[학교폭력예방]학교폭력 예방사례(스쿨폴리스)

소개글

스콜폴리스의 개념과 우리조의 생각을 기술...

목차

*스쿨폴리스의 개관
*스쿨폴리스에 대한 조원들의 의견
<장점>
1) 교사업무분담.
2) 학교폭력 예방
<단점>
1)교사권 침해와 학생의 인권침해
<해결방안>
1) 올바른 실태조사가 문제해결의 첫 걸음
2) 학교폭력 피해자 치료 및 보호대책 구축
3) 학교폭력 신고체제의 일원화와 실효성 있는 예방교육 및 상담체계의 확보
4) 학교 & 지역사회의 인프라 연계성 확보
5) 교사와 학생들의 동력 극대화
6) 정부 부처간 정책협의 및 지속 추진
결론

본문내용

스쿨폴리스 - 일선 학교에 전직 경찰을 배치해 학교 폭력을 예방하는 제도
*스쿨폴리스의 개관
학교 폭력을 예방하기 위해 일선 학교에 교원 및 퇴직 경찰관 등을 배치하는 제도이다. 인력 구성이나 배치 방식에 따라 조금씩 차이가 있기는 하지만, 배치된 인력이 일선 경찰과 같은 역할을 한다는 점에서는 공통점이 있다.

미국 로스앤젤레스에서는 2002년부터 학교에 현직 경찰관을 배치하고 감시 카메라를 설치해 학교 폭력을 예방하고 있다. 또 뉴욕에서는 2004년부터 150명의 현직 경찰관으로 이루어진 특별대책팀과 교육국 감독관을 일부 중고등학교에 파견하는 방법으로 스쿨폴리스제도를 운영하고 있다.

그 밖에 오스트레일리아 뉴사우스웨일스주(州)에서는 학교 폭력 전담 경찰 팀을, 홍콩에서는 경찰관 30여 명으로 이루어진 `경학 연계강화 프로그램`을 운영하는 등 세계 여러 나라에서 스쿨폴리스제도가 시행되고 있다.

한국에서도 학교 폭력이 늘어나면서 2005년 초부터 일선 학교에 퇴직 교원이나 퇴직 경찰관으로 이루어진 스쿨폴리스제도를 도입하자는 논의가 끊이지 않았다. 이에 따라 부산광역시교육청이 같은 해 5월부터 7월까지 스쿨폴리스제도를 시범 운영하기로 하였는데, 한국에서 논의되는 스쿨폴리스제도의 성격은 대체로 다음과 같다.

교원 및 퇴직 경찰관으로 이루어진 학교경찰을 단위학교 폭력대책자치위원으로 선정해, 이들로 하여금 교내외에서 발생하는 학교 폭력 예방 및 선도 업무를 맡게 하는 것이다. 주요 역할은 교내외 정화 활동, 합동 교외지도, 학교 폭력 및 학생 비행 예방교육, 학교폭력대책자치위원회가 요청하는 학교 폭력 예방 등이다. 근무 형태는 학교장 지시를 받아 사복 정장 차림으로 교내·학교 주변 취약 지역을 수시로 순회하면서 관찰·지도하는 방식이다.

그러나 학생과 교사의 인권을 침해할 수 있고, 학교 폭력을 더욱 음지로 몰고 갈 수 있다는 점에서 스쿨폴리스제도의 도입을 반대하는 사람들도 적지 않다. 미국 등 다른 나라에서도 이 제도의 필요성에 대한 논란이 계속되고 있다.

참고 자료

없음