교 육 계 획 안

소개

1.가정에서 쓰이는 물건의 종류와 쓰임새를 알 수 있다.
2.가족 구성원마다 각기 다른 물건이 필요함을 알 수 있다.
3.가족들에게 공동으로 필요한 물건을 알 수 있다.

목차

도입

전개

마무리

본문내용

상자속의 넥타이를 꺼내어 이야기 나눈다.
-이것은 무엇인가요?
-그래요, 부드럽고 미끄럽고 긴 모양을 한 넥타이예요.
-이것을 본적이 있나요?
-언제, 누가 사용하는 것인가요?
-그래요, 삼촌이나 아빠가 사용하는 것을 본적이 있군요.
-오늘은 이런 넥타이처럼 우리 가족들이 쓰는 물건에는 어떤 것들이 있는지 함께 이야기 나누어 볼 거예요.
(“우리 집 가족들이 사용하는 물건“ 제목을 융판에 붙인다.)
가족들에게 필요한 물건과 사용하는 물건에 대하여 이야기 나눈다.
① 아빠
-아빠가 쓰시는 물건에는 또 어떠한 것들이 있을까요?
-아빠는 어떤 물건이 필요할까요?
-이 물건의 이름은 무엇일까요?
② 엄마
- 언제, 누가 사용하는 것일까?
- 앞치마는 가족 중에서 누가 가장 많이 사용하니?
- 앞치마는 엄마만 사용하는 물건인가요?
③ 언니, 오빠
- 초등학교 교과서예요. 누가 쓰는 책인가요?
- 그래요, 풀향기반 어린이중에도 초등학교에 다니는 언니 오빠가
있는 어린이도 있지요? 이 책은 언니, 오빠가 보는 책 이예요.
-무엇을 입고 있나요?
-이런 옷을 교복이라고 해요. 이런 교복은 중·고등학교 언니 오빠들이
입는 옷 이예요. 이것은 언니 오빠에게 필요한 물건 이예요.
④ 동 생
-이것이 무엇인가요?
-그래요, 젖병이예요. 이건 누구의 물건인가요? 엄마의 물건인가요?
아니면 풀향기반 어린이들 것인가요?
-그래요, 동생들, 아가들이 사용하는 물건이예요.
-아가들이 사용하는 물건은 기저귀도 있고요, (융판에 붙인다)
또 이것도 있는데 이것이 무언인지 누가 앞에 나와서 그림을 보고
말 해 볼 수 있을까요?
-**이가 나와서 그림을 보고 친구들에게 문제를 내어 주세요.(유모차)
⑤ 나
-내가 필요한 물건에는 어떤 것들이 있을까요?
-내가 사용하는 물건에는 어떠한 것들이 있을까요?
·가족에게 공통으로 필요한 물건과 각자 필요한 물건을 구분해 본다.

참고자료

· 조정숙, 김은심 저. 유아 언어교육. 정민사. P.227