청소년복지론-학교폭력

소개

서울의 한 임대아파트에서 상우와(중학교2학년 남학생),과 어머니(최미숙 54세)씨는 모자 가정으로 살고있다. 상우는 상습적으로 어머니를 폭행,폭언을 하면서 알수없는 반항을 하며 어머니는 아들에게 당한 폭행으로 온몸에 상처투성으로 심한 자존감 상실과 아들걱정에 대놓고 상담도 할 수가 업었지만 상우의 폭력이 갈수록 심해지기에 어머니의 요청으로 sos솔루션 위원회에서 개입을 하게 되었다.

목차

없음

본문내용

제도적
1. 네트워크 형성 : 학교, 교육청, 지역 관공서간 학교폭력에 대한 네트워크 형성
2. 홍보 : 지속적인 홍보로 학교폭력에 대한 실태, 문제점 대중매체에 홍보
3. 교육여건개선 : 인성 교육의 중요성을 파악하여 입시위주로 된 교육 환경을 개선해야 한다.
4. 청소년 프로그램 활성화 : 청소년 자원봉사 프로그램, 청소년 지역사회 위원회 참여등 다양한 프로그램 개발및 활성화
5. 청소년 유해 환경 제거및 유익환경을 조성하여 청소년의 욕구에 맞는 사업 개발
6. 청소년 지도자 양성및 배치 : 전문적 자격을 갖춘 양성체계를 마련하여 학교에 배치할 필요성이 있다.

참고자료

· 없음