제 7차 미술과 교육과정 정리 요약

소개

제 7차 미술과 교육과정을 표로 요약 정리한 것입니다.

목차

<제 7차 미술과 교육과정>

미적 체험 / 표현 / 감상
하부목표
도입
활동
목표
평가

본문내용

하부목표
미적사물의 아름다움에 관한. 또는 그런 것.(출처 : 국립국어원 누리집)
대상의 가치를 발견하고 이해할 수 있다.
느낌과 생각을 창의적으로 표현할 수 있다.
미술품의 가치를 판단하고, 미술문화 유산을 존중할 수 있다.
중점사항
(3,4,5,6학년)
대상의 아름다움을 발견하고 느낄 수 있게 한다.
자연과 조형물에 흥미와 관심을 가지고 애호할 수 있게 한 다.
표현 활동에 흥미와 관심을 가지게 한다.
창의적인 활동에 기반이 되는 기초 능력을 기르게 한다.
서로의 작품을 보는 활동에 흥미와 관심을 가지게 한다.
미술품의 특징을 이해하고 존중하게 한다.
내용
필수학습요소
자연미와 조형여러 가지 재료를 이용하여 구체적인 형태나 형상을 만듦.(출처 : 국립국어원 누리집)
의 특징 이해
자연과 조형물의 관계 이해
주제표현
표현방법
조형요소와 원리
표현재료와 용구
서로의 작품 감상
미술품 감상
미술과내용
(5,6학년)
※목표
-활동 순서로
자연의 조형물과 아름다움을 발견하고, 그 특징을 이해할
수 있다.
- 자연과 조형물의 아름다움을 비교한다.
- 자연과 조형물의 형과 색에서 변화를 발견한다.
생활에서 자연과 조형물의 특징을 발견하고, 그 관계를 이
해할 수 있다.
- 자연의 특징을 살린 조형물을 찾아본다,
- 자연과 조형물의 조화를 발견한다.
주제의 특징을 생각하여 다양하게 표현할 수 있다.
- 본 것, 느낀 것, 상상한 것을 나타낸다.
- 모양과 쓸모를 생각한 것, 환경에 필요한 것을 나타낸다.
- 평이한 한글로 나타낸다.
평면과 입체의 특징을 생각하여 다양하게 표현할 수 있다.
- 평면과 입체의 특징을 알고, 여러 가지 표현 방법을 탐색
하여 나타낸다.
- 판본체한글 창제 직후에 나온 ‘훈민정음’ 등의 판본에 쓰인 글자를 기본으로 쓴 붓글씨의 글자꼴. 획의 굵기가 일정하고 사각형에 가까운 조형. 좌우가 대칭을 이룸.(출처 : 네이버 두산 대백과)
, 궁체조선 시대에, 궁녀들이 쓰던 한글 글씨체. 선이 맑고 곧으며 단정하고 아담한 점이 특징.(출처 : 국립국어원 누리집)

참고자료

· 제 7차 교육과정