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SNS 네티켓 연세대 의성어 특징 시각이미지 간판 싸이월드 실패 레포트 nunan 1980 감정 수업 지도안 1학년언어지도 소비자행동론
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"이모티콘수업" 검색결과 181-200 / 320건

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    인간과커뮤니케이션-요악1 1장~5장
    한 인간에게만 찾아온다는 것을 조용히 음미해 봅니다.이름교수강정원교수님학번수업시간학과강좌번호0229연락처교과코드KMD021131장 인간과 언어01. 인간관계는 언어로 이루어진다 ... 힘들다는 점을 보충해주는 것이 바로 이모티콘(Emoticon)이다. 상대의 얼굴을 볼 수 없기 때문에 의사소통을 좀 더 수월하게 해주는 좋은 것이다.장점단점높은 이동성과 편리성소비
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.21 | 수정일 2014.06.23
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    싸이월드 실패경영
    수 있고 이 수업을 듣는 여러 학생들에게 공감할 수 있는 주제가 무엇일까 하는 생각 중 SNS가 떠올랐다. 많은 SNS 중에서도 내가 중, 고등학교 때 인기였던 ‘싸이월드 ... 제공도 게임도 각종 관련 서비스 대부분을 자신들이 직접 만들었다. 스킨도 직접 만들고 배경벽지, 다양한 이모티콘, 꾸미기 기능 모두를 자기들끼리 했다. 신선한 서비스가 새로 나오
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.07
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    싸이월드의 실패요인 분석
    의 사례’를 찾는데 많은 고심을 했다. 그러던 중 내가 하루 일상에서 흔히 접할 수 있고 이 수업을 듣는 여러 학생들에게 공감할 수 있는 주제가 무엇일까 하는 생각 중 SNS ... 씩 쌓아 올렸다.반면 싸이월드는 음원제공도 게임도 각종 관련 서비스 대부분을 자신들이 직접 만들었다. 스킨도 직접 만들고 배경벽지, 다양한 이모티콘, 꾸미기 기능 모두를 자기들끼리 했
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.20
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    시뮬라시옹 소감문
    고서도 잘 이해가 되지 않는 것 같아서 수업했던 내용과 Video의 내용을 생각하며 나름대로 정리를 해봐야겠다고 생각했다.영상시대란?, 이미지를 비판적으로 봐야하는가? 이 두 질문을 생각 ... 으로 바라봐야한다고 말이다.지금 우리는 무수히 넘쳐나는 이미지의 시대 속에서 살아가고 있다고 생각한다. TV와 인터넷 속의 이미지, 휴대폰의 다양한 이모티콘들 등 우리는 넘쳐나 ... 는 이러한 이미지들을 아주 자연스럽게 여기고 있다. 내 자신도 마찬가지인 것 같다. 메시지를 보낼 때 이모티콘을 빠뜨리면 뭔가 허전한 듯 하고 TV속의 광고를 보며 대리만족도 느끼
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.23
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    (화학과)물질의 구성 단원 CORE를 이용한 차시수업구성 및 교재개발
    ..FILE:(화학과) 차시수업 및 교재 개발.hwp< CoRe를 바탕으로 한차시 수업 및 교재 개발 >Subject: 과학교재론ProfMajorStudent No ... ------------------------- 5Ⅳ. 차시 수업 지도안------------------------------------------------------------- ... - 7[ 과학교재론 ] 화학과 9학년 3단원. 차시 수업 및 교재개발* 첨부 - 학습지Ⅰ. 교재란?1) 교재의 중요성(1) 교육의 구성 요소 : 누가 누구에게 무엇을 가르치고 배울
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.06
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    사이버심리학
    으로 함께 한다. 한 학기 혹은 한달 동안 프로젝트를 진행하는데 학점도 6학점에 긴 시간을 투자해 자신만의 작품을 만드는 것이라 사람들이 설계 수업에 신경을 과하게 많이 쓰는 편이 ... 고 있다. 알면서도 바보같이 행동해서는 안 될 것이다.그 외에 14-4 챕터에서 내가 흥미를 느낀 부분은 이모티콘과 사이버공간상의 지위에 관련한 이야기이다. 여자들은 특히 이모티콘 ... 에 민감한 편이라고 생각한다. 남녀사이에서도 그렇고 여자들끼리도 메신저에서 쪽지나 핸드폰으로 SMS메시지를 보낼 때 이모티콘이나 ‘ㅋㅋ’ 과 같은 표현없이 텍스트만 보내면 ‘이 친구
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    | 리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.07.08
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    [매스미디어]디지털 학습방법의 원리와 전략
    )설계 2 : 학습문화 조성 (유머스런 이모티콘 사용하여 토론 시 적극적 격려)1. 디지털 학습방법론의 이해2.5 (2) 성공적인 학습을 위한 전략 및 기술 디지털 공간에서의 학습 ... 을 위한 새로운 패러다임으로 전통적 수업에서의 내용 및 교사 중심적인 방법에서 벗어나, 자유롭게 흐르는 쌍방향성을 강조하고 있다. 이전에 탐구하지 않은 영역으로도 도전하며, 학습 ... 자들이 수업 중에 제출하는 과제물은 온라인에서 공유되고, 동료들의 피드백 권장한다. 교수자가 학습자들에게 수업 내용에 전적으로 주도권 부여함으로써 학습자들의 활력을 북 독을 때 상호
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.22
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    대중문화 모바일문화
    지 않으며, 심지어 잘 때에도 이동전화를 손에 쥐고 잔다는 사례가 보도된다. 또한 수면 중, 수업 중, 화장실에서도 문자를 주고받는다는 사례는 청소년들의 이동전화 이용을 중독 ... 세대에게는 아무런 의미가 없어 보이는 사소한 일상들을 문자를 통해 끊임없이 공유하고 즐긴다.그러한 과정을 통해 유대 관계를 유지하고, 외계어나 이모티콘을 통한 비밀스러운 커뮤니케이션
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.21 | 수정일 2013.11.27
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    달콤한나의도시
    서평결코, 달콤하지만은 않은 30대 미혼녀의 삶, 꿈 그리고 사랑수업명: 젠더와 문학교수님 성함: 이상화 교수님학과: 행정학과학번: 201010285이름: 조예슬의 작가 정이현 ... 들의 패션이라든지, 문자에 쓰이는 이모티콘, ‘~했어여, 어때여?’와 같이 ‘여’로 끝나는 태오의 문자말투 등은 세련된 칙릿소설을 기대하고 읽은 여성독자에게 실망감을 안겨 주었을 것이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23 | 수정일 2016.02.10
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    내가생각하는바람직한국어수업의조건.
    내가 생각하는 바람직한 국어 수업의 조건교생실습 때 했던 국어 수업의 경험을 적어보려고 한다. 아직까지도 많은 아쉬움이 남아있고, 많은 생각을 할 수 있었던 모의수업이었기 때문이 ... 다. 6학년 2학기 넷째마당 중 ‘문제와 해결’에 대한 읽기 수업이었다. 읽기 영역 중 비문학에 속하는 ‘인터넷은 지금’ 이라는 제재 글이었다. 글이 재미도 없을뿐더러 상당히 길 ... 방안이 적절한지 생각하며 글을 읽을 수 있다.”였기 때문이었다. 읽기 수업시간인 만큼 글을 통해 재미를 느껴야하고 일단 글을 모든 학생이 읽어야 한다고 생각했다. 그래서 읽
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
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    (빌리엘리엇) 감상문.
    제목 : 의 또 다른 이름, 영국판 수업 시간에 을 감상했을 때는, 암울한 현실 속에서 발레리노로 성공하는 한 소년의 성장영화로 봤었다. 빌리가 역경을 이겨내고 발레리노로써 극 ... 마디라도 감정 표현을 해줬으면 할 때가 있었다. 또 주위 친구들 중에 자신의 아버지와 이모티콘을 붙이면서 문자를 주고받는 모습을 보고 부러울 때도 있었다. 그럴 때마다 무뚝뚝
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08
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    대인관계와 CMC
    를 지니는 언어형태를 제외한 모든 시각적 정보의 발현을 의미한다. 이를 말하는 대표적인 예로는 이모티콘을 이야기할 수 있다. ‘^^’웃는 표정 ‘bb’우는 표정을 의미하는 것 ... 이 이모티콘이 쓰이는 단편적인 예이다. 그리고 심지어 요즘의 핸드폰에는 각각의 기념일에 맞는 여러 이모티콘의 조합을 서비스로 제공해주는 회사도 있는 실정이다. 그리고 네트워크를 통해 ... 이루어지는 많은 대화들 사이에는 이 같은 이모티콘의 쓰임이 훨씬 다양하다. 메일을 쓸 때뿐만 아니라 전자 게시판에 글을 올릴 때도, 또 채팅을 하는 도중에도 이 같은 이모티콘을 심심
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.20
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    러시아 미술의 미래
    을 벌여온 블루수프의 출품작은 설치와 영상물이다. 이리나 코리나는 나무로 골격을 만든 뒤 값싼 장식재로 마감하면서 작품 표면에 이모티콘의 스마일 모양을 다양하게 표현한 설치물을 냈 ... 조사를 통해 보니 내게 부정적인 시각을 갖게 해준 작가가 미하일 블루벨 이었단 걸 알았다. 내 기억이 맞는다면.. 교수님께서 수업시간에 보여준 그림의 작가도 미하일 블루벨 이
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31
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    사이버세계와 청소년
    특징 언어표현의 다양성 과거 : 글이나 그림만이 자신의 감정을 표출 사이버세계의 청소년 1) 이모티콘 이용하여 감정표현 : ^^ ㅠㅜ 2) 축어사용 : 버카충 . 문상 . 셤 ... : 총 33 중 12 명 학생의 찬성입장 세살버릇 여든간다 : 어렸을때부터 제재해야 게임중독방지 1 교시부터 7 교시까지 잠만자는 우리 반친구 : 수업에 지장방지 , 불규칙한생활방지
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.27
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    [영어인사지도안] How are you?
    기 놀이에서 짝끼리 활동하는 모습을 관찰하여 말하기 평가로 사용할 수 있다.▶ 단원 : 5학년 1단원. How are you ?2. 적용 수업모형 - 생활 장면 중심 교수 학습 모형교육 ... 과정 분석을 기초로 학생들의 기초적 영어 사용 능력을 신장시키기 위하여 의사소통 수업 모형과 어방초등학교(2002)의 상황 중심 교수?학습 모형, 신재철(1995)의 상황중심 수업 ... 모형, 최진황(1996)의 대화문 지도 수업 모형을 본교 실정에 맞게 다음의 [그림-2]와 같이 재구성하여 생활 장면 중심 교수?학습 모형을 구안하였다. 기존의 모형으로 활동
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.31 | 수정일 2022.01.09
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    SNS 소논문
    2012학년도 2학기글쓰기기말 소논문SNS는 소통이다담당교수 ：수업시간 :학생이름 :학 과 :학 번 :제 출 일 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. SNS의 장점1. 빠른 의사소통 및 쉬운 ... 만, 다른 점은 메신저 채팅방처럼 많은 사람들과 한꺼번에 대화를 나눌 수 있고, 서로의 대화를 한눈에 볼 수 있어 편리하다. 이모티콘, 사진, 음성파일, 영상등도 쉽게 공유 하여 의사전달
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.05
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    초등학교 학생들의 언어사용 실태(일기장분석)
    를 자주 혼동해서 쓴다. 그런데 정말 놀라웠던 점은 수업참관을 하는 과정에서 많은 현장교사 분들이 이 두 어휘를 혼동해서 사용하는 것을 보게 된 것이다. “1-4반, 선생님이 이거 ... 에도 몇 개씩 만들어지며 이모티콘은 감정을 나타내는데 거의 필수적으로 쓰이고 있다. 즉, 통신상에서는 일상에서 쓰는 언어와 매우 다른 성격을 가지는 단어들이 쓰이고 있는데 아이 ... 들은 정식으로 출판된 서적이나 어떠한 인쇄물을 접하기 전에 익명의 사람들이 자유롭게 쓴, 따라서 맞춤법의 오류가 넘쳐나고 이모티콘과 은어로 넘쳐나는 글을 접하게 된다. 따라서 자연
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.04
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    엽기적인 그녀소설과 영화 비교
    았으며 맞춤법에 구애받지 않고 여러 가지의 이모티콘의 사용으로 10, 20대들에게 많이 어필되었다.의 영화감독은 , , 등의 대표작을 만들어낸 곽재용 감독이며 그는 주로 많은 사람 ... 어 양을 줄였다.예를 들어, 삭제된 내용은 그녀가 수업하는 견우를 불러내서 자장면을 먹는데 둘의 승부욕으로 인해 너무 많이 먹어서 대학교 베스킨라빈스 앞에서 자장면 오바이트 장면, 집
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.08
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  • 자료 표지
    [정보통신윤리교육]정보통신윤리교육의 개념, 정보통신윤리교육의 필요성, 정보통신윤리교육의 기본원칙, 정보통신윤리교육의 지도방법, 정보통신윤리교육의 교사 역할, 향후 정보통신윤리교육의 방향 분석
    과정 정보통신윤리교육 교재가 제시되어야 할 것이다.현재 정보통신윤리위원회에서 정보통신윤리교육 영상자료집이 만들어져 있으며 이러한 문헌 자료들과 영상자료들은 실제로 수업에 응용 ... 되어야 할 것으로 보여진다. 그러나 현재 학교에서는 실제 수업에 응용되는 경우가 많지 않은 것이 실정이다. 학생들의 정보통신윤리교육은 대부분 학생유인물 수준으로 대체되거나, 1학기에 한 ... 통신윤리 법규들을 제정해 보는 활동 등을 직접 해 보게 할 수 있다. 또는 학교 단위의 이모티콘 경진 대회, 학급 및 학교의 인터넷 수칙 제정하기 등의 활동들도 제공할 수 있다.Ⅵ
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03
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  • 자료 표지
    컴퓨터과 교수학습 과정안 우수자료
    , 초성체,이모티콘 등-예상 반응 :도배, 욕설,광고, 허위글,비방, 음란물,악성댓글 등-예상 반응 :스팸 메일,광고 메일,폭탄 메일.(광고+폭탄=스팸 메일)바이러스 등-수업을 진행하는 동안에유인물 빈칸 ... 2010학년도 컴퓨터 교수학습 과정안대상:일시:장소: 교실지도교사:수업교생:결재교과지도교사연구부장교감교장만 주 중 학 교Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 중학교 ... 하므로, 수업을 할 때 사례 설명 시에는 항상 용어 사용 및 해설에 신경을 쓰도록 하고 또한 관심 있는 학생들을 위해 전문적인 지식에 대해서도 간단히 소개하는 시간을 가지도록 한다.그리고
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12
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