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[서평]훈육에 대한 새로운 이해 읽고

요즘 우리나라의 경우, 현재 학교훈육이 위기에 처해있다고 말할 수 있다. 그것은 요즈음 문제시되고 있는 학교붕괴, 교실붕괴 현상에서 단적으로 드러나고 있다. 학생들의 교내 질서문란 행위나 비행은 날로 증가하고 있으나 학교당국은 적절한 대응책을 마련하지 못하고 있는 실정이다. 또한 교육에 대한 불신으로서 부모와 학생간 - 교사간의 골은 더욱더 깊어가는 실정이다. 이런 교육에 대한 불신의 시초는 교실에서 비롯된다고 볼 수 있다. 교실은 교사가 경영하고 있으며 책임을 지는 공간이다. 교사가 학생을 대함에 있어서 가장 큰 부분을 차지하는 것 중 하나는 훈육임을 그 누구도 부인할 수는 없다. 『훈육에 대한 새로운 이해』 훈육에 대한 개념을 정리하고, 현재 행해지는 훈육 속에서 비롯되는 부정적인 관점에 대해 생각해보고, 가장 이상적인 민주주의적인 교실 공동체로 나아가는 방법에 대하여 논함으로써, 앞으로 예비교사가 될 나에게 처음으로 접해본 교육 지침서로서 올바른 훈육의 방법에 대해 알아보도록 하겠다. ---- A+ 받은 레폿입니다 많이 이용바랍니다. 경험도 소략 포함하여, 자연스러운 서평을 원하는 교수님께 좋을 것 같습니다
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최초등록일 2006.11.01 최종저작일 2005.10
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[서평]훈육에 대한 새로운 이해 읽고
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    소개

    요즘 우리나라의 경우, 현재 학교훈육이 위기에 처해있다고 말할 수 있다. 그것은 요즈음 문제시되고 있는 학교붕괴, 교실붕괴 현상에서 단적으로 드러나고 있다. 학생들의 교내 질서문란 행위나 비행은 날로 증가하고 있으나 학교당국은 적절한 대응책을 마련하지 못하고 있는 실정이다. 또한 교육에 대한 불신으로서 부모와 학생간 - 교사간의 골은 더욱더 깊어가는 실정이다. 이런 교육에 대한 불신의 시초는 교실에서 비롯된다고 볼 수 있다. 교실은 교사가 경영하고 있으며 책임을 지는 공간이다. 교사가 학생을 대함에 있어서 가장 큰 부분을 차지하는 것 중 하나는 훈육임을 그 누구도 부인할 수는 없다.
    『훈육에 대한 새로운 이해』 훈육에 대한 개념을 정리하고, 현재 행해지는 훈육 속에서 비롯되는 부정적인 관점에 대해 생각해보고, 가장 이상적인 민주주의적인 교실 공동체로 나아가는 방법에 대하여 논함으로써, 앞으로 예비교사가 될 나에게 처음으로 접해본 교육 지침서로서 올바른 훈육의 방법에 대해 알아보도록 하겠다.

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    목차

    Ⅰ. 머리말
    Ⅱ. 본문
    강압

    보상
    학생이 주체가 되어 선택하는 학급
    공동체로서의 하나 되는 학급
    Ⅲ. 맺음말

    본문내용

    Ⅰ. 머리말
    최근 대구의 한 여중생이 수학여행 기간에 여교사로부터 과도한 체벌을 받았다고 주장해 논란이 되고 있다. 대구 달서구 S중학교에 재학 중인 K(14)양과 학부모측은 "19일 오후 수학여행지인 경북 영주 부석사 인근 휴게소 화장실에서 여교사 L씨에게 폭행당하고 L씨의 강요로 옷을 벗기까지 했다"고 20일 주장했다. 이에 대해 학교 측은 "L교사로부터 사실 관계를 파악해본 결과, 휴게소 화장실에서 K학생에게 자초지종을 물었을 뿐 옷을 벗으라고 하거나 체벌한 적은 없는 것으로 알고 있다"고 해명했다. 학교 측은 "사건에 대해 L교사와 K양 학부모 사이에 오해가 있었던 것 같다"고 덧붙였다. 한편 대구시 교육청은 이번 과잉체벌 논란의 자세한 경위를 조사하고 있다고 한다. 이는 한 여교사의 과잉 체벌에 대해 논한다는 지엽적인 생각을 배제하고, 교사와 학생간의 관계, 즉 훈육에 대해 포괄적으로 알아보기 위함이다. 훈육이란 사전적 의미로는 ‘훈ː육(訓育)[명사] : 1.[하다형 타동사][되다형 자동사]가르쳐 기름. 2.의지나 감정을 함양하여 바람직한 인격의 형성을 목적으로 하는 교육이다. 즉, 지식의 습득을 주된 목적으로 하는 교수(敎授)에 대응하는 말로서, 지육(知育)에 대한 덕육(德育)에 해당하며, ‘예의범절을 가르치는 것’이라는 의미로 사용되기도 한다.
    요즘 우리나라의 경우, 현재 학교훈육이 위기에 처해있다고 말할 수 있다. 그것은 요즈음 문제시되고 있는 학교붕괴, 교실붕괴 현상에서 단적으로 드러나고 있다. 학생들의 교내 질서문란 행위나 비행은 날로 증가하고 있으나 학교당국은 적절한 대응책을 마련하지 못하고 있는 실정이다. 또한 교육에 대한 불신으로서 부모와 학생간 - 교사간의 골은 더욱더 깊어가는 실정이다. 이런 교육에 대한 불신의 시초는 교실에서 비롯된다고 볼 수 있다. 교실은 교사가 경영하고 있으며 책임을 지는 공간이다. 교사가 학생을 대함에 있어서 가장 큰 부분을 차지하는 것 중 하나는 훈육임을 그 누구도 부인할 수는 없다.
    『훈육에 대한 새로운 이해』 훈육에 대한 개념을 정리하고, 현재 행해지는 훈육 속에서 비롯되는 부정적인 관점에 대해 생각해보고, 가장 이상적인 민주주의적인 교실 공동체로 나아가는 방법에 대하여 논함으로써, 앞으로 예비교사가 될 나에게 처음으로 접해본 교육 지침서로서 올바른 훈육의 방법에 대해 알아보도록 하겠다.

    참고자료

    · 훈육에 대한 새로운 이해
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