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교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공
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"초등학교교사지원동기" 검색결과 181-200 / 5,538건

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    미래형 교육과정은 무엇이고, 어떻게 개발하는가
    고 , 지원하는 역할을 하면서 함께 성장하는 것전문가협력 현장실행연구는 어떻게 진행되었나 ? 인천광역시교육청 - 서울교육대학교 미래교육센터 - 인천광역시 3 개 초등학교 전문적 학습 ... 가능 ) 학교 교육과정 국가와 지역 교육과정을 기준으로 학생 , 학부모 , 교사 , 지역 주민의 관심과 교육적 필요를 반영하여 학교에서 개발 · 운영하는 교육과정 지역과 연계한 다양 ... 한 교육과정 및 프로젝트 활동 편성 ‧ 운영 , 학교 자율적으로 지역 연계 선택과목 개발 ‧ 활용 , 교과 교육과정 ( 지역 연계 단원 구성 , 성취기준 등 ) 에 대한 교사
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.04
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    [고입][자기개발계획서][자기계발계획서] 고입 자기개발계획서 작성 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    고등학교 자기개발계획서 작성 예시○ 본인이 ○○고에 지원하게 된 동기에 관하여 기술하고, 그와 관련하여 스스로 학습계획을 세우고 학습하고 평가해 온 자기 주도 학습 과정과 이 ... 았습니다. 그래서 중요한 내용을 요점으로 수업을 듣고 공부를 하고 있습니다.[지원동기와 자기 주도적 학습 과정] 2중학교에 처음 입학할 당시에 고등학교 진학에 대하여 ○○고등학교를 1순위 ... 을 선정하여 배우고 느낀 점을 기술하십시오.[지원동기와 자기 주도적 학습 과정] 1‘호랑이 굴에 들어가도 정신만 똑바로 차리면 살 수 있다’라는 말에 깊이 동의합니다. 다른 학생
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.06
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    청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천에 대해 논술하시오
    였다. 이를 위해 전국 초등학교 4학년∼고등학교 3학년 총 5,542명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 그 결과 다음과 같은 결론을 얻었다.첫째, 성별에 따른 부적응 행동 차이 ... 행동이 높았다. 여섯째, 교사와의 관계유형에 따른 부적응 행동 차이를 살펴본 결과, 무시형-비협조형 교사집단이 가장 높고, 협조형-지원교사집단이 가장 낮게 나타났다. 일곱째 ... 소년들의 학교생활 적응 수준은 OECD 평균보다 낮은 편이며 특히 학업 중단률 및 자퇴율이 높은 편이다. 이러한 원인으로는 가정불화, 부모와의 대화 부족, 교우관계 어려움, 교사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23
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    평생교육기관 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고 평생교육기관 문제점과 연결하여 설명하고 학습조직 구축기본원리를 실제 사례에서 분석
    위원회 학부모위원들의 학습조직으로의 요인을 분석해 보면 다음과 같다.1) 공유된 비전 : 서울 E초등학교는 뉴타운에 개설된 혁신초등학교로, 개교와 함께 해당학교지원한 열성적인 ... 교육기관의 리더십의 중요 요건4. 나가는 말II. 학습조직 구축의 기본 원리 및 E 초등학교 학교운영위원회에 대한 경험 분석1. 들어가는 말2. 학습조직구축의 기본원리3. 학습조직 ... 으로서의 E 초등학교 학교운영위원회 분석4. 나가는 말참 고 문 헌I. 평생교육기관의 리더십의 문제점과 중요한 요인1. 들어가는 말교육기관에서도 경영이라는 요소가 필요한가? 결론
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.20
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    미디어를 활용한 아동교육의 사례를 인터넷 등의 보도 자료 등을 통해 찾아 정리하고 이에 대한 개인의 입장을 서술하시오.
    교사가 언제 어디서나 스마트 기기를 통해 학습 진행 상황을 모니터링하고 즉각 피드백을 제공할 수 있게 되어, 학습의 연속성과 개인별 맞춤 지원도 가능해졌다.그러나 미디어 활용 ... 되었다’고 응답했으며, 70%가 ‘학습 흥미가 지속적으로 유지되었다’고 답했다.내 경험으로는 초등 저학년 조카가 산타토익을 활용하며 매일 20분씩 단어 게임을 즐긴 뒤, 학교 영어 단어 ... 수업만으로는 아동의 주의 집중을 장시간 유지하기 어려운 반면, 시청각 자극을 제공하는 미디어는 학습 동기를 즉각적으로 환기시키고, 복합적 정보 처리 능력을 향상시키는 데 유리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.13
  • 학교사회복지론 2023년) 1.학교사회복지의 필요성 목적 개념 2.자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정 학교명과 주소를 제시 해당 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성 3.필요한 대상과 지원할 내용을 실천방법을 제안
    다. 그리고 학교 사회복지의 목적에는 학생들이 학교에서 더 나은 결과를 얻을 수 있도록 학습 전략, 시간 관리 및 학습 동기지원하는 것도 포함된다. 또한 학교 사회복지는 학교 안팎 ... 에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.(1) 해당 학교의 어려움에 대한 학교사회복지OO 초등학교와 같이 한 부모 ... 가정과 취약계층 학생들이 많은 초등학교에서 다음과 같은 학교 사회복지 지원이 필요하다. 학생이 학생적, 사회적 어려움을 겪을 경우, 학생 상담 프로그램을 통해 심리적인 지원을 받
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.05 | 수정일 2024.05.31
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    다문화이해 교류용 정리본
    의 양육 포기, 아버지 사망●할머니가 한국으로 정군을 데려와 양육-할아버지 사업이 부도가 난 이후 가세가 기움●엄마에 대한 그리움과 원망●비행과정:초등학교> 혼혈이라는 이유로 친구 ... 》교사학교 관리자: 모든 학생들에게 높은 기대를 가지고 긍정적인 태도 보유》공식 교육 과정: 다양한 문화, 종족, 양상 집단의 경험, 문화, 관점 반영》교사의 교수 스타일 ... : 학생들의 학습, 동기 양식에 적합하도록 연구》교사 및 관리자: 학생들의 모국어를 존중함으로서 정체성 확립에 기여》교수 자료: 다양한 문화, 종족, 인종 집단의 관점을 반영한 사건
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 145페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.07
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    COVID-19사태로 학생들이 집에서 원격 형태로 학교수업에 참여하였습니다. 기존의 교실 수업과는 다른 방식으로 인해
    를 가지고 왔다. 초등학교 3~6학년과 중학교 교직원들의 백신 2차 접종이 연기됨에 따라 학교들이 학사일정에 혼란을 겪기 시작해 원격수업과 재량휴업을 허용했다. 사회적 거리두기 3 ... 으로 인하여 정상적인 근무가 운격수업을 실시할 수 있도록 했으며 학교 실정에 맞추어 운영을 하는 것이기 때문에 모든 학교가 원격수업을 진행하는 것은 아니다. 초등학교와 중학교의 교직원 ... 에서 거리두기 4단계일 때에도 유치원생과 초등학교 저학년, 장애 학생은 매일 등교를 하고 중학생의 경우 전교생의 3분의 1, 고등학생은 3분의 2까지 등교를 하도록 했다. 9월 6일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    조직화 기술'에 대해 요약, 서술하시오. 이후 학습자가 거주하는 지역사회 안에서 발생한 문제 중 1가지를
    은 수업 시간에 교사의 지속적인 관찰과 피드백이 필요하지만, 장기간의 원격수업으로 인해 지원이 어려웠다.초등학교 저학년 때 학습에 결손이 발생하게 되어 이를 채워주지 못한다면 이후 ... 을 대상으로 유치원, 초등학교, 특수학교뿐만 아니라 지역사회를 중심으로 운영되는 긴급 돌봄 서비스가 점점 더 급증하게 되었다. 이로 인해 돌봄 공백은 어느 정도 해소되었으나 코로나 ... 면서 가정에서의 돌봄이 한계에 이르러 아동 돌봄 공백으로 인한 문제가 사회적인 문제로 대두되었다. 코로나19의 영향으로 인해 주 1~2회로 등교하거나 온라인 수업으로 대체되어 자녀가 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 정성수 교육행정 이론의 장점과 단점 과제
    지침서와 같은 것이다. 교육행정을 다루는 교육행정학에서는 지속적으로 새로운 이론을 발전시켜 왔다. 초등 교사를 희망하는 내가 교육행정이론의 장점과 단점을 분석하여 나만의 교육행정 ... 을 제고시킬 수 있다고 보았다. 과학적 관리론을 학교의 행정에 적용하고자 한 사람은 Bobbit이다. 학생을 생산품으로, 교사를 생산자의 관점으로 바라보았다. 고전이론은 학교행정 ... 활동에 관한 목표를 설정하고 그 목표를 달성하기 위해 행하는 모든 활동이다. 교육행정이 적용되는 교육의 전반적인 행정은 교사가 학생들을 가르치고 평가하는 방식에도 적용이 될 뿐
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.07
  • 표준보육과정의 개념과 놀이중심 보육과정의
    초등학교 이전의 풍부한 놀이경험은 초등학교의 학업 성취 및 사회성, 창의성 등에 긍정적인 효과가 있다고 했으며 Fobel은 놀이는 아동의 영혼에 무엇이 있는가에 대한 자유 ... , 교사, 원장, 부모 및 지역사회가 함께 실현해 가는 것을 추구한다. 또한 표준보육과정의 목적에 ‘놀이를 통해’를 기술함으로써 놀이를 강조하고, 기존에 구성 방향에서 기술 ... 했던 ‘바른 인성’을 목적 수준으로 제시하였다.놀이중심 보육과정은 교사의 지시에 따라 교육 프로그램을 진행하는 것이 아니라, 영유아가 자신의 관심과 흥미에 따라 자유롭게 놀이를 하고, 선생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안을 제시하시오
    다.학교 요인학생과 교사와의 관계나 공립학교인지 사립학교인지 또는 수업에 열정을 쏟는 교사가 많은지 또는 장학금과 같은 지원프로그램을 통해 학습을 장려하는 분위기인지 등 학교의 특성 ... 다.학생 요인학생마다 학습 참여도가 다르다. 어떤 학생은 내재적 요인으로 동기 부여하여 학습에 적극적으로 참여할 수도 있고, 어떤 학생은 외적인 요인으로 동기 부여하여 학습에 소극 ... 정책을 통해 지원하고 있으나 같은 서울에 살더라도 동면 읍에 따라 교육여건이 달라서 학생 간의 교육 수준 또한 평준화되어 있지 않다. 따라서 지역 요건 또한 교육격차를 벌리는 요인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술하시오
    다. 그러나 이 두 교육 자료가 구체적으로 어떻게 다른지에 대한 명확한 이해는 아직 충분히 이루어지지 않았다. 국어 교과서는 학교 교육 과정에서 필수적으로 사용되며, 교사와 학생 간의 소통 ... 의 차이점을 다각도로 분석하여 교육 현장에서의 활용 방안을 모색하는 데 의의가 있다.Ⅱ. 본론학습 대상 국어 교과서는 주로 초등학교부터 고등학교까지의 국내 학생들을 대상으로 한다 ... . 예를 들어, 초등학교 1학년 국어 교과서는 기초적인 읽기와 쓰기 능력 함양을 목표로 하며, 고등학교 국어 교과서는 문학적 이해와 비판적 사고 능력 배양을 중점으로 한다. 반면
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.04
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    브르펜브르너가 제시한 생태학적 체계이론에 근거하여 나의 성격발달에 어떠한 영향을 미쳤는지 서술
    도 제게 큰 영향을 미쳤습니다. 초등학교 시절, 선생님과의 긍정적인 상호작용은 제 사회성 발달에 많은 도움을 주었습니다. 선생님은 항상 학생들을 존중하고 격려해 주셨으며, 이는 제 ... 하셨고, 교사와의 긴밀한 소통을 유지하셨습니다. 이러한 부모님의 참여는 제가 학교 생활에 더 적극적으로 임하게 만들었습니다. 예를 들어, 학기 초마다 열리는 학부모 회의나 학예회 ... 할 수 있었습니다. 특히, 학교와 가정의 협력은 저의 성취동기 향상에 중요한 역할을 했습니다. 부모님이 학교 생활에 적극적으로 참여하시는 모습을 보며, 저도 자연스럽게 학교 활동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
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    관심을 가지고 있는 장애유형을 선정하여 쟁의 특성을 설명하고, 관심을 갖게 된 이유 및 지원방법에 대한 자신의 생각을 적으시오
    적으로 지적장애를 가지고 태어났을 경우에도 원인불명이 90%가 넘기 때문에 직접적인 이유를 찾아내는 것이 쉽지가 않다. 현재 초등학교에서 특수실무사로 특수교육대상자들의 원반 통합수업 ... 라는 학습된 무기력 상태에 빠질 수 있다.- 스스로 하고자 하는 동기 유발성이 낮은 경향을 보인다.(4) 외부 지향성- 문제를 해결하는 데 있어 자신의 힘이 아닌 외부, 즉 교사 ... 하는 것을 목표로 한다.- 가능한 빠르게 지적장애를 확인하여 조기에 적절한 교육과 재활 프로그램을 적응시킬수록 효과가 좋다.2) 주변의 지원- 지적장애아를 교육하는 교사의 배려가 필요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고, 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의해보시오.
    통합교육을 위해서는 학급 교사 한 명의 노력으로는 부족하며 학교 차원의 체계적인 지원 시스템이 필수적으로 요구된다. 이 시스템은 세 가지 측면에서 구체화된다. 첫째, 전문 인력 ... 지원이다. 특수교사, 치료사, 보조 인력 등이 일반 교사와 협력하여 팀을 이루고, 특수아의 개별화된 요구에 맞춘 직접 및 간접 지원을 제공한다. 둘째, 교육 과정 및 교수법의 수정 ... 가 일반 학교에 다닐 수 있도록 문을 여는 강력한 동기가 되었다. 이 원리는 탈시설화 운동과 결합하여 특수아들을 시설에서 지역사회로 되돌리려는 노력을 가속화했다. 결정적인 변화는 미국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    표준보육과정과 누리과정의 아동미술을 제시, 아동미술 지도를 위한 보육교사의 자질과 역할을 설명, 강점과 약점별로 함양 전략방안을 모색
    높은 미술 교육을 제공한 사례가 있습니다. 이 학교에서는 미술 전공자가 직접 수업을 진행하며, 교사는 보조 역할을 맡아 아이들의 학습을 지원했습니다. 그 결과, 아이들은 미술 ... 합니다. 셋째, 다양한 재료와 도구를 제공하여 아이들이 창의적으로 탐구할 수 있도록 지원해야 합니다. 예를 들어, 한 어린이집 교사는 매주 새로운 미술 재료를 소개하며 아이들이 새로운 경험 ... . 예를 들어, 어느 한 초등학교에서 진행된 미술 수업에서 아이들의 작품에 대해 세심한 피드백을 제공했을 때, 아이들은 더욱 적극적으로 수업에 참여하고 창의적인 아이디어를 내놓
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    공교육 제도의 성립배경과 특징을 설명하고 오늘날 공교육의 한계점을 서술하시오
    을 보장하기 위해 노력하고 있다. 이를 위해 교육과정, 교사 양성, 학교 시설 등에 대한 투자가 이루어지며, 모든 학생들이 공평하게 교육을 받을 수 있도록 다양한 지원 정책이 존재 ... 하고 있어 개인의 역량 발휘에 한계가 있다. 또한 학생들의 학습동기 부족, 교사의 교육역량 부족 등의 문제로 인해 교육의 질적 문제가 여전히 존재하고 있다. 이러한 한계점을 극복 ... 이 있었다. 특히, 일제강점기에는 일본의 교육정책에 의해 국민교육 기반 구축이 어려워졌으며, 이후 한국전쟁으로 인한 국가 파탄 상황에서 교육기반을 재건하기 위해 민간 학교와 국립
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.09
  • [부모교육] 외국(미국, 영국)의 가족지원 중심 프로그램
    가 직장이나 학교, 연수를 받는 동안 유아의 양육을 지원해 주고, 가정방문과 주거, 음식, 의복 등 기본적 요구에 대한 응급지원, 약물중독, 가정폭력과 같은 상담 프로그램, 평생교육 ... ). 헤드스타트에서는 지역사회와의 협력을 강조하여 지역사회 전문가(진료소, 의사 및 건강관리기관, 장애아와 그 가족을 위한 기관, 지역 초등학교와 도서관, 박물관과 같은 교육기관 등 ... 의 단계를 정하고, 정규직 직원을 위해 연간 교사개발교육계획을 세울 것을 요구하고 있다(Morrison, 2011).이와 같이 헤드스타트는 국가가 계정을 지원하고 여러 가지 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
  • 우근이가 사라졌다 서평 - 혼자 나는 법을 배운 새는 어미 품에 머물지 않는다
    말과 행동을 신경 쓰고 되돌아보는 교사가 되어야겠다는 생각이 들었다.P.125 우근이는 초등 1학년 때부터 특수학급에 편성되었고 개별 지원을 받았습니다. 통합학급 담임선생 ... 었습니다.P.128 C초등학교에서는 매 학년 학기 초에 개별화교육 계획 회의가 열립니다. 이 자리에는 특수교사와 통합학급 담임, 학년 주임과 교감 선생님, 교장 선생님이 참석 ... 화교육 계획을 위한 회의, 우근이가 초등학교 6학년 겨울방학 때 사춘기 행동을 하기 시작하면서 담임선생님과 주고받았던 서신을 보면서 통합교육은 학생, 교사, 부모가 함께 만들어가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.27
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2025년 11월 10일 월요일
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