입력 기초 자료(4) 성적관리 소표 (5) 봉사활동 기록부 (6) 건강 기록부 등4. 경영 계획을 위한 기초조사학급 경영의 목표와 방침을 작성하기 위해서 ... 요청되기 때문이다.따라서 학급 학생의 올바른 이해를 위해 적어도 다음과 같은 영역에 걸친 기초자료를 조사해야 할 것이다.가. 가정 환경 및 배경에 관한 조사 나. 성적 다. 신체

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.18

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'네 학교 이야기'를 읽고

하는 생각이 든다.내가 학교 내에서의 하루 일과 중 가장 싫어했던 것이 애국 조회였다. 매주 월요일 아침 수업 시작 전에 운동장에 두 줄로 나가 서서 각종 대회 상장 수여, 주번 ... 써보는 에서는 연구대상 학교의 선정과정, 연구기간, 자료수집, 연구방법, 자료처리와 분석 등을 앞서 서술한 질적연구의 방법적 이슈에 따라 이야기를 풀어나감으로써 자신의 연구 ... 네 학교 이야기-한국초등학교의 교실생활과 수업-를 읽고stage 1. 질문들.‘네 학교 이야기’라는 책은 말 그대로 약 6개월에 걸친 현장 작업(4개 학교, 총 18개 교실

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.08

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[사회] 교원노조 활동실태 및 대책

교사로 발령한 데 반발하여 부당인사 철회 선전전 집회4. 학교장 경영권 약화를 위해 대립·갈등♥학교행정을 감시한다는 명분으로 학교 예·결산, 학교발전기금 집행내역 등 증빙자료 ... 시·군·구 지회 등에서 단협이행 감시단을 자체 조직하여 학교를 방문, 학교장에게 자료제출을 요구하고 非협조적일 경우 폭언, 위협 및 협박 등을 일삼고 있음♥학교운영위원회의 교원위원 ... 에 참가시키는 등 비교육적 행위♥매주 1회씩 개최되는 교직원 회의시, 학교장 훈화 중에 전교조 조합원 전원이 집단으로 퇴장♥교원의 지방직화 반대, 성과상여금 반환 등을 위한 서명

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.02

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[초등교사의하루보고서] 교사의 하루 보고서

는 운동장까지 나가지는 않았지만 밖에 나가서 애국조회를 보았다.11:00 3교시국어 - 2. 무엇을 찾을까요소중한 말과 글동기유발 자료로 인형을 이용하셨다. 인형을 가지고 아이 ... 교사의 하루 보고서* 학교 조사 및 선택동기·교사의 하루를 위한 선택한 학교 : 각화 초등학교·일시 : 2003년 3월 31일 월요일 (평일에는 수업 때문에 시간이 없었고 이 날 ... 은 학교 개교기념일이라 쉬는 날이었다.)·학교 선택 동기 : 같은 과 친구의 친척 되시는 분께서 이 학교에 근무하신다길래 부탁을 해서 가게 되었다.·선생님 선택 동기 : 친구

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13

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[교정복지] 소년분류심사원

1. 소년분류심사원 개요소년분류심사원이란 보호자, 학교의 장, 사회복시설의 장에 의한 통고와 경찰, 검찰, 법원소년부의 송치에 의하여 소년분류심사원으로 위탁된 문제소년들을 사회 ... 을 배양2) 운영□ 대상 : 초?중등교육법 시행령 제 31조 3항에 의한 학교장으로부터 특별교육대상자로 추 천받은 학생□ 교육시간○ 3일 과정 : 20시간○ 4일 과정 : 27시간 ... 적 요인을 과학적으로 분석하여 지방 혹은 가정법원 소년부지원에서 결정하는 보호처분에 대한 자료제공과 가정, 환경, 소년보호교육기관 또는 사회보호시설에서의 지도방법을 마련해 주는 것

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| 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.06.18

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[문화정책] 박정희 시대의 문화정책

는데 학교장의 훈화나 방송, 동상 참배 등을 통하기도 하고, 더욱 구체적인 수기나 독후감, 수상제도 등을 통해 이루어졌다.둘째, 과거 우리가 본받을 전통의 시기를 구분해 낸다. 전술한 바 ... , 문화예술자료실 등을 설치 운영하였다. 그리고 문화의 달을 지정하고 이 기간 동안에 문화 예술을 창달하기 위한 특별한 행사들을 추진했다.2. 내용(1) 엘리트 위주의 전통이러한 과정 ... 할 때 그 대상을 국가로 해석, 강조함으로써 고취시킨다. 이것은 77년 후반 새마을 운동과 연계되어 운동차원으로 전개된다. 이 새마음갖기운동은 주로 학교교육과 연관하여 이루어졌

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.08

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[교육과정 및 교육평가] 진로교육

교 학교행사를 통한 진로지도의 실천방안- 각종 의식행사 활동 시에 학교장의 훈화나 해당 분야 전문가의 초청 강연을 통해서 다양 한 직업세계를 이해하게 하고 올바른 직업관을 갖 ... ---------- 11.2 진로교육의 필요성 ---------------------------------- 12. 각급학교의 진로교육 ------------------------ ... ----------- 32.1 초등학교 단계 -------------------------------------- 32.2 중등학교 단계 -----------------------

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.03

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[교육경영] 학급경영

님 - 서울 삼전 초등학교1) 학급 문집 만들기어린이들 생활, 생각을 담아 인성 교육을 하기에 가장 좋은 자료는 문집이 제일 좋다. 문집은 그 당시뿐만 아니라 나중에 추수 지도를 할 ... Ⅰ. 서론학교 교육이 이루어지는 최소의 단위가 학급이다. 다시 말해서 학급이란 학습자들이 하나의 인간적 형성을 해나가는 장소이며, 교사와 학생이 구체적 상호작용을 통해 교육 활동 ... 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학급경영의 사례다음의 사례들은 선생님의 학급경영에 대해 아이들이 만족하고, 아이들의 학교 생활을 즐겁게 하는 성공적인 사례들이다.(1) 이주형 선생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.25

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학교폭력 세미나2

보호위원회가 있다. 다음의 정부대책 분석은 정부 회의자료들과 한국청소년개발원(1998) 보고서에 근거한 것이다.{) 학교폭력근절 추진대책 회의자료 (1997. 6. 28)제10차 ... 학교폭력근절추진대책반 회의자료 (1998. 7. 7)미성년자불법고용근절을 위한 관계장관회의 (1998. 6.26)교육청 학교폭력예방지도 (1997. 12)교육청 고등학교교육 새물결 ... 촉구학부모교육, 가정통신문 발송- 업주특별교육☞ 청소년보호위원회, 교육부, 문화관광부 중심5) 청소년 생활지도- 생활지도 체제 정비교육청, 학교장 중심의 책임지도 체제- 교사교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.02

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[교육과정 및 교육방법] 정교화 교수이론과 강의법

)Ⅲ. 강의법강의법 (lecture method)은 교사가 설명과 훈화를 통하여 교육내용을 전달하는 방법으로 중등학교 이상의 교육기관에서 가장 보편적으로 사용되는 수업방법 중 하나이 ... -형가적인 연습문항 등의 것.3) 정교화 교수이론에 활용되는 두 가지 종합자1 본시수업의 종합자 : 본시수업에서 제시된 아이디어를 종합하는 것.2 단원 종합자료 단원에서 제시 ... : 결론 부분, 잘 들어줘 고맙다 등의 호의를 표시하고, 학생들과의 간 단한 질문과 대답을 통해 꼭 알아야 할 것 또는 궁금한 것을 정리한다.2. 강의법의 장단점1) 장점1짧은 시간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04

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