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낙태와 교육사역

교육학-낙태, 기독교윤리학
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최초등록일 2007.12.01 최종저작일 2004.06
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낙태와 교육사역
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    소개

    교육학-낙태, 기독교윤리학

    목차

    Ⅰ. 들어가는 말 1
    Ⅱ. 본론
    1. 낙태의 정의
    2. 낙태 실태
    1) 한국의 낙태실태
    2) 세계와 한국의 낙태실태
    3. 주요 논쟁
    1) 생명 우선론과 태아의 인성 문제
    2) 선택 우선론과 여성의 자율 문제
    4. 성경적 근거
    1) 구약성경의 근거
    2) 신약성경의 근거
    5. 실천적 대안
    Ⅲ. 나오는 말
    참고 문헌

    본문내용

    Ⅰ. 들어가는 말
    낙태는 과연 살인인가? 이것은 의학적, 법적, 신학적, 윤리적, 사회적, 개인적인 논쟁의 대상이다. 또한 이것은 인간의 성과 재생산 등에 이어지고 종종 무척 고통스런 딜레마들과 연루되어 있는 첨예화된 감정적인 문제이기도 한 것이다. 컴퓨터 오락에 의한 살상연습, 가족계획에 따른 무분별한 낙태 시술, 성(性)에 대한 무지 등을 들 수 있다. 세계에서 외국입양 1위라는 오명을 뒤집어 쓴 채 오늘도 산부인과, 혹은 조산소, 무허가 시술소에서는 낙태가 알게 모르게 행해지고 있고, 사람들은 아무런 죄의식 없이 그저 배탈이 나서 소화제를 먹고 해결하듯 그렇게 낙태를 쉽게 생각하고만 있다.
    생명은 하나님께서 허락하신 것으로 우리 마음대로 주장하는 그 어떤 것이 아닌 바에야 이에 대한 교육과 이해는 무엇보다 중요하다. 인간 생명의 존엄성을 침식시키고 있는 모든 것들 중에서도 낙태는 현재 가장 핵심적인 위치를 차지하고 있다. 낙태 문제는 생명의 가치에 대한 부정적인 태도를 갖게 하는데 너무나도 좋지 않은 영향을 미쳤다. 갈수록 발달하는 과학기술과 의료기술의 남용으로 인해, 절대적인 피해를 입고 있는 것이다.
    성경에서는 생명의 의미를 단순히 취급하고 있지 않다. 인간의 생명은 하나님으로부터 받은 것이기에 신성하고 존엄한 가치를 지닌다. 예수님은 육신이 갖는 생명에 의미를 부여하고 있으며, 이 생명이 영원한 생명과 연결될 때 더욱 중요한 의미를 갖는다고 밝히고 있다. 이에 단순한 의미로서 주어진 생명이 아닌 고귀한 가치와 존엄성을 지닌 생명으로서 태아를 보존하고 지키는 것은 중요하다 아니할 수 없다.
    이에 본 장에서는 낙태란 무엇이며, 우리의 낙태의 현 실태를 분석해 보고, 낙태 찬반을 둘러싼 논쟁과 낙태에 대한 성경적 근거를 살펴본다. 마지막으로 잔인하게 죽어가는 태아들을 위한 실천적 대안들이 무엇이 있는지 나름대로의 해결 방안을 모색하고자 한다.

    참고자료

    · Josephus, Antiquities 4:277; Philo, Special Laws 3.
    · J.T.Noonan, The Morality of Abortion, Harvard U.P., 1970.
    · Law, Morality and the Bible, IVP, 1978.
    · 올리버 오도노반,
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