[교육학] 아동문제와 사회복지대책

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동이란
1) 아동의 개념
2) 아동의 연령적 구분
2. 아동복지란
1) 아동복지의 정의
2) 아동복지의 대상자
3) 아동복지의 필요성

Ⅲ. 아동문제의 현황 및 문제점
1.아동문제의 현황
1)아동학대
2)한부모가정
3)집단따돌림
2.아동문제의 문제점
1)아동학대의 문제점
2)한부모가정의 문제점
3)집단따돌림의 문제점

Ⅳ. 아동문제의 사회복지대책
1.아동학대의 사회복지대책
2.한부모가정의 사회복지대책
3.집단따돌림의 사회복지대책

Ⅴ. 결론

Ⅵ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동(兒童)은 우리의 미래이다. 우리를 이끌어 갈 존재로 자라야 하므로 우리 사회는 이들을 미래 사회의 행복한 구성원이며 뛰어난 지도자로 자랄 수 있도록 보호․양육하고 계발하여야 한다. 그러나 현대 사회가 많은 사회 발전을 이룩한 한편 다양한 사회 문제를 야기해 오고 있다. 이러한 사회 변화들은 아동이 자라나는 환경이 되어 아동들의 성장․발달에 중대한 영향을 미치고 있다.
복잡하고 다변화하는 사회 속에서 부모의 이혼, 사망과 같은 불안정한 가정환경으로 인해 성인들이 아이들을 유기․방임하는 아동학대문제, 한부모의 양육아래 정신적․경제적으로 어렵게 살아가는 한부모가정의 아동문제, 집단따돌림 문제 등 여러가지 많은 아동문제가 발생하고 있다.
따라서 이 발표문에서는 아동과 아동복지의 개념, 아동문제의 현황 및 문제점, 아동문제의 사회복지대책에 대해 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동이란
1) 아동의 개념
국어사전적 의미로는 어린이를 대접하여 일컫는 말을 아동(兒童)이라 한다. 좀 더 구체적
인 분석을 위해 아동의 어원을 살펴보면, ‘아(兒)’는 ‘숨구멍 신(臼)’과 ‘사람 인(人)’의 결
합으로 정수리가 채 굳지 않아서 숨 쉴 적마다 숨구멍이 발딱발딱 뛰는 어린아이, 또는 한
사람 몫의 상태가 되지 않은 아이를 의미하며, ‘동(童)’은 ‘무거울 중(重)’과 ‘죄를 뜻하는
신(辛)’의 결합으로 중죄를 짓고 관직을 박탈당하여 노예가 된 자로서 머리에 아무것도
쓰지 않은 자를 의미한다. 즉, 아동이란 아직 성숙하지 않은 자로서 보호하고 다스려할
대상의 자를 의미하며, 이는 곧 자립(自立)하지 않은 인간, 또는 자립을 준비하고 있는 인
간을 의미한다고 할 수 있다.

우리나라의 아동 및 청소년 관련 법제도에 있어서 각각의 법률과 제도는 아동, 청소년, 소년, 미성년 등의 개념을 규정하고 있다.

참고자료

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