[언어처리]인간 언어정보처리와 관련된 대뇌 영역

소개

인간 언어정보처리와 관련된 대뇌 영역

목차

1. 서론

2. 언어와 뇌
2.1. 언어정보처리를 조사하기 위한 인지신경과학적 접근법
2.2. 언어 기능의 대뇌 표상

3. 인지신경기반 언어정보처리의 활용과 응용

본문내용

1. 서론

인간이 언어를 사용할 수 있는 능력은 인간을 다른 동물들과 구분 짓는 인간만의 고유한 능력이다. 잘 알려진 사실이지만 인간과 유사한 진화 단계를 밟아 왔고 다른 여러 인지 기능에서도 유사한 원숭이를 대상으로 언어를 가르치려고 시도한 연구의 결과를 보면 원숭이는 단지 단어 2개정도를 늘어놓을 뿐이었고 언어의 규칙을 사용하여 다양한 문장을 산출하지 못하였다. 그러나 인간 언어학습자는 일정한 시기가 되면 폭발적으로 문장을 산출하며 이미 어린 나이에도 성인의 언어 사용 능력과 유사한 정도의 언어 사용능력을 보였다. 이런 결과는 인간의 언어 획득 능력이 거의 유전적으로 결정되어 있는 것이 아닌가하는 생각을 하게 한다.
언어사용 능력은 다른 종류의 인지능력과 어느 정도는 구분된 능력이라고 볼 수 있다. 인간은 특별히 뇌손상을 가지고 있지 않는 이상 일상생활을 통해 자연스럽게 언어를 생의 초기에 매우 빠르고 정확하게 배운다. 일반적으로 어떤 내용을 학습하는 일은 상당한 정도의 의식적인 노력이 필요하지만 인간의 언어 습득은 거의 자동적으로 이루어지는 것처럼 보인다. 또한 인간의 언어 획득은 특별한 시기에 국한되어 이루어지는 반면에 일반적인 지식 획득은 그렇지 않은 것 같다. 예를 들어, 생의 어느 시기에 인간의 언어에 노출되지 않으면 그 후에는 영원히 인간의 언어를 습득하지 못하는 것 같다. 인간의 언어 사용 능력이 다른 인지 기능과 구분된다고 하는 증거는 또한 뇌 손상 환자의 언어장애와 다른 인지 장애의 해리(dissociation)에서도 볼 수 있다. 실어증 환자는 언어를 이해하고 산출하는 데에는 어려움이 있지만 모든 실어증 환자가 기억이나 사고 등에 장애를 갖는 것은 아니다.

참고자료

· 없음