삶을변화시키는가르침

소개

하워드 핸드릭스의 <삶을 변화시키는 가르침> 책을 읽고 내용 요약을 10page 로 하였습니다.
한눈에 알아 볼수 있게 잘 정리하였습니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다.^^*
즐거운 하루되세요~~!!

목차

본서는 가르침에 대한 일곱 가지 법칙(TEACHER)을 다루고 있는데, 이 법칙들을 요약하면 ‘전달에 대한 열정’이라 할 수 있습니다.

1. 교사의 법칙 (The Law of the Teacher)
2. 교육의 법칙 (The Law of the Education)
3. 활동의 법칙 (The Law of the Activity)
4. 전달의 법칙 (The Law of the Communication)
5. 마음의 법칙 (The Law of the Heart)
6. 격려의 법칙 (The Law of the Encouragement)
7. 준비의 법칙 (The Law of the Readiness)

본문내용

제 1 장 교사의 법칙

교사는 자기가 무엇을 가르칠 것인지를 알아야만 합니다. 불완전한 지식은 불완전한 가르침으로 나타날 수밖에 없습니다.
교사의 법칙은 “오늘의 성장이 없다면, 내일의 가르침도 없다.” 라고 정의할 수 있습니다. 소유하지 못한 것은 나누어 줄 수 없기 때문에, 모르는 상태에서는 아무 것도 가르칠 수 없습니다. 이 법칙에는 교사는 먼저 배우는 자, 즉 학생들 중의 한 사람이라는 철학이 내포되어 있습니다. 당신이 가르치고 있는 학생들은 고여있는 연못에서 마시고 있습니까?, 아니면 흐르는 시냇가에서 마시고 있습니까? 삶을 변화시키는 교사가 되려면, 가르치는 자가 계속 배우면서 다른 사람을 가르쳐야 할 것입니다. “오직 우리 주 곧 구주 예수 그리스도의 은혜와 저를 아는 지식에서 자라 가라”(벧후 3:18)는 우리 자신이 아직 완전에 도달하지 못한 상태라는 마음의 자세를 요구합니다.
교사를 구함； 훌륭한 교사들을 찾을 때마다 나는 언제나 FAT한 사람들, 즉 신실하고(Faithful), 쓸모 있고(Available), 가르침을 받을 수 있는(Teachable) 사람들을 찾습니다. 가르치는 자가 가진 지식보다는 가르치는 일에 충실한가? 가르치는 데 거부감 없이 유용한가? 자발적으로 배우려고 하는가? 등이 결정적인 요소입니다.
변화시킴 ; 다음과 같은 질문을 스스로에게 해보시기 바랍니다. ‘당신은 최근에 어떻게 변화되고 있습니까? 지난 주에는 어떻게 변화되었습니까? 지난 또는 지난 해에는 어떻게 변화되었습니까?’ 효과적인 가르침은 오직 변화된 인격을 통해서만 가능합니다. 당신이 변화될수록 다른 사람들의 삶을 더욱 변화시키는 도구로 사용될 것입니다. 따라서 당신이 다른 사람들을 변화시키기 원한다면, 먼저 당신이 변화되어야만 합니다.
성장 ; 누가 복음 2 : 52는 예수님의 성장 과정을 “예수는........ 자라가며”로 네 가지 면에서 설명하고 있습니다. 첫째로, 그분은 ‘지혜에 있어’ 자라 가셨는데, 이것은 지적인 성장입니다. 둘째로, 그분은 ‘신장에 있어’ 자라 가셨는데, 이것은 육체의 성장입니다. 셋째로, 그분은 ‘하나님에 대한 사랑에 있어’자라 가셨는데, 이것은 영적인 성장입니다. 그리고 넷째로, 그분은 ‘사람들에 대한 사랑에 있어’ 자라 가셨는데, 이것은 사회적이며 정서적인 성장입니다. 이 가운데서 영적인 성장이 가장 중요하지만, 영적인 성장이 다른 면의 성장과 분리되어서는 안되며, 삶의 모든 면과 조화를 이루어야만 합니다. 학생들의 지적, 육체적, 정서적, 감정적으로 성장하지 못하면 영적으로도 충분히 성장할 수 없습니다. 모든 면이 고루 자라야 온전한 성장입니다.

A. 지적차원 ; 지적인 성장을 위한 세 가지 제안은 다음과 같습니다.
1. 지속적인 공부와 독서를 하십시오. ‘지도자는 독서하는 자이며, 독서하는 자가 지도자다 (Readers are leaders, Leaders are Readers)’임을 명심하십시오. 독서가 우리의 삶을 변화시키려면, 독서 시간 1시간 중 30분은 읽고 30분은 읽은 것을 생각해야합니다.
2. 계속적으로 교육 과정에 참여하십시오. 당신의 자질과 기량을 향상시킬 과정에 참여하십시오. 자신의 발전을 위한 평생교육과정을 계획하고 매일 1시간씩 투자하십시오. 가장 중요한 교육과정은 자신의 개인적인 성경 연구입니다. 영적인 사역을 훌륭히 감당하는 사람은 모두는 하나님의 말씀에 전적으로 의지하는 사람입니다.
3. 학생들을 파악하십시오. 학생들의 필요와 전반적인 특징에 관하여 권위자가 되십시오. 당신의 학생들을 개별적으로 대하고, 당신이 그들에게 해줄 수 있는 것을 가능한 많이 찾아내십시오. 또한 우리는 선입관을 가지고 학생들에게 꼬리표를 붙이지 말아야합니다.

B. 육체의 중요성 ; 열심히 일하는 것과 동시에 휴식이 필요하며, 그것은 단지 휴식만을 위해서 사용되는 것이 아니라 성장의 기회가 되어야 합니다. 당신의 시간사용/성생활/식습관/운동은 어떻습니까? 우리 주위에 있는 모든 것은 우상이 아니면 하나님의 도구일 수 있습니다. 당신이 우선 순위를 조절하지 못한다면, 누군가가 그것을 통제할 것입니다.
나는 어떻게 하고 있는가?; 평가를 받지 않는 삶에는 성장의 기회가 없다는 것을 기억하십시오. 훌륭한 교사가 되는 데 가장 큰 위험 요소는 현재에 만족하는 것입니다. 의미 없는 것들 때문에 너무 분주하지 마십시오. 그리고 늘 주님이 원하시는 관점에서 ‘나의 장점은 무엇인가? 나의 약점은 무엇인가? 나는 무엇을 변화시켜야만 하는가?’과 같은 세 가지 질문에 의해 당신을 성찰해 보십시오. 그리고 변화의 과정은 당신의 본질적인 습관들을 고쳐 가는 과정임을 기억하십시오.


제 2 장 교육의 법칙

참고자료

· 없음