초등학생이 반드시 알아야 할 똑똑한 수학 공부법 - 수학 교과교재 독후감

소개

수학 교과교재 지도및 연구법 수업에 제출한 독후감 입니다.
초등학교 수학관련 도서를 읽고 교수법 지도법을 중심으로 쓴 글입니다.
폴리야의 문제해결전략과 관련이 있습니다.

목차

1단계 : 문제의 이해
2단계 : 문제풀이 계획의 작성
3단계 : 문제 풀이 실행
4단계 : 반성

본문내용

이러한 문제 해결 단계에서 또한 중요한 것은 교사의 역할이다. 교사는 제시하려는 문제의 선택을 적절히 해야 하며 4단계를 따라 적절한 질문을 함으로써 학생들에게 도움을 줘야 한다. 즉 교사는 발문법을 통해 학생을 지도해야 하는데, 발문법이란 교사가 답을 가르쳐 주는 게 아니라 학생들에게 질문을 던져서 스스로 생각할 수 있도록 하는 공부법이다. 예를 들어 1단계에서는 ‘무엇을 구하라는 얘기인가요?’, ‘주어진 문제를 쉬운 말로 표현할 수는 없을까요?’ 등의 질문을 할 수 있겠고 2단계에서는 ‘주어진 문제를 표나 그림으로 그려보세요.’, ‘주어진 조건들을 빠짐없이 풀이에 활용했는지 확인하세요.’ 등의 질문을 할 수 있다. 이처럼 교사는 학생들의 반응을 자극하며 능숙하게 수업을 진행해야 하기 때문에, 많은 준비가 필요하다. 교사는 발문법의 기능을 정확히 이해하고, 올바르게 활용할 수 있는 발문 기법을 개발하는데 노력을 기울여야 하겠다.

참고자료

· 없음