[사회과학]논리와 사고

소개

허 모 교수님의

목차

Ⅰ.序
Ⅱ. 연역논증에 관한 예시
1.연연화
2.단순화
3.추가
4.대우
5.조건 논증: 전건 긍정
6.조건 논증:후건 부정
7조건 논증: 전건부정의 오류
8조건 논증: 후건 긍정의 오류
9가설적 삼단논법
10 선언적 삼단논법
Ⅲ딜레마:
1.단순 딜레마
(1) 단순 구성적 딜레마
2. 복합 딜레마
3.특수딜레마

본문내용

Ⅰ.序

논리학은 사고의 형식적인 규칙과 절차에 관심을 두고 정확한 논증과 부정확한 논증을 구분해 주는 방법과 원리를 연구하는 학문이다. 논리학의 관심사는 ‘논증을 통해 도달한 결론(주장)이 주어진 또는 가정된 전제(이유)들에 의해 뒷받침되는가’ 이다. 그렇다면 논증은 무엇일까? 논증이란 하나의 주된 주장을 담은 명제와 그것을 지지하는 나머지 주장(근거 내지 이유)을 담은 명제들의 집합이다. 논증은 전제와 결론이라는 구조를 갖는다. 결론은 그 논증의 다른 명제들을 근거로 해서 긍정되고 있는 명제이며, 전제는 결론을 받아들이는 근거 내지 이유로 제시된 명제이다. 주장된 명제들 중의 하나가 그것에 대한 근거로서 제시된 다른 명제들로부터 도출된다는 주장이 포함되어야 한다. 가령 결론이 있을 자리에 주장 대신 명령이 있으면 그것은 논증이 아니다. 유한수의 표본 사례를 가지고 그 집합 전체가 어떠하다고 일반화하는 논증이다. 논증에는 귀납논증과 연역논증이 있다. 귀납논증은 전제가 결론이 진리라는 것을 결정적으로 보여주지는 않는다. 좋은 귀납 논증은 결론에 높은 개연성을 부여하거나 결론이 진리일 확률을 높여주는 전제로 구성되어 있다. 연역 논증은 전제들이 결론이 진리임을 보여주는 결정적인 근거가 되는 논증이며, 타당한 연역 논증은 전제들이 모두 참이면서 결론이 거짓이 된다는 것이 불가능할 때 즉, 결론이 전제로부터 절대적인 필연성을 갖고 도출되는 논증이다.
이하에서는 연역논증에 관한 예시를 알아보자.

Ⅱ. 연역논증에 관한 예시

1.연연화
한국의 현대사회에서는 일정수준의 영어실력을 요구하고 있다. 따라서 영어공부는 필수적이다. 또한 논리적 사고에 의한 상황대처능력 또한 현대인에게 매우 필요한 요건이다. 그렇기 때문에 한국인은 영어공부와 논리적인 학습을 해야만 한다.

2.단순화
철수는 영어실력이 뛰어나 과외를 할 능력을 갖추었으며, 수학실력 또한 마찬가지였다. 그래서 그는 수학을 가르치는 과외선생이 되었다.

3.추가
고대로부터 믿어져 오던 천동설은 그리스의 철학자 프톨레마이오스에 의해 더 체계화 된 형태로 전해져 내려왔다. 그러나 코페르니쿠스, 갈릴레이 등의 연구에 의해서 지동설이 재기되었고, 그 후 유럽인들은 천동설인가 지동설인가를 놓고 격론을 벌였다.

참고자료

· 방통대 논리와사고
· 하상용 논리와사고