정신지체 판별을 위한 평가

소개

정신지체 진단, 판별 위한 평가

목차

▷법적 및 윤리적 고려
▷규준․참조 검사 : 개관
▷ 지능의 개념적 모델
▷ 적응행동 평가

본문내용

▷법적 및 윤리적 고려

정신지체는 IDEA에 포함되는 몇 개의 장애 중 하나이다.
IDEA는 장애를 가진 것으로 확인하기 위한 평가 정보사용을 포함한, 평가 절차에 관해 매우 구체적인 제안을 제공하고 있다.
1. 만약 아동이 장애를 가졌다면, 이를 결정하기 위하여 단일 준거에 해당하는 하나의 절차를 사용해서는 안 된다.
2. 당신은 기술적으로 견실한 도구를 사용해야만 한다.
3. 당신은 검사를 선택하고 운영함에 있어 차별성이 없어야만 한다는 점에 확신을 가지고 있어야 한다.

▷규준․참조 검사 : 개관

규준․참조 검사는 일반적으로 정신지체아동을 규명하는데 사용되는 검사도구의 유형으로, 학생의 실행이 특정 참조 집단의 수행과 비교하기 위해 사용된다. 또한 이 참조 집단은 표준화 표본 집단이라고 불리고, 비교의 토대가 되는 규준을 제공한다.
판별을 목적으로 사용되는 규준․참조 검사는 지리적인 영역, 사회경제적 지위, 인성, 그리고 성별과 같은 특성을 고려한 국제적이고, 대표적인 표본이 대규모로 포함되어야만 한다.
일반적으로 규준․참조 JA사를 점수화하고, 해석하는 첫 번째 단계는 원점수를 결정하는 것이다.
→ 점수의 형태
동일연령, 동일학년, 백분위 순위, 그리고 스테나인을 포함하는 몇 가지 환산 점수가 이용 가능하다. 적격성 결정과 같은 교육적 의사결정을 위하여 사용되는 대부분의 적절한 환산 점수는 표준화 점수이다.
표준화 점수는 평균과 표준편차가 동일한 원점수로 전환된다.
적격성을 결정하기 위한 목적으로 사용되는 가장 보편적인 표준 득점은 편차IQ일 것이다.

참고자료

· 없음