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"문예창작의이해" 검색결과 181-200 / 3,747건

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    백석 시전집을 읽고 난 후의 감상과 시들의 특징에 대하여
    북한의 작가이자 시인이다. 일제강점기에 태어나 청년기를 보낸 시인으로 일본 아오야마가쿠인대학에서 유학했다. 일제강점기에 창작된 그의 작품이 한국 문학계에서 명성이 높다. 1930년 ... 조선일보 신춘문예에 단편소설 ‘그 모(母)와 아들’이 당선되며 등단하였으며, 1935년 시 ‘정주성’을 통해 본격적으로 시단에서 활동을 시작했고, 1936년 첫 시집 ‘사슴 ... ’을 간행하였다. 해방 이후 고향인 이북에서 문예 활동에 전념했으나, '사상 이외 문학성도 중시해야 한다'는 그의 논조로 인해 1960년대 즈음 북한 문단에서 숙청당했다. 이후 량강도
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.23
  • (방통대 2020학년도 1학기 기말시험 - 예술경영과예술행정) [예술경영과 예술행정] 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오.
    을 위한 공공지원정책은 크게 두 가지로 구분된다. 첫째, 예술가 및 예술단체에 대한 지원정책이다. 예술가에 대한 지원정책은 “① 예술창작환경을 개선하기 위한 창작공간 조성, 예술인 ... 적 지위 향상을 위한 지원정책” 등으로 구분된다. 창작지원정책은 예술가 개인보다는 예술단체나 예술창작활동에 대한 지원의 형태를 띠며 2019년 기준 문학창작 육성사업, 공연예술창작 ... 육성사업, 시각예술창작 육성사업, 국제예술교류 지원사업, 남북 문화예술교류 지원사업, 공연예술 중장기 창작지원 사업, 청년예술가 생애첫지원 사업 등이 있다. 이외에도 문학, 공연
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12
  • 성문콘(성공하는 문화콘텐츠 소재개발전략) A+ 중간고사 교안. 기출(20-1. 20-2). 주차퀴즈 (정답 포함)
    으로 이해되어야 한다.-창작소재를 지칭하는 말로는 가장 일반적으로 ‘문화원형’, ‘밈’이 있으며, 우리에게 잘알려져 있지 않지만 북한에서 작품 창작에서 널리 사용되는 ( 종자 )라는 ... [성문콘 중간고사 퀴즈모음]1주차 퀴즈)-문화콘텐츠 산업에 있어 가장 기본이 되는 요소로, 이 산업의 관건은 ( 창작소재 )발굴로부터 시작된다.-의 주요 캐릭터는 거북이와 토끼 ... 다.또한 2003년에 애니메이션으로 만들어져 42%라는 기록적인 시청률로 프랑스 공중파에방영되기도 하였다. -뽀로로2주차 퀴즈)-다음 창작 소재로서의 문화원형을 개발하고자 할 때 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 168페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.24
  • 현대미술) 모더니즘과 포스트모더니즘의 비교
    피카소, 푸르스트, 포크너등의 거장은 현실에 대한 사실적인 묘사가 아닌 신화와 전통 등의 표현을 중요시했다. 하지만 이들 작가의 표현은 난해하고 대중이 이해하기 힘든 추상적인 면 ... 모더니즘은 제 2차 세계대전 이후에 새로이 대두되기 시작한 문학과 예술을 가리키는 문예적인 개념이다. 19세 기 중엽을 풍미하던 사조가 리얼리즘, 그리고 20세기 초엽을 풍미하던 사조 ... 은 르네상스부터 시작되었지만 보다 확실하게 정립된 것은 18세기 계몽주의시기 때 부터였다. 종교, 왕권에서 벗어난 시대에, 철학자들은 개인이 자유롭고 창작적으로 연구하여 얻은 지식
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.02
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    [문화예술교육] 문화예술시설 평생교육
    당시 문화관광부가 정책적으로 도입한 개념으로 이해할 수 있으며, 학문적으로는 문화교육(cultural education) 또는 예술교육(art education)이라는 개념 ... 을 사용하고 있다. 문화교육과 예술교육의 관계는 대체로 문화교육을 상위 개념으로 인식하고 있으며 다만 협의의 의미로 문화교육이라는 개념이 사용될 때는 예술교육과는 차별화되는 것으로 이해 ... 되는 것이 아니라 문화와 예술을 생성하고 그것을 가능하게 하는 사회적 맥락으로 확대된다.문화예술교육의 흐름은 기존의 본격 예술이 주로 창작자 위주에서 수용자를 함께 포용하는 정책
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.12
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    OOO 경력직 아나운서_최종합격 자기소개서_자소서 전문가에게 유료첨삭 받은 자료입니다.
    었지만 빠른 적응으로 영어토론 및 문예창작 등 다양한 교내활동에 적극적으로 참여하며 언어능력을 지속적으로 향상시킬 수 있었습니다.또한 성적향상과 더불어 교내 오케스트라 수석단원으로 활동 ... 하면서 서로 다른 문화를 이해하고 경험할 수 있는 환경에서 성장하며 낯선 환경에 빠르게 적응하는 강점을 기를 수 있었습니다.또한 노력을 통해 얻은 성취경험을 통해 힘들고 어려운 여건
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.24 | 수정일 2025.10.01
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    가전체문학 작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술하십시오
    고 있는 구성원들이 공통적으로 지니고 있는 가치관의 뿌리라고 말할 수 있다. 그렇기 때문에 보다 나은 문화 간의 소통을 위해서는 나의 문화가 아닌 타인의 문화가 갖는 가치관을 이해 ... 하고, 그 이해를 바탕으로 의사소통을 진행코자 하는 노력이 요구된다. 그렇다면 보다 광의로의 한국문화는 어떤 개념을 지니고 있을까? 역사적인 사실에 비추어 보았을 때, 우리 한민족 ... 하고, 작자의 의도대로 그를 구성하여 허구화한 창작물인 것이다. 의인화는 가전체 소설의 큰 특징이다. 고려 중엽에 정치적으로 ‘무신난’이라는 큰 변혁을 겪으면서 사회와 정치, 사상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
  • 한국 근현대문학사 ) 문학사란 무엇인가
    문학사란 무엇인가문학사란 무엇인가목차1. 서론2. 본론1) 문학사의 이해(1) 문학사의 개념과 관점(2) 문학사의 방법론과 서술상의 유의점2) 문학사의 특징(1) 한국현대문학사 ... 해야 하는지 살펴보겠다. 또한 한국 현대문학사의 특징과 보편성, 특수성에 대해 살펴보겠다. 더불어 현대문학사의 시기별 특징에 대해서도 살펴보고자 한다.2. 본론1) 문학사의 이해(1 ... 로 전승되던 이야기를 기반으로 한 것이 많았다. 하지만 현대문학의 경우 시와 음악이 분리되었고 독자적인 문학 양식으로 시 양식이 자리 잡았다. 소설 역시 전문 작가가 창작한 산문 양식
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 삶이힐링되는동요이야기 중간고사 범위 요약
    정병기 정순철 고한승 마해송 진장섭 정인섭손진태 이허구4.따리아회조직(윤극영주도)5.다알리아회-설날(창작동요)-엄마야 누나야,다시동경으로4주차(창작동요)동요란 무엇인가-형제 ... ) 봄,무가 첫-봄이왔다,무궁화에벌나비-닭(이미지에중점,32개의글자-호박꼿초롱(대표동요)-코끼리, 산토끼야백석(강소천의스승)-여승(대표시)-돌맹이(첫 창작동화)6주차어린이 잡지 시대 ... 최초의 창작 동요(윤극영, 반달)동화(마해송, 어머니의선물)-신소년(보다는소극적이지만 민주주의,계급주의성향),지식있는사람이되라-새벗(전설,기괴물,탐정물)-아이생활(기독교)-별나라
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.12
  • 국어국문학과 SWOT 분석, 국문학과 분석
    비전우리나라의 언어와 문학을 깊이 있게 연구하여 우리 문학의 전통을 확립하고 국어국문학의 주요영역(문예창작, 문학, 국어학 등) 전반에 대한 이해를 넓혀 텍스트에 대한 폭 넓
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.30
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    [청소년활동론]청소년활동을 위한 청소년프로그램 개발하시오.
    서대문구청 통계자료- 주변참여자 선정기준강사자격 : - 국어국문학, 문예창작, 국어교육과 국어 관련 4년제 학사학위 소지자- 청소년을 대상으로 한 자서전 프로그램 강사 경력이 있 ... 듯, 자기성찰 및 자기이해 기회, 진로 설계의 기회를 제공해준다. 이에 청소년의 자아정체성 확립 및 목표 설정에 대한 기회를 제공해주고자, 프로그램을 진행하려고 한다.또한, 지역 ... 회기 진행- 목표 : 과거를 회상하고, 현재를 직시하며, 대략적인 미래설계하여 자기이해하기① 꿈 목록 작성하기② 생애주기표 작성③ 라이프 곡선 그리기④ 생활계획표 작성하기⑤ 소감
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.06
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    이미상 <하긴> 독후감
    ”(한설) “요즘 신진 작가들에게서는 구하기 어려운 풍속희극적 일화”(황종연)라고 평했다.소위 신춘문예문예지를 통한 전통적인 등단을 거치지 않았기에 이례적인 데뷔였다. 웹진 ... 다. 이른바 ‘386 세대’의 이후의 삶을 다룬 이 소설은 외관상 일종의 후일담 문학처럼 읽힌다. 후일담 문학이란 1980년대의 노동 문학을 계승하여 창작된 문학 작품을 말한다. 이념 ... , 입시지옥에서 미친 짓 하는 부모들까지는, 그게 어떤 미친 짓이든, 한국인으로서 이해는 한다만, 입시 꼼수를 위해 미국 유학 보내 논 아이가 현지에서 하라는 공부는 안하고 임신
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.10 | 수정일 2024.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    문예창작입문 교과 세특 기재 예문입니다. 모두 28개의 정선된 예문이 탑재되어 있습니다. 독서, 문학, 작문 교과에도 참고할 수 있습니다.
    문예창작입문 세특 기재 예시기재 예시 1명랑하고 친화력 있는 성격의 학생으로 늘 수업에 적극적으로 참여했으며 문학작품을 읽고 느낀 점 발표하기 수업에서 로버트 K. 레슬러 ... 감 창작하기 수업에서 프랑수아 를로르의 ‘꾸뻬 씨의 행복 여행’이란 책을 읽고 자신이 행복감을 느꼈던 순간을 다음과 같이 발표함. 잘 안되던 악력기가 어느 날 닫힐 때, 맛있 ... 도 훨씬 쉬워지고 살맛 나는 세상이 될 것이라고 주장함.기재 예시 6수행평가의 하나로 실시한 문학작품을 감상하고 독후감 창작하기 수업에서 손원평 작가의 ‘아몬드’를 읽고 평소 아몬드
    리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.05.09
  • 창의적 체험 활동 조사하기
    ) 학술 문화 활동- 인문소양활동(독서, 문예창작, 토론, 외국어 회화 등)- 사회과학탐구(답사, 연사탐구, 다문화탐구 등)- 자연과학탐구(발명, 생태환경탐구, 농어촌발전연구 등) ... 활동의 목표학생들의 자발적인 참여로 개개인의 잠재력이나 소질을 계발하고 신장시키며, 자율적인 생활 태도를 기르고, 타인들에 대한 이해와 배려를 바탕으로 하여 나눔을 실천한다. 그렇게 ... 하는 생활습관들을 형성함으로 삶의 가치를 이해한다.진로활동자아 정체성을 확립하고 진로를 탐색하는 설계와 진로 결정에 대한 준비를 한다.3. 창의적 체험활동의 세부적인 영역 활동(2015년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.09
  • 2024년 연세대학교 영어 교육대학원 학업 계획서 한글, 영어강사 경력, 타전공 지원,
    고 더 나은 미래를 향해 나아가고자 합니다. 대학교 1학년 때 작가를 꿈꾸며 문예 창작과에 입학했습니다. 글을 통해 세상을 이해하고 사람들과 소통하며 저의 글이 단순히 기록으로 남 ... 지 않고 누군가와 세상에 영향을 주길 바랐습니다. 하지만 창작의 과정은 끝없는 독백이었습니다. 저는 벽에 부딪히게 되었습니다. 이것을 극복하고자 글이 아닌 살아 있는 언어를 경험 ... 간 수능 영어를 가르쳤습니다. 학생 개개인을 이해하고 정서적 교감을 바탕으로 수업을 진행했으며 학생들이 원하는 목표에 다가설 수 있도록 최선을 다했습니다. 예를 들어, 초등학교 6
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.14
  • 오발탄 작품 분석
    에 데뷔1957 를 현대문학 1, 9, 11월호에 각각 발표1958 첫 창작집 ≪학마을 사람들≫(오리문화사) 간행1959 단편 (신문예 3월호), (문예 10월호), (현대문학 ... 10월호), (사상계 10월호) 발표. 제 2창작집 ≪오발탄≫ 간행1960 제 4회 현대문학신인상 수상1961 으로 제5회 동인문학상 후보상 수상1962 5월문예상 장려상 수상 ... 며, 따라서 상반된 감정을 지닌 태도만이 그 모순적 전체를 이해할 수 있다는 사실을 인식하는 태도”라고 한다면 「오발탄」의 신성에 대한 비판적 태도 역시 역설적 인식을 통해서 인간의 삶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.29 | 수정일 2024.04.30
  • 삼성꿈장학재단 희망키움장학 1차 합격 자소서
    만 아니라 재학 중인 서울과학기술대학교 문예창작학과의 졸업 시험을 통과하기 위한 외국어 시험 최소 기준은 토익 시험 600점 이상입니다. 꼭 들어가고 싶은 제일기획의 입사 지원 ... 습니다. 단순히 한국어 문장만으로 창의적이고 공감을 불러 일으키는 이야기를 만들기보다, 전 세계적으로 많은 사람들이 읽고 이해할 수 있는 영어로도 사람들을 공감하게 만드는 카피라이터가 되
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.11
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에
    에 활용할 경우 단어나 표현, 문법을 자연스럽게 접할 수 있으며 특정 문화와 시대 정서를 반영 하므로 문화적 맥락의 이해가 가능하다. 같은 문학작품을 텍스트로 활용하더라도, 어떻게 학습 ... 교육안을 구성하느냐에 따라 초급부터 중급, 고급까지 아우를 수 있다. 그러나 초급 학습자의 경우에는 단어나 문법에 대한 이해도가 낮기 때문에 어린이 학습자들이 활용하는 동화 ... 으며, 현대소설과 같이 동시대를 살아가는 작가들에 의하여 창조된 작품을 교육함으로써 현대 사횡에 대한 이해도를 높일 수 있다. 본론에서는 한국어 교재에서 문학작품을 활용한 사례를 찾
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
  • 형식주의 비평, 형식주의 계보와 방법론, 러시아 형식주의, 형식주의 형성, 엘리어트의 이론, 리처즈의 이론, 신비평, 의도의 오류, 감동의 오류, 아이러니, 패러독스, 형식주의 비판 방법의 한계점
    력 이론은 형식주의 비평의 형성에 가장 큰 영향을 끼친 것으로 이해된다. 독일의 선험철학을 익힌 후 『문학적 평전』속에서 이를 문예이론으로 응용하였다. 그는 상상력이야말로 체험 ... 으로 존적 저서로는 「문예비평의 원리」(1925)와 「실제비평」(1929)을 들 수 있는데, 그것이 형식주의 비평에 기여한 점을 요약하면 다음과 같다.첫째, 문학을 ‘가장 완벽한 양식 ... 의 발언’이라고 여기는 견해.둘째, 해석과 판단의 근거를 엄밀한 텍스트의 분석방법에 의존하는 것.셋째, 문예작품의 언어적 측면에 집중적인 관심을 기울이는 것.그는 「실제비평
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.29
  • 상담자의 자질 문학비평 자질을 토대로 본 상담자의 자질
    하는 인격적 노력과 수고가 뒤따르는 것은 당연지사한 일이 아닐 수 없다.Ⅱ. 상담사로서의 자질 분석1. 전문적 자질필자는 학부생 시절 문예창작학과에 진학하여 인간의 고뇌 및 우울을 문학 ... 파악하고 해결하는데 필요한 학문적 기법과 지식을 일컫는다. 인간적 자질은 인간에 대한 깊은 이해와 심리 치료에 대한 열의, 상담사 자신을 돌보는 능력 및 내담자를 존중하는 방식 ... 등 상담자로서의 인격적인 면을 의미한다. 내담자의 성숙한 변화를 목표로 둔 상담 과정에서는 뭇 내담자와 의사 및 감정 소통 능력, 이해력, 또는 모호하고 정의되지 않는 정의에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.15
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2025년 11월 28일 금요일
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