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제3장. 인간중심적 상담 이론

상담학 학생들에게 필요한 자료
37 페이지
한컴오피스
최초등록일 2008.10.14 최종저작일 2007.04
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제3장. 인간중심적 상담 이론
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    소개

    상담학 학생들에게 필요한 자료

    목차

    제3장. 인간중심적 상담 이론

    1. 인간에 대한 기본 관점
    2. 심리적 문제의 발생과정
    3. 인간중심적 상담의 과정과 방법

    제 4장. 인지행동적 상담 이론

    1. 인간에 대한 기본 관점
    2. 인지행동적 상담 이론의 종류
    3. 앨버트 엘리스의 합리적 정서치료
    4. 아론 벡의 인지치료

    제7장. 문제 유형별 상담
    1. 공부문제
    2. 직업 및 진로 선택
    3. 우울
    4. 불안과 긴장
    5. 성문제

    본문내용

    제3장. 인간중심적 상담 이론

    인간중심적 상담 이론은 1940년대에 칼 로저스에 의해 창시된 상담이론이다. 이 이론의 애초의 명칭은 비지시적 상담이었는데 이론이 발전하는 과정에서 1970년대까지는 ‘내담자 중심적 상담’으로 불렸고 그 후에는 ‘인간중심적 상담’으로 명칭이 바뀌었다. 인간중심적 상담이론은 구체적인 문제해결 기법보다는 내담자에 대한 상담자의 태도를 더 중요시한다.
    인간중심적 이론에서 인간은 정신분석 이론에서 그려지는 것처럼 자신도 모르는 무의식에 의해 지배받는 그런 인간이 아니다. 대신에 인간은 자기를 실현할 수 있는 기본적 동기와 능력을 이미 가지고 있는 것으로 가정된다. 인간은 과거에 얽매인 존재가 아니라 현재를 살고 미래를 추구하는 존재다. 즉 과거의 경험을 통해 이미 형성되었다기보다는 자신의 가능성과 잠재력을 발견하고 실현할 수 있는 그 무엇이든 될 수 있는 형성과정 중에 있는 존재다.
    인간의 잠재능력과 가능성에 대한 이 같은 믿음은 인간중심적 상담이론의 핵심을 이룬다.
    인간에 대한 이러한 믿음은 상담 이론을 불문하고 모든 상담자가 지녀야 할 기본적인 믿음이다. 따라서 이 이론은 모든 상담에서 상담자가 지녀야 할 기본적인 태도를 제공한다.

    1. 인간에 대한 기본 관점
    1)실현 경향성
    로저스에 따르면 인간은 자신의 잠재력을 실현하려는 경향성을 가지고 있다. 이는 인간이 태어날때부터 타고나는 것으로 간주된다. 즉 모든 사람은 이미 태어나는 순간부터 자신이 되고자 하는 그 무엇도 될 수 있는 가능성과 잠재력을 가지고 있다.
    실현 경향성을 심리적 문제에 적용하면 인간은 본래부터 부적응 상태를 극복하고 정신적 건강상태를 되찾을 수 있는 능력을 갖고 있다고 해석된다. 따라서 인간중심적 상담에서 상담자는 전문적인 기법을 동원해서 내담자의 문제를 해결해 주는 것이 아니라 내담자 스스로가 자신의 문제를 해결해 나가도록 촉진해 주는 역할을 한다. 왜냐하면 문제해결 능력은 이미 내담자 내부에 있기 때문이다

    참고자료

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