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소개

민속놀이의 정의, 민속놀이의 중요성, 가마놀이, 깨끔질 싸움(닭싸움), 고누(고니), 윷놀이, 비석치기에 관한 분석

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 민속놀이의 정의

Ⅲ. 민속놀이의 중요성

Ⅳ. 가마놀이

Ⅴ. 깨끔질 싸움(닭싸움)

Ⅵ. 고누(고니)
1. 곤질 고누
2. 물래고누
3. 샘고누(우물고누)
4. 6밭고누
5. 호박고누

Ⅶ. 윷놀이

Ⅷ. 비석치기

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 개요
놀이는 인간의 유희본능과 모방 본능에서 발생했다고들 한다. 인간이 지구상에 서식하기 시작한 이래 수렵, 채집시대에 이르기까지 자연에서 먹이를 구하는 과정에 필연적으로 발동하는 우발적 본능은 원시적이며 유치한 여러 가지 놀이를 자아내게 했다고 생각된다. 기초적인 체력의 비교 겨루기로서 달리기, 씨름 등의 전 단계로서의 힘쓰기, 무거운 것 들기 또는 무기나 수렵수단으로서의 돌 던지기, 활쏘기, 창던지기 등이 자연 발생적으로 생겨나서 곧잘 행하였으리라 추측된다. 인간이 토지에 정착하여 생을 유지하는 시대가 되면 자연의 변화에 순응하여 사는 생활태도로 바뀌어 지고, 농산물의 많고 적음은 곧 인간의 생존과 직결되는 상황에 놓이게 된다. 자연의 변화를 신의 조화로 알고, 자연의 순환이 이지러질 때 겁을 먹고, 생산이 풍성할 때 신의 은총임을 알며 다음에도 절대 신에의 외경임을 일으키게 회구하게 되고 거기에 오신 행사의 기틀이 싹트게 된다. 민속놀이는 그 시대의 생활 모습이나 문화가 그대로 반영되어 계속적으로 생성되고 변형(개선)이 이루어지며 전승되어 간다. 요즈음의 어린이들이 카드놀이나 전자오락, 컴퓨터 게임 등에 빠져 있는 것도 시대적 상황이 반영된 것이다. 그러므로 몇 가지 놀이에 있어서는 시대감각에 너무 뒤떨어지고 순간적인 변화가 빠르고 시각 청각적인 강한 자극에 길들여진 요즘의 어린이들에게 흥미 면에서 다소 뒤떨어진다는 점인데 이를 보완하기 위해 전통놀이 자체를 현대에 맞게 보완하기란 쉬운 일은 아니지만 방법 면에서 궁리해보면 불가능한 것만도 아니다.

Ⅱ. 민속놀이의 정의
국어사전에는 `각 지방의 풍속과 생활 모습이 반영된 민간에 전하여 오는 놀이`라고 정의 하고 있는데 민속놀이란 `우리 조상들의 얼과 슬기, 생활모습, 풍습 등의 발자취를 더듬어 볼 수 있는 역사적인 소산물로서 전승·발전해 내려오는 놀이`로 그 가지 수를 모두 헤아리기는 어려우나 150여 가지로 추정하며, 우리나라 민속놀이는 대부분 설날․정월대보름․단오․한가위 등 4대 명절에 집중되어 있다.

참고자료

· 김구, 건전한 여가활동을 위한 민속놀이의 역할, 1996
· 김성곤, 초등학교에서의 민속놀이 지도 실태 분석, 한국교원대학교 대학원, 2002
· 김종만, 아이들 민속놀이 백 가지, 우리교육, 1993
· 오장현 외 2명, 민속놀이 지도자료, 대광문화사, 1987
· 이은봉, 놀이와 축제, 서울 : 주류, 1982
· 조선의 민속전통 편찬위원회, 민속놀이와 명절 상, 대산출판사, 2000