발상의 전환으로 본 토끼와 거북이의 재해석

소개

소논문-발상의 전환으로 본 토끼와 거북이의 재해석에 관한 소논문 입니다.
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목차

1. 서론
2. 토끼와 거북이의 교과서적 해석
3. 발상 전환을 통해 본 ‘토끼와 거북이’
4. 결론

본문내용

1. 서 론

우화는 “인간 이외의 동물 또는 식물에 인간의 생활감정을 부여하여 사람과 꼭 같이 행동하게 함으로써 그들이 빚는 유머 속에 교훈을 나타내려고 하는 설화”를 의미한다. 대개 우리에게 친숙한 우화로는 이솝우화를 들 수 있다. 이솝 우화는 17세기부터 전해진 것이었는데, 구전되어 오던 이 이야기들을 라퐁텐이 책으로 출간한 뒤로 우리들은 더 쉽게 이 이야기들을 접하게 되었다. 필자는 라퐁텐의 이솝우화 중 특히 잘 알려진 <토끼와 거북이>를 대상으로 새로운 해석을 제기하고자 한다. <토끼와 거북이>는 초등학교 교과서에서 수록되어 있는 우화로 토끼와 거북이가 동산에서 경주를 하게 되는데 중간에 토끼가 거북이가 느린 것을 보고 낮잠을 자다가 거북이에 추월을 당해 결국에는 거북이가 승리한다라는 내용의 우화이다.

참고자료

· 1) 라퐁텐 그림우화 <시공사>, 2004
· 2) (어른을 위한)이솝 우화 전집 <문학세계사>, 1998