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"위기지학하는" 검색결과 181-200 / 652건

  • 교육학 총정리 서브노트 100pg분량
    적 기초 : 동양1. 위기지학과 위인지학?개념위기지학(자기 기=> 자기를 위한): 나를 위한 공부위기지학이 추구하는 공부론이, 교육의 내재적 목적공부를 통해 도리와 덕행의 참뜻을 몸소
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 110페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.02.27
  • 세종대 동양고전강독 중간 요약문
    하는 마음이 최우선이다.공자는 배우는 것이 기쁘다 말했다. 공자가 배움에 있어 추구하는 위기지학은 자신을 위한 공부이다. 이와는 다르게, 위인지학은 남에게 보이기 위한 공부이
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.27 | 수정일 2020.09.21
  • 정조의 개혁정치
    의 말씀을 통해 깨달음을 얻는 위기지학의 원칙으로 성인과 같은 인재를 길러내는 데 목적을 두었다.대표적인 초계문신 출신으로는 정약용, 이가환, 서유구 등이 있다.장용영 설치1785
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.26
  • 제4주 근대교육과 유교교육
    고, 단지 아이들이 사회의 관습에 어긋나는 행동을 하는지 안하는지를 감시하는 정도의 교육에 그칠 수 있다고 생각한다.5.위인지학(爲人之學)과 위기지학(爲己之學)의 차이에 대해 정자 ... 였다. 왜 자신을 위한 공부가 결과적으로 남을 이루어주고 남을 위한 공부는 자신을 상실하는데 이르는가?위기지학은 말 그대로 자신을 위한 공부이다. 이황은 이를 일컬어 도리를 우리 ... 은 위기지학을 하면 저절로 가능한 것이라고 생각했기 때문이다.이에 반해 위인지학은 다른 사람을 위한 공부, 이황은 이를 일컬어 마음으로 얻어서 몸소 행하기를 힘쓰지 않고 거짓으로 꾸미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.16 | 수정일 2021.05.18
  • 이순신 리더십
    과 지식을 진실성을 의미히며, 정직이 없으면 우리는 그 누구도 믿지 못한다. 충무공의 도덕성은 유교중심의 전통윤리에 바탕 되는 “위인지학 위기지학”을 사상적 기조로 한 민본의 위민 ... 의 리더십 발휘에 있었다. 이렇게 엄하게 법을 집행한 것은 외침이라는 위기상황에 직면하여 기강의 확립과 민심의 수습을 위한 것으로 보인다.1594년 10월 1일 .....전라우수사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.28
  • 논어를 읽고 - 사회성찰 (우리나라가 나아가야 할 방향)
    을 수반하는 행위가 찾아온다면 그것은 패도정치와 다르지 않다는 것을 의미한다. 올바른 수기를 하는 것은 자기완성을 위한 학문을 수행하는 것이다 이것이 바로 공자의 위기지학(爲己之學)이 ... 다. 위기지학을 하는 이유는 인간의 가장 근본적인 ‘인’을 행하기 위해서이다. 반대로 남을 이기기 위해 학문을 배우는 것은 위인지학(爲人之學)이며 이는 경쟁사회의 단적인 면을 보여주는 행동이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.29
  • 교직전문성 발표 대본
    자기를 위해 학문을 하는 위기지학이 있는데, 교직전문성을 신장시키기 위해서는 위기지학의 자세로 임해야합니다. 위인지학은 남의 시선이 학문의 목적이 되기 때문에 문제가 됩니다. 만약 ... 고, 자신의 월급이 사회적으로 적다는 것에 분통을 터트릴 것입니다. 그러나 위기지학을 뿌리로 한 위인지학은 괜찮다고 생각합니다. 예를 들면, 예술가나 작가들은 자신의 작품이 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육사) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명
    적 논리체계가 되었다(최병영, 2007).먼저 실심의 실학은 몸을 다스리는 학문, 즉 위기지학에서 비롯하며 헛된 마음을 버리고 실심으로 돌아간다는 것은 곧 권위의식과 허위의식
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2020.07.15
  • [서평] 나는 1인 기업가다
    다. 공부를 돈벌이로 바꾸는 컨셉이다. 애초에 공부는 사람을 만드는 일이었다. 논어는 학문은 위기지학, 즉 자기를 위해 하는 것이지, 위인지학, 즉 남을 위해서 하는 게 아니라 했
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.21
  • 서학과 개신교의 비료
    으로 추정된다. 사회진화론의 사상은 '생존경쟁'이니 '적자생존'이니 하는 말들로써 표현되듯이 당시 위기에 놓여 있던 한민족에 대하여 생존을 위한 간단없는 투쟁, 즉 구국을 앞세운 강한 ... 牘)≫ 등의 한역서학서를 연구하고, “천주학은 정핵(精逆)하나 결국은 이단지학(異端之學)”이라 단정하고 장차 천주교가 홍수나 맹수보다도 무서운 해를 가져올 것이라고 인식하고 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.17
  • 성리학으로 본 훈육
    에 가치를 부여해야 한다. 이는 위기지학의 뜻과 일맥상통한다. 아동들은 자신의 존재가치를 인식하고 존중하는데서 공부를 해야 한다. 그러한 목적의식이 존재할 때, 외부에서 오는 훈육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.07 | 수정일 2023.02.22
  • 조선중기 사림파의 등장과 성리학
    의 된 사학계통에서의 소학교육은 그야말로 실천하는 차원에서 어디까지나 자발적인 입장에서 실시되었는데, 그 결과『소학』은 ‘위기지학(爲己之學)’의 기본교재가 되었고 사림파를 훈구파
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.09
  • 자신의 지역사회를 대상으로 연구 또는 조사를 한다고 가정한 후 다음과 같은 구성을 가지고 연구계획서를 작성할 것
    으며, 작게는 자신의 몸 관리와 집안일부터 이웃방문, 종교 활동, 야외운동, 자원봉한국지역사회복지학 제59집- 4 -사나 돈을 벌 수 있는 생산 활동 참여 등 자신이 생존과 독립 ... , 2001). 따라서 노인들에게 일을 통해 새로운 삶의 의미를 창출할 수 있는 기회를 제공해 준다면 노년기에 찾아올 수 있는 삶의 의미 상실로 인한 문제와 위기를 극복할 수 있도록 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.05
  • 조선의 교육특성
    를 복설함으로써 조선왕조의 학생들이 과거공부에만 힘쓰고 위기지학에 힘쓰지 않는 것을 경계시키고자 한 것이다. 이는 시험을 통하여 취사만 하는 것이 아니고, 학습 본위의 가치에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.23 | 수정일 2021.12.11
  • 개인의 성격 발달 연구
    나 심리 이론과는 다르지만 각 나이 때의 특성을 어느 정도 잘 나타내고 있는 것 같아 아래 소개해 본다.공자가 학문의 뜻을 두었던 나이 열다섯, ‘지학(志學)’이라 부른다. 성인 ... 님에 대한 효심도 깊어, 가난한 가정 형편에 도움이 되고자 월남에 파병해서 최전선 전투부대에서 초급간부(중사)로 3년을 보내셨다. 죽을 고비도 많이 있었지만 불굴의 의지로 위기를 극복
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.28 | 수정일 2020.12.16
  • 경쟁이라는 이름의 폭력
    1. 수기치인 스스로 수양하고 세상을 다스린다 수기(격물, 치지, 성의, 정심, 수신)+치인(제가, 치국, 평천하)2. 위기지학 수기에 일차적 관심을 두고 학문하는 것 ... 을 「위기지학」(爲己之學)이라고 하며 그것은 자신의 인격적 완성을 지향하는 공부를 의미3. 격대교육(隔代敎育) 할아버지가 손자, 할머니가 손녀를 맡아 잠자리를 함께하면서 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.05
  • 8월 8일 감상문-스스로 돕는 자와 세금
    2017. 8. 8. 고자 상, 하스스로 돕는 자와 세금17512202최성윤11-16여기서 맹자께서 말씀하신 하늘의 작위, 사람의 작위는 위기지학, 위인지학과 관련이 있는 것 같
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.12
  • 도산십이곡 감상문
    학의 자세보다 자신을 위한 위기지학의 자세가 진정한 학문의 길이라는 것을 깨달았다. 작년에는 도산십이곡을 ‘학습자’의 위치에서 감상했었는데, 올해는 ‘예비 교사’의 위치에서 작품 ... 하고 있다. 4곡 초장에서는 위기지학을 실천한 학습자를 ‘난초’에 비유하고 있다. 인적이 드문 깊은 골짜기에서 난초는 자기 수양을 열심히 하여 내적 성숙을 이룬 모습을 보여주고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.29
  • 사업계획서 - 청(淸)- 흡연 청소년의 금연을 위한 프로그램
    ,457명위기 대상남원시의 고교재학생2,973명표적 대상남원시 고교재학생 중 최근6개월간 지속적으로 흡연한 학생1,200명클라이언트 수표적대상 중 프로그램에 참여를 희망하는 학생30 ... )최○○교장- 중·고등학교 교사경력 30년- 남원고등학교 교장경력 4년프로그램 전체 지도 및 감독정교사 자격증최??사회복지사- ??대학교사회복지학과 졸업- ??대학원사회복지학
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 낙동서원 방문 보고서
    다. 그렇지만 서원에서의 경전공부는 마음공부를 위한 수단이었다. 결국 궁극적으로 추구하는 바는 ‘위기지학’으로 자기자신으로부터 말미암아 깨달음을 얻어야 한다는 것이다.이처럼 독서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20
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2025년 11월 09일 일요일
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