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보육교사 보육과정 몬테소리 음악 프로젝트 접근법 혼합연령프로그램 보육과정구성요소 영유아교수방법론 보육교사론
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"보육과정의 실제인 교수학습방법" 검색결과 181-200 / 2,516건

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    보육에 있어서 보육교직원, 특히 교사의 중요성에 대해 강의 내용을 중심으로 자신의 생각을 정리
    과 진행, 평가 등에 있어서 전적으로 교사에 의하여 좌우되기 때문에 교육과정의 운영에서 가장 중요한 요인이 교사라고 할 수 있으며, 교사가 선택하는 교수학습방법은 유아교육 효과를 결정 ... , 그리고 자주적인 의사결정이 이루어질 수 있도록 해야 한다.넷째, 연구자로서의 역할이다. 이 역할은 유아교수-학습 방법에 대한 연구가 가능한 전문성을 강조한다. 유아교사의 전문적인 지식 ... 한다. 이러한 교사의 교수행동들은 유아의 발달에 직접적인 영향을 미치기 때문이다.시대에 따라 이러한 유아교사의 역할 및 특성은 변화되었는데 과거에는 전문인으로서의 기능에 대한 수행
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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    보육과정에 영향을 미치는 성숙주의, 행동주의 구성주의 이론을 장단점 별로 상호 비교하고 세 가지 이론에 대한 자신의 생각을 기술하시오.
    과 발달 이론에 대한 전문적 지식은 보육 과정을 구성하는 데 있어 가장 기초적인 자료가 될 뿐 아니라 교사의 아동관, 발달관, 교수-학습, 보육의 방향에도 영향을 줄 수 있기 때문이 ... ············································································· p.6Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론보육 과정이란 보육시설에서 영유아를 돌보고 학습활동을 제공하기 위한 기본적인 틀이 ... 자 기준으로, 보육 목적을 효과적으로 달성할 수 있는 구체적인 접근 양식이다. 즉 보육 활동의 목적 및 목표의 설정, 활동 내용의 조직과 선정, 활동 과정과 결과에 대한 평가 등
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.26
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    아동수학지도_유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.
    과 같다. 그 이유는 일상생활에서 다양한 실제문제를 해결하기 위함이다. 그리고 창의적인 문제해결과정과 방법의 축척된 지식을 수학지식이라고 말한다. 그 예로 인간의 정착을 위하여 농경 ... 1) 유아수학교육의 이론적 배경 (1) 행동주의 이론 영유아 발달이나 학습을 설명할 때 관심을 가장 적게 두는 이론이다. 하지만 이 이론은 수학교육의 교수-학습방법에 큰 영향 ... 에 복잡한 것으로, 쉬운 것에 어려운 것으로 위계적 에서 체계적 순서로 제공되어야 한다고 보았다. 이것이 바로 완전학습이라고 할 수 있다. 방법은 교사의 직접적 언어설명과 반복
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.
    교육현장에서 학습의 주요 매체이며 보편적으로 활용하는 유아수학 교수-학습 방법이다.홍혜경(2010)은 유아 수학에 중점을 둔 놀이의 구성요소로 첫째, 유아의 수학적 사고를 촉진 ... . 결론참고문헌*과목명: 아동수학지도Ⅰ. 서론인간은 일상 생활에서 다양한 실전문제를 해결하기 위해 창의적인 방법을 고안하게 되었으며, 이러한 창의적인 문제해결과정과 방법이 축적 ... 하는 교수법에 반영되고 있다. 또한 이 이론은 또래와의 상호작용을 통한 정보나 생각을 공유하는 학습의 활성화에 기여하였다. 그러나 일반적으로 발달의 보편성과 독특성의 두 측면
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31
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    보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의
    의 축소판’이라 생각하였다.16세기에 들어서면서 학자 코메니우스는 아동의 심성은 생의 초기 형성된다고 보며 초기학습 이론을 강조한다. 저서 ‘대교수학’, ‘세계도회’를 보 ... 았다. 실제학습과 실물학습을 강조한다. 프뢰벨은 신, 자연, 인간이 서로 함께 통일성을 이루어야 한다고 보았다. 최초의 유치원을 설립하였고 최초의 장난감 은물을 고안한 학자이다. 그 ... 는 은물을 신이 주신 선물이라 여기면서, 은물을 통해 놀이가 이루어질 수 있도록 하였다.2) 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초보육과정은 영유아의 발달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
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    영유아 언어발달 평가 중 관찰법과 포트폴리오에 대해 서술하고
    그 가치를 높일 수 있다. 또한 포트폴리오는 단순히 교사나 학생의 작품을 수 집해 놓은 것이 아니라 첫째, 체계적이고 집중적인 태도로 교수와 학습을 살펴보기 위한 과정이며, 둘째 ... , 여러 가지 교육적 통찰력을 다른 사람과 공유하기 위한 과정이고, 마지막으로 교수?학습 활동을 발전시키기 위한 과정이다. 2-2. 만 5세 유아의 언어지도 평가를 하기 위한 ... 의 변화, 발달과정을 종합적으로 평가하는 방법이다. 물리적으로 말하자면 시간의 흐름에 다른 유아의 발달과 학습을 기록하는 증거의 목적으로 조직적으로 모아놓은 철로 말할 수 있는 것이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.23
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    장애영유아를 위한 교수과정 수정 시 환경적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 들어 서술하시오
    장애영유아를 위한 교수과정 수정 시 환경적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 들어 서술하시오Ⅰ. 서론이번 과제물은 장애영유아를 위한 보육교사의 교수과정에서 환경 ... 적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 제시하는데 목적이 있다. 본 과제물에서의 ‘교수’란 교육학 용어로 학습자에게 지식 및 기능을 가르치는 행위를 말한다. 즉, 교사 ... 가 영유아에게 특정 주제나 개념을 가르치고 습득시키는 과정 전반을 뜻한다. 따라서 이러한 교수활동 중에서도 가장 기본이 되는 것은 바로 수업환경 구성이라고 할 수 있다. 그러므로
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    영유아교수방법론 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.
    나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.2. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오.3. 만 ... 계획은 목적을 잡고 활동을 실행하기 위한 중요한 단계로써 큰 의미를 갖고 있다. 이 글은 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정과 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획한 것을 서술 ... 한 글이다.2. 본론1. 영아를 위한 교수·학습의 계획과정영아기 시기에는 인지, 사회, 언어, 신체, 정서발달의 결정적 시기이며, 연령에 따른 발달적 특성에 많은 차이가 있
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.12
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    특수아동이해_특수교육 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.
    ) 장애의 개념(2) 장애아동을 지원하는 교사로서의 역할과 자질(3) 특수교육 대상자(4) 특수교육의 목적(5) 특수교육의 내용과 방법(6) 장애아 보육과정3.결론1. 서론빛을 못 보 ... 의 요구 충족을 위한 평가 및 방법과 자료 적용을 포함한 개별화 교수를 하는 것, 모든 학생들의 권리와 요구를 강조하는 전문적인 가치를 다루는 것이 필요하다.(3) 특수교육 대상자장애인 ... 교육 내용으로는 특수교육 대상자의 심리적인 특성을 감안하여 일반교육 내용을 조정 또는 부가적으로 대체하는 교육과정을 개발한 뒤 적용하는 것이 바람직하다고 본다. 특수교육 방법
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19
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    영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론
    인가에 대한 정의이며 목표이고 이를 위한 실제적인 교육내용이기 때문이다. 우리나라의 유아교육기관에서는 국가수준의 유아교육프로그램인 누리과정과 표준보육과정을 기초로 영유아를 지도 ... 으로는 프로젝트 접근법이 있다. 프로젝트접근법은 영유아의 지적 발달과 사회적 발달을 증진시키고 자발적 놀이와 체계적 교수를 통합하는 교수학습방법으로 1989년 카츠와 차드가 유아교육 ... 의 현실에 맞추어 체계화한 것이다. 프로젝트 접근법은 교육을 유아의 실제 삶과 연결시켜 탐구하는 과정에서 주변 환경에 대한 호기심을 북돋고 능동적으로 지식을 탐구할 수 있게 해준다
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24
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    카우프만이 제시한 통합교육의 3가지를 제시하고, 보육현장에서 실행되고 있는 각각의 통합교육의 예를 제시하시오.
    은 개별화 교육입니다. 이 원칙은 모든 아동이 고유한 학습 요구와 능력, 관심사를 지니고 있다는 인식에서 출발하고 있습니다. 그러므로 교육 과정은 개개인의 특성에 맞추어 설계 ... 을 가장 잘 실현할 수 있도록 하는 것입니다. 그러기 위해 단순 지식 전달을 넘어 아동의 정서, 사회성 발달을 지원하고 자기주도 학습 능력을 기를 수 있도록 교육 과정을 설계할 필요 ... 을 가능하게 합니다. 이 외에도 가정학습 활동을 권장하여 가족이 아동의 학습 과정에 능동적으로 참여할 수 있도록 유도하는 것도 중요한 전략입니다. 이를 토대로 아동의 학습 효과를 높
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.07
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    우리나라의 표준보육과정의 강점, 단점, 보완점, 향후 발전 방향 등을 제안하시오
    적용해낼 수 있는 혼합 학습을 구성하는 기준 및 운영 지침에 대한 설명이 부족하다는 점이다. 셋째, 누리과정을 담당하는 교사의 연구나 수업을 위한 교수 자료 등의 개발이 미비 ... 다. 「제4차 어린이집 표준보육과정」은 자주적이고, 창의적이며, 타인과 더불어 살아갈 수 있고, 감성이 풍부한 인간상을 기반으로 우리나라의 영유아들이 미래사회를 이끌어나갈 수 있 ... 교육을 강조한 「제4차 어린이집 표준보육과정」을 고시하였으며, 이를 기초로 하여 보육과정의 전반적인 흐름 역시 교사중심에서 아동중심으로 변화하여 적극적이고, 자발적인 놀이를 이어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    영유아 안전사고와 관련된 기사나 사례를 스크랩하고, 해당 안전사고를 예방할 수 있는 영유아 안전교육 교수법 6가지를 기술하시오.
    한 사실에 대해서 직접 시범을 보이거나 설명을 해주는 교수법이다. 교사가 영유아에게 직접 설명을 해주고 시범을 통해 보여주고 혹은 실행연습, 예행연습, 현장견학, 반복학습 등을 통해 ... 이한 주제에 대해 언어 혹은 비언어를 통한 표현으로 각자의 의견을 교환하는 과정 끝에 문제를 해결해나가는 교수법이다. 안전과 관련된 상황을 제시하고 이때 발생할 수 있는 문제 ... 를 교사와 영유아들이 함께 파악하며, 영유아가 교사와 다른 친구들과 함께 생각을 나누는 과정을 통해 상황에 대해서 명확하게 이해하고 동시에 타인에 대한 이해도 함께 할 수 있는 교수법이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
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    표준보육과정의 개념과 활동중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장, 단점을 기술하시오
    에 대한 것 뿐 아니라 인간상, 활동내용과 적용 실제, 실제 운영시간의 편성과 방법 등에 대한 내용을 모두 담고 있다. 우리나라에서는 국가수준의 보육과정인 표준보육과정을 기반으로 보육 ... 활동중심보육과정의 장점은 다음과 같다.첫째. 영유아를 능동적인 학습자로 인정한다. 활동중심보육은 영유아가 직접 검증하고 확인할 수 있는 탐색활동을 매우 중요하게 생각하며 영유아 ... ) 이론적 근거(3) 장점과 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론보육과정은 영유아의 전인적인 성장과 발달을 위해 어떻게 보육할 것인지에 대한 내용을 담은 것으로 보육의 목표나 활동
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
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    장애영유아의 특수교육 및 중재에 있어서 부모와 전문가의 협력방법에 대해 서술하시오
    한 존재인 자녀에게 최선의 도움을 주기 위하여 여러 가지 방법을 시도한다. 하지만 이러한 과정에서 부모들은 어려움을 겪는다. 그 이유는 첫째, 일반 아동과는 다른 장애 영유아의 특성 ... 하며 관련 연구 역시 부족한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 장애 영유아의 발달 수준별 교수-학습 전략 개발 방안을 모색하고자 한다. 이를 위해 먼저 국내외 문헌 고찰을 통해 장애 영 ... 유아의 정의와 범주를 살펴보고, 국외 사례를 바탕으로 하여 현장 적용 가능성이 높은 10가지 교수-학습 전략을 선정하였다. 그리고 그 중 5가지 전략을 중심으로 실제 수업 장면
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.09
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    행동관찰 및 행동연구-포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오.
    정보를 해석하는 과정이다. 이러한 영유아평가를 통해서 그 결과를 교수-학습 과정에 반영하여 학부모와의 의사소통의 수단으로 활용하여 그 의미와 중요성이 강조된다. 그러나, 기존의 표준 ... 교육목표의 달성정도를 파악하고 더 나아가 교수-학습 개선에 필요한 반성과 조언 등에 의한 학습과정 및 결과를 관리하는 기능을 수행한다. 이에 교육현장에서는 포트폴리오는 전통적인 표준 ... 화평가에서 다루기 힘들었던 교수-학습의 과정을 효과적으로 평가할 수 있으며, 더 나아가 영유아의 행동관찰 및 행동연구가 용이한 교수-학습활동의 결과물이라고 볼 수 있다. 이러
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
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    아동을 파악하고 알기 위해 사용되는 평가방법들에는 어떤 것들이 있는지 조
    의 단계에서부터 이루어져야 할 것이다. 유아 교육에서 교육과정의 목표와 내용, 학습과정, 교수방법의 전략과 평가는 밀접한 관련이 있다. 따라서 유아에게 질적으로 우수한 교육을 제공 ... 가해 나가는 방법이 유용한데 이 방법은 실제 보육 상황 뿐 아니라 보육시설의 생활 속에 아동들이 어떤 구체적인 행동특성을 어느 정도 나타내는가를 세밀히 관찰함으로써 이루어질 수 있 ... 활동을 실시하는 도중에 보육교사가 아동을 관찰하고 대화하면서 이루어진다. 따라서 평소에는 일상적인 생활평가 중에 교사가 아동의 행동을 관찰, 기록하는 비형식적인 방법으로 주로 평가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.23
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    행동주의 이론과 구성주의 이론을 정리해보고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용될 수 있는지 자신의 생각을 논하시오.
    을 강조했다고 볼 수 있겠다.3) 두 이론의 보육현장 적용에 대하여앞서도 정리했지만 행동주의는 학습을 자극에 의한 변화과정이라 생각한다. 바람직한 행동이 발생할 수 있도록 보상 ... [영유아교수방법론]과제주제: 행동주의 이론과 구성주의 이론을 정리해보고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용될 수 있는지 자신의 생각을 논하시오.1.서론공부를 시작하면서 알게 된 ... 나 실제 프로그램 진행과정을 보면 혼합되어 있지만 그 중에서도 핵심적으로 나타나는 이론이 있는 것도 사실이다. 그 대표적인 이론이 구성주의 이론과 행동주의 이론이라고 생각
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05
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    [보육교사론] 보육교사의 현직교육의 문제점과 개선방안에 대해
    의 내용면에서 황병진(1992)은 중복이 많은 점을 문제점이라 하였고, 현직교사로서 역할 수행에 필요한 학습지도와 생화지도의 실제, 그리고 실기에 중점을 두기를 원하였다. 또한, 연수 ... 기를 희망하는 주최기관은 교육부를 선호하는 경향으로 나타나고 있다. 셋째, 유아교사들은 학습지도에 관한 폭넓고 구체적인 현직교육을 요구하고 있었다. 넷째, 유아교사들은 유아교육 전공교수 ... 교육이 이루어지고 있음을 보여주는 것이다. 또한 보육과정 중 영유아와의 상호작용, 영유아 관찰 및 평가, 보육계획과 보육일지는 어린이집 보육프로그램의 특성이 많이 반영되기 때문
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
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    보육에 있어서 보육교직원, 특히 교사의 중요성에 대해 강의 내용을 중심으로 자신의 생각을 정리해 보세요.
    형성되고 향상되는 것으로 영유아의 발달특성에 대한 지식이 있어야 하고, 건강과 안전을 위한 응급상황에서의 사전 지식, 교수-학습 방법에 대한 지식과 기술, 보육과정 운영에 대한 ... 관리자, 교육과정 설계자, 의사결정자, 상담자 및 조언자, 교수조직자로 그 역할을 구분하였다.세 번째, 상호작용자의 역할이다. 보육교사와 영유아는 주고받는 언어를 포함한 비언어 ... 한다. 여기서 보육교사란 보육교사 자격기준에 부합하고 체계적이고 공인된 교육과정을 통해 훈련 받았으며 보건복지부장관이 검정, 수여하는 국가자격증을 취득한 자로 직업윤리라는 실천규범을 토대
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.17 | 수정일 2022.08.22
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2025년 11월 08일 토요일
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