"그림으로보는옷"의 검색결과 입니다.

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"그림으로보는옷" 검색결과 181-200 / 30,859건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오.

적 촉진시각적 촉진법은 그림, 그림, 색상, 이미지 등의 시각적 단서를 제공하고, 순서를 학습하며, 자기 수행 촉진을 제공하는 방법이다. 예를 들어, 신발을 신거나 옷을 입는 순서 ... 를 교육한다고 가정한다.옷을 입기 위해 먼저 속옷, 하의, 상의, 양말, 신발을 착용하는 과정을 그림으로 표현했다. 아이들이 분장 공간에 그림을 순서대로 배치하고, 그림의 순서가 지금 ... 된다고 가정한다. 선생님은 먼저 아이에게 "안녕 A야. 내일 보자"며 하원에 오면 다른 친구들에게 손을 흔들라고 격려했다. 급우들이 대상 아동을 맞이하면 승진 대상 영·유아들도 손을 흔들

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26

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어린이집 만2세 1학기 관찰일지 10명과 발달평가

고 온 옷을 보고 교사가 “우리 OO 나비 옷 입고 왔네~”라고 하자 “나도 이거 입고 왔어!” 라고 하며 옷을 보여준다. 교사가 “어떤 그림이 그려져 있는 옷이에요?”라고 묻 ... 에 기린 색칠하기 활동을 하며 교사가 OO에게 “기린 눈,코,입도 그려보자.” 라고 이야기 하니 OO가 옆에 있는 친구 그림을 보며 “OOO, 눈,코,입도 그려야지.” 라면서 알려주 ... 의 그림이 나타나자 OO가 관심을 보이며 밀가루를 양손에 쥐고 종이 뿌린다.자연탐구바깥놀이터 가는 길에 피어있는 꽃을 보며 “꽃의 향기를 맡아볼까요” 하며 시범을 보이자 꽃

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.05.11

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본인이 갖고 있는 의복에서 4가지를 선정한 후, 이 의복의 주요 색채를 색의 3속성인 색상, 명도, 채도에 따라 설명하고

와 자주 입는 편이다.[그림 1]에서 볼 수 있듯이 청록색이라고 하여도 그렇게 튀어 보이지는 않는다. 기본적으로 해당 옷의 명도와 채도가 그렇게 높거나 낮지 않기 때문이다. 따라서 먼셀 ... 의복은 5R 4/14 정도로 기재해볼 수 있다.4. 긴팔옷그림 4. 긴팔옷 마지막으로 소개하고자 하는 옷은 평소 지인들과 특별한 약속이 있을 때 입는 긴팔 옷이다. 색상은 보라색 ... 는 평소에 자신이 가진 의복의 색을 잘 분석하고, 색 조합을 고민해보는 것이 필요하다. 이에 따라 본 글에서는 현재 가지고 있는 네 가지 옷을 선정하여 먼셀의 표기법을 바탕

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권을 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.

는 아름다운 그림책이라는 평을 받고 있는 창착그림책이다.줄거리: 오늘은 눈이 많이 왔다. 엄마가 나에게 따뜻한 옷을 사다 주셨다. 새옷을 입고 거울을 보는데 자세히 보니 깃털 하나 ... 아동문학교육주제: 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권을 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림 ... 고 재미있게 씌여져 있다. 주제 또한 아이들이 이해하기 쉬워야 한다. 어린아이들은 그림없이 글만 보고는 책 내용을 이해할 수 없다. 그래서 글도 중요하지만 그림도 그림책에서 중요

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24

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만2세 2학기 영아 관찰일지 5명 (2학기 총평 포함/아주 자세합니다.)

에요”라고 말하자 OO는 “방아벌레”라고 말한다.놀이활동.가을 날씨에 맞는 옷차림과 관련된 그림자료에 관심을 보이는 영아가 있어 함께 보며 이야기를 나누는데 OO가 다가온다. 옆에 서 ... .질문하는 것을 잘 이해하고 그에 맞는 대답을 할 수 있다. 계절의 변화에 따른 옷차림을 알고 언어로 표현할수 있다. 떡국 그림을 보고 관련된 경험을 말소리로 발음할수 있으며 교사 ... 서 바라보다가 ??지금은 가을이야, 여름은 더워.??라고 이야기한다. 그림자료 속에 반팔을 입은 친구를 보더니 ??여름, 여름, 반팔은 여름에 입는 거야.??라고 한다. 교사가 ??맞

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.10.08

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만3세 놀이일상 관찰일지,종합발달평가 24명

는 ‘무지개 털실 뭉치 ’글자를 손으로 가리키며 “빨, 주, 노, 초, 파, 남, 보”라고 말한다. 교사가 “그림책에 빨, 주, 노, 초, 파. 남, 보라고 적혀 있니?”라고 말하자 OO ... 는 글자를 손으로 가리키며 “네, 여기 빨, 주, 노, 초, 파, 남, 보 무지개라고 적혀 있어요”라고 말한다.놀이활동OO가 가위로 모양 종이를 하나씩 자른다. 우주선 그림을 보 ... 며 ‘여기는 암창 먼 곳이야, 저번에 티비에서 본 적 있어’라고 말한다. 우주선 그림에 풀칠을 하고, 자른 모양 종이를 우주선 그림에 하나씩 맞춰서 붙인다. 완성된 우주선 그림을 보

리포트 | 24페이지 | 11,500원 | 등록일 2023.12.17

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만3세 1학기 관찰일지

을 잘 맞추어 입으며, 옷을 다 입은 후에는 거울을 보며 자랑스러운 표정을 짓는다. 신발을 신을 때는 조금 서툴지만, 신발 끈을 잘 묶으려는 모습을 보이며 조금씩 혼자서 신발을 신 ... 지요???라고 묻는다.놀이활동봄 나물 사진 자료를 보면서 이것은 어떤 나물인지 OO와 이야기를 해보면서 이름을 알고있는지 알아보았다. OO는 나물그림을 보면서 시금치라고 표현하여 정확한 봄나물 ... 종이위에 싸인펜과 색연필로 다륵 색칠하여 그릇에 물을 담아 종이를 올려보았다. 종이가 점점 펴지는 현상을 관찰하며 OO가 호기심을 보이고 싸인펜의 색깔이 물에 빠지는 모습에 더욱

서식 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.12.17

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2학기 만3세 관찰일지

아 “선생님 저는 이거 안 먹어요.”라고 연근을 가르키며 말을 한다. “ㅇㅇ아 연근 한입 조금만 먹어볼 수 있을까?”라고 말을 하자 고개를 끄덕인다.(0월 0일) 배드민턴으로 공을 쳐보 ... 는 활동시간. 한손에는 배드민턴을, 한손에는 공을 들고 쳐보려고 시도하지만 배드민턴을 휘두르는 순간 공은 땅으로 떨어진다.(0월 0일) 친구와 함께 벽돌블럭 놀이를 하다 ㅇㅇ이가 ... 교사에게 다가와 “선생님, 친구가 계속 소리쳐요.”라고 이야기하자 친구가 울먹이며 교사에게 와서 “안 그랬어요~”라고 이야기 한다. 교사가 “친구가 기분이 좋아 목소리가 커졌나보

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16

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만3세 1학기 놀이,일상 관찰일지 및 1학기 총평 5명

가 필요하다.놀이활동블록구성물 사진을 제시하니 OO가 그림을 보고 공룡, 나비를 만들기도 하고 아파트를 만들어 친구들과 이야기나누는 모습을 보인다. 교사가 종이블록으로 친구의 키 만큼 ... 었다. OO가 “저는 엄마랑 놀았을 때 기뻤어요”라고 경험을 이야기하는 모습을 보여 OO의 경험을 함께 이야기나누어보았다.놀이활동.냉장고 그림을 보며 ??우리 집 냉장고에는 아이스크림 ... 도록 도와주었다.그리고 화장실에서 쉬나 응가를 한 후 화장실에서 팬티와 바지를 입고 나올 수 있도록 이야기 나누었다. 냉장고 그림을 보고 시각적 반응을 보이며 관련된 경험을 이야기

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.08.22

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[자료조직론] 22-1학기 자료조직론 설명하기 - 학습지도안 A+ 레포트 / 숭의여대

하는다고 생각해봅시다. 근데 이런식으로 뒤죽박죽 정리가 안된 가게를 가시겠어요, 아니면 백화점처럼 상의는 상의, 하의는 하의, 원피스는 원피스, 분류와 정리가 잘 된 옷가게로 가시 ... 겠어요? 저라면 백화점으로 갈 거 같아요. 같은 가격이라면, 백화점처럼 정리가 잘 된 옷가게에서 쇼핑을 하는 게 여러분이 원하는 옷을 쉽고 빠르게 구매할 수 있겠죠. 여러분의 쇼핑 ... 목적을 빨리 쉽게 달성할 수 있는거죠.*자료조직 예시(도서관 예시) (1분)-옷가게 예시처럼, 도서관에 도서를 찾으러 갔다고 생각합시다. 여러분 도서관 가면 보통 컴퓨터로 원

시험자료 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.31

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만 0-1세 5명 혼합 1학기 관찰일지

처음으로 본 나뭇잎 모양 한지를 앞, 뒤로 돌려보며 탐색한다. 교사가 다가가 “○○야, 나뭇잎 모양 한지가 있네요? 우리 한지 위에 그림 그려볼까요?”라고 하자 고개를 끄덕인다 ... . 새로운 그리기 도구인 사인펜을 제공해주자 사인펜을 양 손으로 잡은 후 힘을 서로 반대 방향으로 주어 뚜껑을 연다. ○○가 한지 위에 자유롭게 사인펜으로 그림을 그리자 나타난 선을 보. ... .”라고 이야기한다. 교사가 다가가 “??가 엄마 인형을 찾았구나, 엄마한테 인사해볼까?”라고 하자 손을 흔들고 안아준다. ??에게 “??가 ‘엄마 안녕~ 엄마 사랑해요~’라고 인사 한거야

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.18

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영아 관찰일지 1학기 만 2세 11명

해서 먹어볼까요? ○○ 손에 밥풀이 다 묻었네요.??라 말하자 손에 묻은 밥풀을 보던 ○○가 옷에 문지른다.신체운동/다양한 곤충 그림이 부착된 길에 관심을 보이며 그림을 살펴본다 ... 들에게 ‘친구야 안녕’ 말을 하면서 반갑게 인사를 하였다. 활동 하다가 어려워하는 모습을 보고 친구한테 다가가서 ‘이렇게 하는 거야’ 라고 이야기를 해주면서 도움을 주었다.예술경험/그림자료 ... 그림자료를 보여주며 “○○의 수영복을 그림으로 그려볼까요?”라고 묻자 흥미로운 표정으로 고개를 끄덕인다. ○○는 파란 색연필을 가져와 수영복 그림자료에 색을 칠한다. ○○는 별 모양

서식 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.04.18

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A아동.언어진단실습 10회기계획서,보고서(유의어-대화주제유지)

) 치료사는 아동에게 그림카드를 보여주고 시간지연기법으로 유의어의 이해를 증진시킨다.치료사-‘나는 의상을 사러갔다.에서 의상을 다른말로 바꿔어 보자’아동-’나는 옷을 사러 갔 ... 을 한다.2) 치료사는 아동에게 그림카드를 보여주고 시간 지연기법으로 유의어의 이해를 증진시킨다.치료사-‘나는 의상을 사러 갔다.에서 의상을 다른 말로 바꿔보자’아동-’나는 옷 ... -‘그림카드에 있는 오리에 관해 대화할거야. 00이가 오리에 관해 6가지 말해줄래?’아동-‘오리가 있어요치료사-‘오리가 있구나. 또?’정반응 시, 사회적 강화제공오반응 시, 오반응처리

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.05

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이미지 메이킹

적 요소: 옷, 메이크업, 표정, 동작-손목에 힘을 주어 말해야 프로페셔널해보인다. 시선이 떨어지지 않고 높이지 말고 자연스러운 움직임)청각적 요소: 목소리, 발음, 말투= 어투 ... , 언어적 요소: 말의 내용초두효과진실은 같지만 무엇을 먼저 보느냐에 따라 다른 느낌을 주는 효과첫인상의 중요성 - 초두효과첫인상을 바꾸려면 매우 힘들다2. 이미지 메이킹 개념Imago ... : 표상, 모방 + Imitor: 모방하다. 재생하다 = Image: 개인이 어떠한 대상에 대하여 갖는 심상"우리들 인간이 어떤 대상에 갖는 머릿속의 상상의 그림" walten

노하우 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.14

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생쥐야 생쥐야 뭐 하니

?그림 스타일은 우리나라 스타일은 아닌 것 같다. 그리고 색감이 어둡고, 우울한 질감의 느낌이다. 글을 쓴 작가와 그림을 그린 작가가 다른데, 제목과 표지 그림을 보면, 글을 쓴 ... 가 아닐까 생각해 본다. 이 생쥐 모자는 아이가 생쥐를 너무 좋아하여, 구입한 모자인가? 아니면. 다른 이유는 생각나지 않는다. 그런데 표지그림에서 쓸 데 없이, 그림을 그려 놓 ... 지는 않았을 텐데. 생쥐 모자가 있는 이유가 궁금하다.뒤 표지그림을 보니, 앞 표지그림의 의문이 어느 정도 풀리게 되었다. 끈에는 바퀴가 달린 생쥐 장난감이 이어져 있고, 크기는 그리

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.01

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만2세 관찰일지와 발달평가 24명

책을 꺼내더니 한 장 한 장 넘기며 들여다 본다. “선생님이 읽어 줄까”라고 교사가 이야기하자 “네”라고 대답하여 원숭이 트럭 책을 읽어 주자 교사의 말을 들으며 그림을 본다.사회 ... 에뚜껑은 열지못한다.의사소통같은 반 친구가 입고 온 옷을 보고 교사가 “우리 OO 나비 옷 입고 왔네~”라고 하자 “나도 이거 입고 왔어!” 라고 하며 옷을 보여준다. 교사 ... 가 “어떤 그림이 그려져 있는 옷이에요?”라고 묻자 “빠방” 이라고 대답한다. 교사가 “친구는 나비 옷이고 OO는 자동차 옷 입고 왔구나~” 라고 하자 “우리집에도 나비 옷 있어!” 라고

리포트 | 24페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.05.23

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만2세(4세) 하반기 놀이와 일상 관찰일지 (아주 자세합니다)

에 가져다 대며 잠자리에서 예쁜 꽃 옷을 입혀준다.발달평가다양한 스탠실 판을 제공하여 OO가 다양한 모양으로 표현해 볼 수 있도록 하고, 다양한 꽃을 찾아보며 꽃의 향기와 꽃의 모양 ... 을 도모해본다.만2세 OOO 2학기 관찰기록담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만2세영역관 찰 내 용일상생활그림을 가리키며 ??도토리야.??라 말하자 교사가 끄덕인다. 책장 ... 을 넘기던 OO가 양손으로 책장을 잡고 한 장만 잡아 넘긴다. 동화를 보던 OO가 다시 그림을 가리키며 ??이건 손으로 만지면 아프지.??라 말한다. 교사가 ??뾰족뾰족, 밤송이네요

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.04

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관찰일지) 만 0세 5명 영아 관찰일지 3월- 8월

가 ○○에게 손가락 거미로 간지럼을 다시 시도하자, ○○는 누워서 뒹굴 거리며 더 큰 소리로 웃으며 교사와 눈을 맞춘다.의사소통/벽에 붙은 그림을 보는 ○○에게 교사가 ??이게 뭘까요 ... 을 보이교사와 옷감 블록을 흥미롭게 탐색한다. 다양한 종류의 옷감 블록을 스스로 만져보던 ○○가 손바닥 전체로 옷감 블록을 쥐듯이 잡고 위에서 아래로 떨어뜨리며 즐거워한다. ○○는 다시 ... , 기저귀를 갈아볼까요???라 말하자 ○○가 미소를 지으며 기어간다. 교사가 들고 있던 기저귀를 ○○가 잡는다. 교사가 ○○를 들어 매트에 눕힌다. 기저귀를 두 손으로 잡고 있

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15

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nie활동지모음

NIE비교해 볼까요?이름NIEoo유치원★ 신문에서 여러 가지 사진이나 그림을 오려 붙여보세요.무겁다가볍다많다작다높다낮다넓다좁다크다작다비교해 볼까요?이름NIEoo유치원★ 신문 ... 에서 여러 가지 사진이나 그림을 오려 붙여보세요.많다적다높다낮다크다작다비교해 볼까요?이름NIEoo유치원★ 신문에서 여러 가지 사진이나 그림을 오려 붙여보세요.많다적다크다작다더 많게, 더 ... 적게이름NIEoo유치원★ 멍멍~ 강아지가 소풍을 가네요. 신문에서 그림이나 사진을 오려 강아지의 수 보다 더 많게, 더 적게 꾸며 보세요..더 많게더 적게더 많게똑같게더 많

서식 | 90페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.23

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만3세 (5세) 1학기 유아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분 10Page

만3세 1학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만3세영역관 찰 내 용일상생활OO는 어린이집에 차량을 타고 등원했다. 등원한 OO는 스스로 겉옷을 벗어보 ... 며 “나 혼자 할 수 있어요” 말하였다. 교사는 OO가 스스로 할 수 있도록 격려하였고 스스로 옷 벗기에 성공한 OO는 옷걸이에 자신의 옷을 걸어보았다. 옷걸이에 옷을 걸고 스스로 지퍼 ... 하는 과정을 즐긴다.놀이활동스케치북에 흰색 크레파스로 그림을 그린 후 물감을 이용해 그 위에 색칠을 한다. 색칠 스케치북에 OO가 그린 그림이 나타나니“와~ ”하며 다시 한번 그려본다

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.07.21

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