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"유아교과교육론핵심" 검색결과 181-200 / 3,913건

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    23전기 한양대 유아교육 면접질문 및 답안(합격)
    핵심 역할이라고 생각합니다. 그렇기 때문에 저는 아이들의 정서, 심리에 긍정적인 영향을 주는 교과연구와 현장에서의 지원방법에 대해 깊이 있게 연구가 이루어지고 있는 한양대학교 교육 ... 집과 유치원의 과정을 하나로 통합하여 모든 영유아에게 양질의 교육과 돌봄을 제공해 평등이 보장되도록 하는 유보통합에 대해 찬성합니다. 이를 진행하기 위해서는 모든 사람들이 유보통합 ... 주의를 수업에 적용했을 때 장점과 단점은?* 구성주의 유아교육 *: 유아들에게 문제해결적 학습방법을 활용하여 수업을 진행함장점은 유아가 문제해결 상황에 놓여졌을 때 교사뿐만 아니
    자기소개서 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.08
  • 장애영유아교수방법론- 개별화 교육과정의 필요성 대해 서술하시오
    가지로 제시됨① 일반 유아교육과정 중심의 접근- 유아교육과정은 유아교육핵심적인 요소로 유아에게 어떤 내용을 어떻게 가르칠 것인가에 초점을 맞춤- 장애유아를 위한 교육 프로그램 ... 장애영유아교수방법론- 개별화 교육과정의 필요성 대해 서술하시오? 유아교육현장에서 사용되는 유아교육과정- 유아에게 최소한의 경험을 보장하기 위한 질적 기준이라고 할 수 있음- 특정 ... 교육과정을 적용함으로써 모든 유아교육과정을 통하여 정해 둔 일련의 교육활동을 경험하게 함⇒ 교육적인 경험을 통하여 특정 발달적 성취를 이루게 하는 최소한의 장치라는 것임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
  • 교육학개론_발달이론,교육과정의 이해,수업방식,교육공학의 이해
    하거나. 이런 유아기의 애착 관계를 잘 형성시켜주기 위해서는 부모의 교육 방식이나 행동이 중요하다고 생각한다. 불안정한 애착 관계 형성으로 인해 성인이 되었을 때 회피성 성격장애 등 ... 으로 바뀌어왔다. 지식의 전달을 중점으로 두는 교과 중심 교육과정에서 경험을 중시하는 인간중심의 교육과정까지 시대에 따라 중시하는 것에 맞추어 변화되어 온 것이다.교과 중심 교육과정 ... 은 체계를 최저 단위로 세분하여 구성한다. 이런 교과 중심 교육과정의 대표적 예로는 과학을 물리, 화학, 생물 등으로 독립적으로 가르친다. 따라서 한정된 상관만을 보장하기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.30
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    보육실습의 필요성 및 중요성을 정리하고, 실습을 통한 보육이론과 실제 경험에서 느꼈던 차이점에 대한 의견을 제시하시오
    교육적으로 확장하고 지원하는 유연성과 민감성이 놀이중심 교육과정의 핵심임을 깨닫게 된다.3) 표준화된 발달 이론과 영유아의 개별성발달 심리학 이론은 특정 연령대에 나타나는 보편 ... 기법, 교육과정 지식을 살아 숨 쉬는 영유아들과의 역동적인 관계 속에서 비로소 체화하는 과정, 그것이 바로 보육실습이다. 따라서 보육실습은 졸업을 위한 하나의 절차를 넘어서, 예비 ... 에서 발견된다.1) 이론적 지식의 입체적 체화강의실에서 배운 교육학 이론들은 실제 영유아의 행동과 만날 때 비로소 생명력을 얻는다. 긍정적 강화라는 개념은 특정 행동을 칭찬하여 그 빈도
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.15
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    보육현장에서의 아동학대가 사회적으로 큰 이슈가 되고 있습니다. 보육서비스의 질적 수준을 높이기 위해
    는 만남이라 할 수 있으며, 보육교사에 의해 직접 또는 간접적으로 이루어지는 활동과 상호작용을 의미한다.유아교육은 정해진 교과서가 없으며, 국가 수준 교육과정이 있으나 그 실행 ... 의 활동이라고 할 수 있다(정지은, 2020).영유아 대상 교육에 있어서 보육교사는 수업을 ‘활동’으로 통합하여 진행하게 된다. 이러한 유아교육 기관 내 활동은 영유아의 발달 수준 ... , 흥미, 그리고 요구를 반영해야 한다. 이에 활동은 보육교사와 영유아가 다양한 상호작용을 한다는 전제로 이루어져야 한다. 유아교육에서 수업이란 하루일과 안에 보육교사와 유아의 의미 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    우리나라 유아교육의 개선과제(방안)
    우리나라 유아교육의 개선과제(방안)목차우리나라 유아교육의 개선과제(방안)1) 유아교육 선진화를 위한 정부정책2) 선진화 방안 수립의 의미3) 유아교육의 공교육화4) 통일대비 한국 ... 의 유아교육과 보육* 참고문헌우리나라 유아교육의 개선과제(방안)1) 유아교육 선진화를 위한 정부정책미래사회는 정보화, 다원화, 인간화와 자연환경에 대한 대비한 교육정책이 필요 ... 하며, 우리나라 유아교육의 과제는 질적인 교육 프로그램 제공과 유아교사의 질적 향상을 위한 연구가 요구되고 있다. 보육과 교육의 통합적 교육 프로그램 개선과 유아학교 중심의 공교육제도
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.27
  • 경인교대 유아교육의 이해(김정신 교수님) 시험대비 정리본(중간고사)
    한 교사, 수업 보조 자료, 교과서를 충분히 제공- 조기교육 강조④ 교육 내용- 첫 6년간 가르쳐야 할 것(유아학교) : 경건, 도덕과 덕, 공손, 공정함, 친절, 노동, 수사학, 산수 ... 1. 유아교육의 개념1) 교육의 개념 : 인간 행동의 계획적인 변화2) 유아의 개념 : (태내부터) 0세~8세3) 유아교육의 개념 : 0~8세 유아 행동의 계획적인 변화, ‘유아 ... 가 행복한 삶을 영위할 수 있도록 부모, 교사, 사회 구성원들이 가정과 사회에서 유아의 발달에 적합한 교육 목적과 교육 내용, 교육 방법을 통해 전인적 발달을 이룰 수 있도록 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10
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    로베르타 골린코프, 캐시 허시 파섹의 <4차 산업혁명 시대 미래형 인재를 만드는 최고의 교육>, 미래 사회를 위한 준비는 어떻게 배우는가로 시작된다.
    했다. 그러나 도입 10여 년이 되어도 학교 교육이 그로 인해 달라졌다는 소리는 들어본 적이 없다. 여전히 교과중심 교육과정에는 핵심역량이 자리할 곳이 없기 때문이다.어떻든 국가 ... 킹스 연구소 선임연구원-템플대학교 심리학부 특별 교수-국제 유아 연구 협회 회장-교육 효과가 탁월한 놀이학습 개발 전문가2. 독후감가. 미래사회 대비교육교육학자들의 화두 중 하나 ... 산업화 시대를 지탱해왔던 교육은 ‘무엇을 배우는가’에 초점이 있었다. 기업의 매뉴얼을 익히고 기업의 일원으로 역할을 하는 데는 그 정도면 충분했다. 그 핵심이 암기교육이다. 우리나라
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30
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    유아미술과 다른교과와의 통합적 교휵계획안을 수립하고 수립된 계획안에서 탐색부분, 표현부분, 감상부분 3부분을 구체적으로 설명하시오.
    유아미술과 다른교과와의 통합적 교휵계획안을 수립하고 수립된 계획안에서 탐색부분, 표현부분, 감상부분 3부분을 구체적으로 설명하시오. 1.서론 유아에게 있어서 미술은 매우 중요 ... 한 교육이다. 미술은 유아의 창의력, 사고력, 호기심 등 다양한 사고 방식을 향상해주기 때문이다. 더 나아가 미술를 통해서 자신의 생각을 마음껏 상상함에 있어서 그들에 큰 정서 ... 에도 영향을 준다. 따라서 미술 교육은 말을 통한 표현 수단 이전에 자신에 대해서 가장 좋은 언어를 표현하는 수단이다. 그러므로 미술교육유아 연령별 발달단계에 맞는 미술 활동을 하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.20
  • 유치원임용고시 2019개정누리과정 총론부분 요약본
    Ⅰ. 누리과정의 제정과 개정■ 교육과정으로서 [2019 개정 누리과정] 개정- 교육부는 국정과제 구형과 출발선 평등 실현을 위해‘유아교육 혁신방안'을 발표.- ‘유아가 중심이 되 ... ? 유아가 경험하는 총체 ? 교사와 유아가 함께 만들어가는 교육과정■ 국가 수준의 교육과정으로서 누리과정- 국가가 주체가 되어 제정, 개정하고 고시는 교육과정.공통적이고 일반적인 기준 ... 제시- 국가 수준 교육과정이 국가에서 일방적으로 주어지는 교육과정이 아니라 학교 수준에서 만들어가는 교육과정임을 보여줌- 국가가 제시하는 유아, 놀이 중심 교육과정을 기초로 하
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02
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    지적장애 영유아의 조기 판별 및 조기중재와 관련된 내용을 설명하고, 설명한 내용을 기반으로 자신이 생각하는 조기판별 및 조기중재에 대한 의견을 기술하시오.
    지적장애 영유아의 조기 판별 및 조기중재와 관련된 내용을 설명하고, 설명한 내용을 기반으로 자신이 생각하는 조기판별 및 조기중재에 대한 의견을 기술하시오. 1.서론 지적장애 ... 한 경우에는 아주 단순한 의사소통만 가능하고, 신경학적 이상과 자해 행동이 자주 관찰되는 특성이 있다. 이상 본론으로 넘어가 지적장애 영유아의 조기 판별 및 조기중재와 관련된 내용 ... , 단순노무활동가능 3세에서 7세정도의 정신연령 도움이 필요하지만 직업활동가능 지적장애 3급 IQ 50 - 70, 교육후 독립적 업무 가능 8세에서 12세 정도의 정신연령 대부분 말
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.23
  • 다음 보육프로그램 중 하나를 선택하여 1)~4)에 대해 서술하시오. 서론
    교육과정에서는 실버라는 통합 개념을 통해, 신성을 내재한 놀이터가 조성되었다. 이를 통해 유아들은 교사가 제공하는 프로그램을 상징적인 놀이터인 은을 통해 체험함으로써 인격을 형성 ... 속의 영원함, 지상에서 천국으로의 도약, 인간에서 신성으로의 추구 등을 중시한다. 이러한 낭만주의적 움직임은 인문 교육핵심적인 영향을 미치며, 교육사상과 체계에 혁신적인 가치 ... 하는 세계의 내용을 파악하는 것에 더 중점을 뒀다. 페스탈로치 교육학의 핵심은 직관이었고, 교육의 기본은 이 직관을 신중하게 발전시키는 데 있으며, 지식의 구성은 상호 의존적인 것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
  • OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 3가지 개인 핵심역량이 무엇이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 할 핵심역량은 무엇인지를 서술하세요.
    유아의 경우 일정한 교과서가 없기 때문에 교재교구 선정, 교수방법, 교육내용 등의 모든 교육활동에서 교사 자율성이 반영된다. 이는 교육의 질을 결정짓는 요인이자 전문적인 의사결정 ... 을 응용하는 것을 강조하였다. OECD의 영향을 받은 우리나라 역시 역사상 처음으로 ‘핵심역량’ 개념을‘2015 개정 교육과정’에 반영하였다. 각광 받고 있는 이 프로젝트를 알아보 ... 로 보육교사에게 도출해야 할 핵심역량(1) 도구를 상호적으로 사용하기영유아는 부모와의 관계만큼 보육교사와의 관계도 중요하다. 때문에 보육교사의 전문성이 높아질수록 보육의 질도 높
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.03
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    하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의강점과 약점에 관해 논하시오
    . 하이스코프 프로그램의 교육과정3. 하이스코프 프로그램의 강점4. 하이스코프 프로그램의 약점III. 결론I. 서론하이스코프 프로그램은 유아교육 분야에서 꾸준히 주목받아 온 교육 모델이 ... 다. 나는 이 주제를 접하면서 단순히 교과 과정이나 이론적 틀에 대한 이야기를 넘어, 실제 아이들과 교사가 만나고 상호작용하는 현실적인 교육 현장이 떠올랐다. 특히 내가 과거 ... 나 기대에 맞추려 애쓰는 모습을 보였다. 그때 나는 유아교육 프로그램이 단순히 지식 전달이나 놀이 지도 차원에서 끝나는 것이 아니라, 아이가 스스로 사고하고 선택할 수 있는 힘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.04
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    장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오
    . 유아특수교육은 현재 및 미래 환경에서의 성공 가능성으로 높이는 데 필요한 기술의 습득을 중요시하는 반면, 유아교육에서는 놀이가 교육과정의 핵심이며, 놀이를 발달에 적합한 실제 ... - R E P O R T장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별화교육계획(IEP)의 정의2. 장애영유아 ... 방법5) 평가 방법 및 기준6) 가족의 참여7) 전환 계획5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아특수교육과 일반 유아교육은 서로 다른 교육 이론이나 철학을 취해 왔다. 유아특수
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    [유아수학교육] 1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오(4점) 2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점) 3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용,
    1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오(4점)수학은 우리 일상생활의 기초적인 요소로서, 숫자와 연산 뿐만 아니라 논리적 사고나 문제 해결 능력의 기본을 형성 ... 한다. 특히 유아기는 이러한 기본 능력을 습득하는 데 있어 중요한 시기로, 그 시기에 받는 교육은 아이의 미래 인지 능력 발달에 큰 영향을 미친다.유아기는 사람의 생애에서 학습 능력 ... 역시 수학 교육핵심 가치 중 하나이다. 수학적 문제 상황은 아이들에게 주어진 정보를 바탕으로 최선의 해결책을 찾아내게 한다. 이러한 과정은 아이들이 현실 세계의 문제에 직면
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.06
  • 생태친화프로그램에 대해 기술하고 놀이중심, 영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오.
    생태친화프로그램에 대해 기술하고 놀이중심, 영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오.- 목 차 -1. 서론2. 본론1) 생태친화프로그램의 정의2) 생태친화프로그램의 교육 ... 방향3) 놀이중심, 영유아중심 교육과정에서 생태친화프로그램의 활용방안3. 결론참고문헌1. 서론보육은 과거부터 오늘날까지 하나하나 기술하기 어려울 정도로 많은 변화를 거쳐 왔지만 보육 ... 더 깊게 이해하고 이것이 교육현장에서 어떤 활용 가능성을 가지는 지를 파악하기 위해 이하의 본문에서 생태친화프로그램의 정의, 교육방향을 알아보고, 이것이 놀이중심, 영유아중심 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.19
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    유아 수학교육 평가가 필요한 이유에 대해 서술하시오
    유아 수학교육 평가가 필요한 이유에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 영유아 수학교육 평가 개념2. 영유아 수학교육 평가의 필요성3. 본인의 견해Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론수 ... 육성에 달려있다는 수학교육의 방향을 설정하여 국가 차원에서 다양한 정책과 지원을 모색하고 있는 것은 어쩌면 당연하다. 최근 OECD 국가들이 수학교육에 대한 핵심교육과정이나 공통 ... Pre-K 수준을 수학교육에 포함시킴으로써 영유아수학교육에 대한 관심이 집중되기 시작하였으며 이는 기존의 유아수학교육에 대한 반성과 변화의 필요성과 함께 수학교육의 질적 향상을 위한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20
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    2019 개정 누리과정의 주요 개정 내용과 초등학교 교육과정과의 연계 (유초등연계)
    다. 그러나 아직은 유·초 연계를 위한 토대가 완전하게 마련된 것은 아니므로 앞으로 핵심역량, 관련 법규, 국가 수준 및 교육청 수준의 지원, 누리과정 영역과 초등 교과의 명칭 및 내용 ... 으로 연계의 측면에서 긍정적인 변화라 할 수 있다. 더불어, 2019 개정 누리과정의 유아?놀이 중심 교육과정의 추구는 학습자 중심 패러다임으로의 전환을 한층 강조하는 것으로서 초등 ... 과정과 현행 초등학교 교육과정에서 강조하는 교사의 교육과정 운영에 대한 자율성과 융통성의 바람직한 실현을 위해 전문적인 연수가 강화되어야 할 것이다.유아 교육기관에서 초등 교육기관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.19
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    특수교육유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는
    교과목 명: 유아특수교육학주제: 특수교육유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 핵심적 요인으로 교사의 역할을 강조하고 있다. 통합교육에 있어서 유아특수교사의 경우, 일반적 교사가 지녀야 하는 일반교직 수행상의 전문능력, 아동의 교육내용이나 이해와 더불어 장애 ... 한 지표제시가 필요할 것이라 생각되며 이가 유아특수교육이 더욱 발전해 나아갈 수 있는 출발점이 될 것이라 생각되는 바이다.Ⅳ. 참고문헌● 윤미경(2015)『유아특수교사의 핵심역량 강화를육대학원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
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2025년 11월 06일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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