문화향유와 재교육(사회학특강)

소개

짧게 정리했습니다~!

목차

문화 향유와 재교육
사유 [思惟] - 지역시민으로서 지역문화의 향유와 교육
문화의 재교육

본문내용

문화 향유와 재교육

한 사회는 나름대로의 고유한 문화를 지니고 있으며 이러한 특성으로 인해 문화는 다양한 모습으로 나타나게 된다. 각 문화는 나름대로의 가치가 있으며 각 민족은 자신들의 문화를 살리고 이에 기초하여 새롭게 발전시켜 나가는 것이 가장 우수한 성취에 도달할 수 있음을 알아야 한다. 이러한 측면에서 문화개념을 이해시키고 전통문화에 기반을 두고 새로운 전통문화를 재창출하도록 하는 문화교육이 요구된다. 더 나아가 내가 현재 살고 있는 지역사회의 틀 안에서‘광주시민’으로서 마땅히 누려야할 문화향유와 교육이 필요하다. 그렇다면 문화를 향유함과 더불어 교육이 뒤따라야 하는 이유는 무엇일까? 인류 세계의 문화들이 더욱 그 개성을 살려서 그 우수성을 꽃피워 각각 우수한 문화가 조화롭게 공존하는 것이 인류 세계의 최고의 아름다운 모습이다. 그러나 조화는 저절로 이루어지는 것이 아니라 교육에 의해 이루어지기 때문이다. 따라서 문화의 교육은 반드시 필요하며 이루어 져야 한다. 한국문화는 한국의 역사 속에서 소멸, 전승, 재창조를 통해 현시점에 이르렀다. 현대에 이르러 우리 한국의 전반적인 분위기는 의식적. 무의식적으로 외래문화, 특히 서구 문화를 한국 문화보다 우월하게 여기거나 추종하는 경향이 있으며 한국 문화를 계승하거나, 변형되거나 재창조하는데 노력을 그다지 기울이고 있지 않다. 대부분의 우리나라의 사람들은 문화예술에 대한 체계적인 교육의 부재로 인하여 읽고 듣고 쓰는 데는 익숙한 편이지만 자신의 감정이나 생각을 남에게 전달하는 체계나 정서적 표현력은 극히 부족한편이라고 할 수 있다.

사유 [思惟] - 지역시민으로서 지역문화의 향유와 교육
집에서 멀리 떨어지지 않는 곳에 매달마다 플래카드가 바뀌는 곳이 있다. 그곳이 바로 광주북구향토 문화센터이다. 향토문화거리라 일컫는 이곳에 이러한 센터가 있다는 것이 지역민으로서의 애틋한 정감을 가지게 한다.

참고자료

· 없음