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"자극반응학습" 검색결과 181-200 / 49,473건

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  • 행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오.
    , 유기체의 자극반응 사이의 연합을 의미하는 조건화가 학습에 있어서 핵심적인 역할을 한다고 보는 이론이다. 인간은 주어진 자극에 의하여 수동적으로 학습하는 존재이며, 자극이 반복 ... 은 예측 가능하며 통제될 수 있다.(2) 학습이론 : 행동주의에서는 인간행동의 대부분은 학습에 의해 수정된다는 것을 기본전제로 한다. 자극반응에 의해 학습, 수정되는 인간행동이 연구 ... 적으로 주어짐에 따라 반응이 누적되면서 학습이 일어난다고 본다.1) 이론적 배경(1) Pavlov의 고전적 조건화 (Classical conditioning)행동주의 심리학의 이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.06
  • 학습심리학 중간고사
    조건자극과 무조건 자극의 시간 간격이 길어도 학습이 되는 문제가 있다. 특정 맛을 지닌 음식에 대해 혐오 반응학습하는 것을 맛 혐오 학습이라고 하는데, 맛 혐오 학습은 단 한번 ... 는다면, 적절한 선천적 행동을 유기체가 학습할 필요가 있는지 논의하시오. (8점)학습은 유기체가 변화할 수 있는 하나의 계기이며, 유기체의 행동을 변화시킬 수 있는 훌륭한 자극이 ... 한 변화가 생겼을 때 학습이 되었다고 본다.학습은 곧 경험이다. 경험이란 행동에 영향을 주는 자극에 노출 되는 것을 말한다. 그러나 아무런 자극이 없다면 학습이 일어나지 않
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.02
  • 고전적 조건형성이론과 조작적 조건형성이론을 비교하여 설명하시오.
    아진다는 것이다. 인간은 자극이 반을을 유도하는 고전적 조건형성과 달리 의식적인 조작행동(반응)이 선행되고, 반응에 대한 자극(강화 또는 벌)이 주어졌을 때 학습된다고 주장하였다.실험 ... 이 ‘고전적 조건형성’이다. 이때 고기가루는 무조건적 자극(unconditoned stimulus)이고, 침은 무조건 반응이다. 불빛만 비추어도 침을 흘릴 때의 불빛은 조건 자극(c ... onditioned stimulus)이고, 불빛 때문에 나온 침은 조건 반응(conditioned response)이다.또 다른 예로 John B. Watson의 ‘공포 학습 실험
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.04
  • 2025군무원 심리학개론 기본요약
    에서만 의미를 가짐.-파블로프 수동조건(고전적조건)형성-1단계(조건형성 전): 종소리, 고기(무조건 자극), 타액분비(무조건 반응)2단계(조건형성 중): 종소리+고기 -> 타액분비3단계 ... (조건형성 후): 종소리(조건자극) -> 타액분비(조건반응)-고전적 조건형성의 개념-자극일반화: 다른 자극임에도 동일한 자극으로 인식함(ex 자라 보고 놀란 가슴, 솥뚜껑 보 ... 고 놀란다)(ex 모든 동물을 ‘멍멍’이라고 하는 것)변별: 다른 자극을 구별 가능(자극일반화 = 변별 실패)고차적 조건형성: 조건반응 유발 후, 제3자극과 연결시켜 조건반응 유발소거
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의와 인지주의 학습이론을 차이점을 중심으로 비교 기술하세요.
    으로, 학습의 본질과 과정을 이해하는 데 필수적이다.행동주의 학습이론은 학습을 관찰 가능한 행동의 변화로 정의하며, 외부 자극과 그에 대한 반응의 관계에 중점을 둔다. 행동주의 ... ) 등이 있다. 이들은 학습이란 인간이나 동물이 특정 자극에 대해 일정한 반응을 보이는 과정을 통해 이루어진다고 설명하며, 학습 과정을 강화와 처벌을 중심으로 이해한다. 이러 ... 외부 자극에 대한 반응이 아니라, 학습자의 내부에서 이루어지는 인지적 과정의 결과로 이해된다. 이는 학습자가 능동적으로 지식을 구성하며, 다양한 인지 전략을 통해 정보를 처리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.31
  • 심리학 START 중간 동영상 요약
    (Classical Conditioning)- 무조건 자극(US, Unconditioned Stimulus) : 고기- 무조건 반응(UR, 〃 Response) : 침 분비→ 무조건 : 학습 ... : 조건 반응(CR)(같은 현상이라도 유도된 자극에 따라 반응이 달라짐)? 고전적 조건형성의 장점- 종소리만 듣고 침을 흘림 → 새로운 지식(종소리와 고기 사이의 연합)을 학습 → 미래 ... 적 반응이 조작적 조건형성의 핵심적 요인? 강화- 반응이 다시 발생할 확률을 높아지도록 하는 것① 정적강화- 반응 후에 긍정적인 자극을 주는 것- 지렛대를 누르면 먹이 제공② 부적 강화
    시험자료 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의 학습이론의 정의 및 실제적 사례
    . 학습자극반응의 연합 결과이므로 학습이 곧 발달이다. 3. 학습은 점직전이고 연속적으로 일어난다.따라서 아직까지도 교육 현장에서 많이 활용되고 있는 이론중에 하나이다. 지금 ... 개념① 관찰학습- 인간이 단순한 환경적 자극에 대한 반응을 통해 행동을 학습하는 것이 아니라, 타 인들의 행동을 관찰함으로써 학습한다는 것.- 반두라의 견해는 결국 학습을 위해서 ... 오.Ⅰ. 서론행동주의에서는 학습을 경험의 결과로 나타나는 관찰 가능한 지속적인 행동의 변화라고 한다.특징으로는 1. 인간은 환경적 자극에 의하여 변화되는 수동적인 존재이다. 2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습 패러다임의 변화를 행동주의 이론과 구성주의 이론 관점에서 비교하여 설명하고 구성주의에 기반한 교수-학습설계 방안을 제시하시오.
    고 있다. 이 두 이론은 학습자가 지식을 어떻게 획득하고 학습하는지를 바라보는 관점에서 본질적으로 차이를 보인다. 행동주의 이론은 외부 자극에 의한 학습반응을 강조하며, 학습 ... 으로 교수-학습 설계를 어떻게 적용할 수 있을지에 대한 고민 때문이다. 과거의 교육은 주로 행동주의에 기반한 방식이 지배적이었다. 학습자가 외부의 자극에 어떻게 반응하는가에 따라 학습 ... 는 시대에 단순히 외부 자극반응하는 학습 방식은 한계를 드러낸다. 학습자는 방대한 정보를 스스로 해석하고, 이를 통해 새로운 지식을 창출할 수 있어야 한다. 이런 관점에서 구성주
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.
    며 이루어지며, 인간의 발달은 유전보다는 후천적인 환경이 중요하며, 자극반응학습과 성장을 이끈다고 보는 관점입니다. 그러나 고전적 조건화와 조작적 조건화는 차이점이 있으며 아래 ... . 종소리가 들리면 먹이를 준다는 것이 학습되어진 개에게 종소리는 조건자극이 되어 종소리만 들으면 반응을 하도록 되어진 것입니다. 그런데 이 후 종소리만 들려주고 먹이를 주지 않 ... 에서 이 둘의 차이점을 보육현장의 사례를 들어 살펴보고자 합니다.Ⅱ. 본론고전적 조건화의 개념고전적 조건화란 무조건적으로 반응하게 되는 반응과 중립자극이 연합되는 것으로 자극들 간
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.12
  • [해커스 학습심리학 A+ 과제자료] 3주 2차시에서 고전적 조건형성에 대해 배웠습니다. 일상생활에서 고전적 조건형성은 적어도 두 가지 면에서 중요합니다. 특정자극에 의해 자동적으로 유발되는, 우리가 원하든 또는 원하지 않든 간에 일어나는, 불수의적행동을 이해하게 해줍니다. 고전적 조건형성에 대한 연구는 행동장애 치료기법 개발에 도움이 됩니다.
    는 자발적 회복, 특정한 자극반응하는 것을 배운 유기체가 기존 자극과 비슷한 자극에도 반응하는 자극 일반화, 비슷한 자극 두 개의 차이를 개별적으로 서로 다르게 반응 보이도록 학습 ... [학습심리학 1학기 6기]• 주제 : 3주 2차시에서 고전적 조건형성에 대해 배웠습니다. 일상생활에서 고전적 조건형성은 적어도 두 가지 면에서 중요합니다. 첫째, 특정자극에 의해 ... 자극만 반복될 경우 조건자극이 더 이상 무조건자극의 결과로 이어지지 않는다는 것을 깨닫고 조건반응이 사라지는 소거와 별도의 훈련을 하지 않고 휴식을 취한 후 반응이 다시 나타나
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동수정의 기본원리로 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 도구적 조건형성에 대해서 기술하고 각 이론이 행동수정에 기여한 점과 한계점에 대해 논하시오.
    개 침 분비)이 일어나게 하는 학습 과정이다. 즉, 이 이론은 특정 자극이 원래는 반응을 유발하지 않았지만, 반복적인 연합을 통해 특정 반응을 일으키게 되는 과정을 설명한다. 이 ... 는 예측 가능한 패턴을 통해 반응을 조건화하는 방법으로, 정서적 반응이나 생리적 반응학습하는 데 사용된다. 주요 기본 개념은 다음과 같다.①무조건 자극(UCS): 본능적으로 반응 ... 수정에 대한 고전적 조건형성의 기여점은 다음과 같다.①학습의 연합원리: 고전적 조건형성은 특정 자극반응 사이의 연합을 통해 학습이 이루어진다는 원리를 제시했다.②정서적 반응
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인간행동과사회환경]행동주의 이론의 장점과 단점을 이해하고 개인적인 견해를 통해 행동주의를 어떻게 반영하여야 할지 또한 행동주의가 가지는 한계에 대해 작성하시오
    지만 발달은 생물학적 발달 순서에 의해 결정되고, 학습은 환경과 경험에 대한 인간의 해석에 의해 결정되는 차이가 있다. 따라서 학습의 요건을 갖추기 위해서는 자극에 대해 능동적으로 반응 ... 하는 측면이 포함되어야 한다. 이런 입장에서 조작적 조건화 이론은 학습자가 반응을 통해 자극을 조정할 수 있다는 점에서 학습에 있어서 고전적 조건화의 수동적인 면보다는 능동적인 면 ... 해결과정 등을 설명할 수 없는 점은 학습이론으로서 한계를 드러내고 있는 것으로 보인다. 하지만 행동주의 이론은 인간의 복잡한 학습과정에 대해 자극반응의 연합을 통해 학습 과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][교육심리학]고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 이론을 구체적으로 비교하시오. [학점은행제, 심리학사]
    에만 집중하여 학습 과정을 설명합니다. 행동주의는 주로 자극반응 간의 관계를 통해 학습이 이루어진다고 주장하며, 이러한 관점은 20세기 초반에 시작되었습니다.행동주의의 주요 이론가 ... 는 존 왓슨과 B.F. 스키너로, (중략)Ⅱ. 본론1. 고전적 조건화고전적 조건화는 이반 파블로프의 실험을 통해 행동 학습 과정을 설명하는 이론으로, 특정 자극이 생리적 반응을 유도 ... 하는 방식을 다룹니다. 이 이론의 핵심은 비조건 자극(예: 음식)과 조건 자극(예: 종소리)의 결합입니다. 반복적인 제시를 통해 조건 자극만으로도 비슷한 반응이 나타나게 됩니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.29 | 수정일 2025.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    자극일반화와 변별을 비교하여 상세히 설명하고, 학습자의 의견을 제시하시오
    주의 이론은 자극반응의 관계를 모색함에 따라 행동이 학습되는 과정에 관하여 설명한다. 파블로프는 시간상으로 가까운 자극반응과 연합을 통해서 조건반사 원리를 제시했고 왓슨 ... 은 관련된 자극반응의 빈도에 따라서 최근에 지시된 연합일수록 더 잘 연합이 이루어진다고 했다. 왓슨은 강화가 없더라도 자극반응이 가까운 시간에 발생하는 것만으로도 학습할 수 있 ... 다고 주장하면서 연습의 중요성과 실행에 의한 학습에 초점을 두었다. 손다이크와 스키너는 자극반응 사이의 단순한 연합만으로 학습이 어렵다고 보았고 학습에서 강화 원리를 추가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
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    고전적 조건형성 레포트 A+자료 심리학개론
    인 무조건 자극과의 반복적인 연합학습을 통해 조건 자극이 되어 무조건 반응과 유사한 조건 반응이 이루어지는 과정을 의미합니다.2) 요소고전적 조건을 형성하기 위한 4가지 요소 ... 로는 무조건자극(UCS), 무조건반응(UCR), 조건자극(CS), 조건반응(CR)이 있습니다. 무조건자극(UCS)이란 유기체로 하여금 학습 없이도 어떤 특정한 형식으로 반응하도록 하 ... 으로써 결국은 그것만을 제시했을 때도 유기체에서 바라는 반응을 생성시키게 되는 자극을 말하며, 조건자극이 제시될 때 학습하게 된 반응을 조건반응(CR)이라고 합니다.3) 절차고전적 조건
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주 2차시에서 조작적 조건형성에 대해 학습하였습니다. 조작적 조건형성은 유기체가 미리
    를 바탕으로 시작하게 되었다. 행동주의는 학습을 관찰할 수 있는 형태로써 설명할 방법을 찾고자 했다. 그중에서도 고전적 조건화 이론은 자극 때문에 반응은 단순하게 나타나는 것 ... 은 학습자극, 반응 연합으로 명시화함으로써 제시한다. 이는 인지주의에서 제시하는 탐구, 통찰 등과 같이 복잡하면서도 관찰할 수 없는 이론보다 교육이 이루어지는 현장에서 더 쉽 ... 기 위해 자극에 대해서 능동적으로 반응이 이루어지는 부분을 포함해야 하는데 이러한 시각에서 조작적 조건화는 학습자가 반응을 통해서 자극을 조정한다는 부분에서 고전적 조건화의 수동적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오
    이 되고, 학습의 경우 경험과 환경에 관한 인간의 해석에 의하여 결정되는 차이가 있다. 그렇기에 학습의 요건을 갖추기 위하여는 자극에 관한 능동적으로 반응하는 측면이 포함되어야 하 ... 겠다. 이러한 입장에서 조작적 조건화 이론은 학습자가 반응을 통하여 자극을 조정할 수 있다는 것에서 학습에 있어서 고전적 조건화의 수동적인 측면보다는 능동적인 측면을 보다 가지 ... 사례를 통하여 비교하여 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 행동주의1) 고전적 조건화고전적 조건화는 주어진 자극에 의하여 반응이 결정된다는 것으로 파블로프 학자가 주장하고 실험한 이론이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동수정, 행동수정의 기본원리로 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 도구적 조건형성에 대해서 기술하고 각 이론이 행동수정에 기여한 점과 한계점에 대해 논하시오.
    ’이라고 한다. 무조건 자극과 조건 자극을 반복적으로 제시하면 조건 자극만으로도 조건 반응이 나타난다. 이러한 학습과정을 ‘고전적 조건형성’이라고 한다.② 고전적 조건형성의 기여점 ... 하는 행위를 피하는것을 학습한다. 시행 착오적 반복을 통해 실패반응은 약화 되고 성공반응은 강화된다. 일련의 연합과정을 통해 학습은 이루어지는 것이다.행동수정은 이러한 학습이론 ... 소리를 듣고 침을 흘리는 반응을 나타나게 되었다. 개가 종소리에 침을 흘리는 행동을 학습하게 된 것이다. 이 과정은 아래와 같이 정리할 수 있다.개는 고기를 주면 무조건 침을 흘린다
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하시오.
    적 관점을 통해 이해할 수 있다. 학습의 이론적 관점을 살펴보면 행동주의 관점에서는 학습을 관찰가능한 행동의 변화로 보고, 자극반응의 관계를 강조한다. 인지주의 관점에서는 학습 ... 방법이다. 학습에 대한 이런 행동주의적 관점은 학습을 관찰가능한 행동의 변화로 정의하며, 주로 자극반응 간의 관계를 통해 학습이 이루어진다고 본다. 이 관점은 주로 20세기 초 ... 되는 학습원리가 있다고 가정한다.②객관적 연구 가능성: 학습 과정은 자극반응에 초점을 맞출 때 가장 객관적으로 연구될 수 있다고 본다.③내면적 과정 제외: 내면의 인식 과정은 대체로
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.03
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    아래의 문제에 대해 교안을 바탕으로 본인의 말로 정리하여
    특징 강화는 자극을 통해서 기대하는 반응을 만족하도록 해 행동을 계속해서 유지할 수 있게 하는 자극으로 볼 수 있다. 학습 측면에 적용하게 되면 강화는 외부 환경, 경험에서 달성 ... Ⅱ. 본론 1. 스키너의 강화계획 특징 2. 아동 행동 학습을 위한 강화계획 두 가지 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 조작적 조건화는 행동주의 심리학 이론으로 어떠한 반응 ... 에 따른 반응을 반복하는 경향이 있다는 것과 강화 자극은 조작적 반응 발생 비율을 높인다는 것이다. 이러한 스키너의 강화계획 특징을 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 스키너의 강화계획
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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2025년 05월 31일 토요일
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