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"발도르프 특수학교" 검색결과 181-194 / 194건

  • [교육사회] 대안학교
    발도르프학교(3) 미국의 Charter School2) 우리나라의 대안학교(1) 풀무농업기술학교(2) 거창 고등학교(3) 영산성지고등학교(4) 민들레학교(5) 간디학교3. 대안학교 ... (학교의 특성 고려)한다.교육환경은 학교운영위원회 강화하고 독일의 발도르프학교와 같이 재정운영의 자율성을 가진다.2) 우리나라의 대안학교(1) 풀무농업기술학교풀무농업기술고등학교 ... 목 차Ⅰ. 서론1. 대안교육1) 대안교육의 정의2) 대안학교의 이념3) 대안교육의 특징4) 대안교육의 유형5) 대안교육의 역사Ⅱ. 본론1. 대안교육의 성격1) 지속 가능한 가치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.26
  • 슈타이너(Rudolf Steiner)의 유아교육 사상
    (삼중사회 질서운동)을 하였다.⑩ 1919 : Stuttgart(스튜트가르트)에 The Waldorf School(발도르프 학교)가 세워졌다.⑪ 1923 : 12월25일에서 다음 ... 발도르프 학교(유치원)의 설립과 발달1) 설립배경① 제1차 세계대전에서 독일의 항복으로 사회적, 경제적, 정치적 문제에 봉착② 사회 정의를 실현하기 위한 노력의 일환. 초등학교 ... 와 상급학교를 포괄하고 사회 계층에 상관없이 모든 사람에게 열려 있는 12년간의 통합 학교의 필요성에 관해 역설2) 설립① '발도르프-아스토리아 담배공장'의 사장 몰트(Emil
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.11
  • [독일교육문화] 독일의 자존심 슈타이너 학교를 읽고
    의 유명한 파스퇴르 학교와 비슷하지 않을까? 하는 생각을 가지고 있었다. 그러면 슈타이너 학교는 어떤 학교일까? 또 일반 학교와는 어떻게 다른가?발도르프 학교라고도 불리우는 슈타이너 ... 하는 데 도움이 될 수 있도록 교육이 이루어져야 한다고 했다. 이 교육은 바로 이러한 그의 사상에 뿌리를 두고 있으며 교육기관(유치원, 학교 그 외의 특수 교육기관 등)은 그것 ... 는 교육, 모두가 승리자가 되도록 하는 교육이 슈타이너 교육의 이념이다.처음에 이 책을 접했을 때에는 마냥 좋은 교육을 실시하는 학교인가 보다 라는 생각만을 가지고 뭐 우리나라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.10 | 수정일 2021.04.01
  • [교육 행정] 자립형 사립고
    보면 그것은 ‘특수한 설립목적’에 불과하다. 국가가 아닌 사인이 학교를 설립했다는 사실 그 자체가 이미 ‘분명한 건학이념’ 없이는 불가능하다.대상 학교를 극소수로 제한할 경우 사회 ... 도 당연한 논리의 귀결이다. 납입금 책정기준 역시 획일적이다. 대표적 사립학교의 하나인 독일의 발도르프 학교(freie Waldorfschule)는 학부모의 소득에 따라 차등 ... 『자립형 사립고에 대해』2001년 8월, 교육 인적 자원부는 '학생선발권 및 교육과정 자율 편성권을 갖는 30개의 사립고등학교를 내년부터 시험운영 하겠다' 는 방안을 발표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.01
  • [평생교육론] 대안학교
    에서는 대안학교란 공립학교들이 제공하는 전통적이고 정형화된 것과는 다른 새로운 경험을 추구하도록 학생과 학부모들을 위해 특수한 교수법과 프로그램 활동, 여건들을 제공하는 학교로 정의 ... 으로 대안 교육을 실천합니다. 대표적인 예로 독일의 발도르프 학교인데, 여기서는 인지학이라는 독특한 철학을 체계화한 르돌프 슈타이너 사상을 기반으로 1919년에 처음 설립 ... 1. 대안학교의 성격1. 대안교육과 대안학교의 정의대안교육은 19∼20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존경쟁의 가치, 적자생존의 가치로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.13
  • 대안교육
    부터 실험학교 운영과 이를 기초로 한 대안학교 운동이 전개되었으니 그 결과로 설립된 것이 '자유 대안학교'이다. 이밖에도 물론 각 나라의 특수한 조건을 반영하는 다양한 형태의 대안 ... 적인 학교들이 얼마든지 있다. 세계의 대안학교 가운데 특기할 만한 것은 인지학이라는 독특한 철학을 바탕으로 하는 독일의 발도르프 학교와 아동의 잠재력에 대한 완벽한 믿음을 바탕 ... 적 지향4. 우리나라에서의 대안교육의 등장배경과 유형Ⅲ. 결론 : 대안 교육의 가능성과 한계Ⅰ. 서론 : 교육 현실의 변화농경적 봉건사회에서 근대적 산업 사회로 이해되면서 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.29
  • 슈타이너
    ◐ 인지학에 대한 역사적 이해 ◑발도르프 학교의 창시자인 슈타이너는 1861년 2월 27일 오스트리아와 헝가리 경계 위치한 크랄예벡(Kraljevec: 옛 헝가리 영토, 현재 ... 하여 발도르프 학교의 교육사상을 정립하였다.1818년 1차 세계대전 끝난 후 슈타이너가 부르짖었던 사회 유기체의 삼지화 이념(Dreigliederungsidee)은 지지를 얻 ... 를 공장의 이름을 딴 자유 발도르프학교(die Freie Waldorfschule)'을 개설하였다.▣ 발도르프교육학의 이론적 기초 ▣1.인지학적 인간론인지학과 인간학은 서로 배타적이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.20
  • [유아교육] 몬테소리
    로서 출발 1908, 몬테소리 학교 개설 1909, 몬테소리 교육 방법 출판 1916, 상급 몬테소리 발간 1929, 국제 몬테소리 협회 창설 1952, 81세의 나이로 사망교육 ... . 부모는 유아의 최초의 선생님이며, 유아의 흡수정신에 가장 중대한 영향력을 행사 학교는 가정의 연장이며, 학교활동에 부모를 참여하도록 고무.몬테소리 교육내용일상생활 훈련 모든 활동 ... 적 학습 주장몬테소리 1. 유아의 성장발달을 민감기와 흡수정신 등의 특수 용어로 설명 2. 어린이의 발달단계의 속도차로 인해 각 아동에 맞게 교육 3. 교사는 관찰자. 환경의 준비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.12
  • 대안교육의 의의와 지향점 고찰
    된다.다음으로 대안교육이 부각되는 이유에 대하여 살펴보자.과거의 대안학교가 일반학교에 대한 부적응 특수 학생에 대한 처방적 대안으로서 부각되었다면 최근에는 공교육에 대한 불신 ... 으로 선택한다.셋째, 대안학교는 내용과 가치를 중시하기 때문에 상대적으로 형식성과 체계성이 낮은 편이다. 물론 독일의 발도르프 학교와 같은 예외도 있으나, 대부분의 대안학교들은 학년 ... 과 의의▲ 대안교육이 부각되는 이유본 론▲ 우리나라 학교교육의 문제점▲ 닐이 주창한 교육 사상▲ 대안교육의 특성▲ 대안교육의 장점▲ 대안교육의 어려움과 우려들결 론▲ 대안교육의 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27
  • [교육] 우리나라 대안학교 사례 및 발전방향
    적인 ‘공립학교들’이 제공하는 ‘전통적인’것과는 다른 경험을 추구하는 아동들과 학부모들을 위하여 특수한 교수법과 프로그램, 활동, 여건 등을 제공할 수 있도록 고안된 학교”라고 ... 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 대안 교육을 실천한다. 대표적인 예로 독일의 발도르프 학교인데, 여기서는 인지학이라는 독특한 철학을 체계화한 르돌프 슈타이너 사상을 기반 ... ▷▶ 우리나라 대안학교 사례(성지고등학교) 조사 및 발전방향 ◀◁Ⅰ. 서론이제 세상은 하루가 다르게 변해 세계화다, 정보화다, 지식기반사회다 문명전환의 큰 물결이 밀어닥치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.02
  • [교육] 독일 교육제도
    로서의 기종합학교 상급반 (11-13학년)-전문 고등학교 (Fachoberschule)-직업 학교 (Berufschule)-직업전문학교 (Berufaufbauschule)-특수학교1 ... 방법과 방법론 등을 증명해야 한다.3)특수학교신체적 정신적으로 특수성을 지닌 어린이, 청소년을 위한 교육도 조직적으로 충실한 교육내용과 방법 및 과정을 마련하고 있는데 3가지 유형 ... 으로 특수학교 교육을 시키고 있다. 기초학교와 보통학교에 방치하거나 특수학교를 별도로 설립하여 전일제 또는 반일제로 운영하거나 기숙사 학교로 운영하기도 한다.10개의 특수학교 종류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.04
  • [대안학교] 대안학교란 무엇인가
    )미국의 대안교육 - 차터 스쿨2)독일의 대안교육 - 발도르프 학교3)일본의 대안교육(1)도쿄슈레(2)고마자와 하라파 플레이파크5. 대안교육사례1)공동육아2)대안유치원3)아빠가 하 ... 대안학교목차1. 대안학교의 정의1)대안교육이란 무엇인가2)대안교육의 의미는 무엇일까2. 다양한 대안교육의 형태1)정규학교형2)학교교육 병렬형3)탈학교형3. 대안교육의 7가지 특성 ... 1)아동은 자율적이며 독립적인 존재2)공동체 가치 존중 강조3)아동 스스로 결정하는 학습방법4)생명존중과 생태주의 사상5)일은 놀이이자 공부6)소규모 학교4. 세계의 대안교육1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.24
  • [대안학교] 대안학교
    . 그러나교'이다. 이는 주로 초등 교육과정으로 운영되는 작은 규모의 학교로서, 학생들의 다양한 체험 활동과 자율적인 학습이 강조되고 있다. 이밖에도 물론 각 나라의 특수한 조건을 반영 ... 할 만한 것은 인지학이라는 독특한 철학을 바탕으로 하는 독일의 발도르프 학교와 아동의 잠재력에 대한 완벽한 믿음을 바탕으로 한 영국의 섬머힐이다. 전자는 이미 세계 여러 나라에 600 ... Ⅰ. 序(들어가며)우리의 근대교육은 그 기원에 관하여 몇 가지 이론(異論)이 있기는 하지만, 민간 또는 국가에 의한 서구식 학교의 설립을 그 효시로 볼 때 대략 100년 남짓
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.28
  • 외국의 평생교육종합비교
    슐레, 슈프링슐레, 발도르프슐레등-을 개혁 학교의모델로 삼아 정부 차원에서 사교육을 공교육으로 결집시킨 것이다.일본의 평생교육일본의 사회교육방법은 1)2차대전 이전, 2)1960년대 ... 또는 일부분 세금에 의해 재정지원을 받는 기관을 말한다.(가)공립학교지역사회에 위치한 초 중 고등학교에서 정부의 보조를 받아 지역 주민을 대상으로 제공되는 교육으로 대부분 성인 ... 들을 중심으로 방과후 야간에 프로그램이 개설되고 있다. 공립학교에서 제공되는 지역사회 학교 프로그램은 연방 정부와 주 정부로부터 재정을 지원 받아 형식 교육 프로그램뿐만 아니라, 비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.11.26
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