[경영대요][경영대요] 학습(연구수업)지도안

소개

제가 2005년도 5월에 교생실습 나가서 연구수업하면서 직접 작성한 수업지도안입니다. 상업고등학교 과목 중에 경영대요 과목 경영관리 부분의 지휘통제에 관한 수업지도안이구요.. 참고할 수 있는 지도안이 별로 없더라구요..
제가 정말 열심히 만든거구요...선생님들께서 형식을 잘 맞춰왔다고 많이 칭찬하셨던 지도안입니다. 다른 과목의 연구 수업을 하시더라도 보셔서 그 형식이나 어떤 식으로 각 항목을 작성해야 하는지 참고하시면 좋을 거 같아요.

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원 설정 이유
Ⅲ. 단원의 지도목표
Ⅳ. 학습의 계통 및 관련
Ⅴ. 상업경제 본시 교수 , 학습 지도안

본문내용

Ⅰ. 교재 및 단원명

교재 : 고등학교 경영대요 , 장영광 김정구 김태웅 차동욱 학형란(대한교과서)
단원 : 제 2 장 경영관리 4. 경영활동의 지휘와 통제

Ⅱ. 단원 설정 이유
경영관리란 조직이 목표를 달성하기 위해 수행하는 활동을 뜻한다. 우수한 인재의 확보와 개발, 제품의 생산, 상품이나 서비스의 공급, 자금 조달과 운용 등과 같은 기업의 다양한 활동도 이런 네 가지 절차를 거친다. 이 단원에서는 경영관리에 대한 기본적인 원리를 간략히 살펴본 뒤 계획수립, 조직화, 지휘 및 통제 활동에 대하여 알아보는 단원이다. 계획 수립에 관련해서는 경영 목표를 효과적으로 달성하기 위해 필요한 기업의 전략 계획 및 운영 계획 수립 과정에 대해 잘 기술하고 있다. 기업을 비롯한 각종 조직의 관리에 대한 이론을 배울 수 있고 실제 수행능력 향상을 시킬 수 있는 단원이라 생각되어 이 단원을 설정하였다.

Ⅲ. 단원의 지도목표
1) 이해면

① 기업 경영에서의 지휘활동의 중요성과 역할을 알게 한다.
② 동기 부여와 리더십에 대하여 알게 한다.
③ 통제의 유형과 요건이 무엇인지를 알게 한다.

2) 기능면
① 내부통제 제도와 피드백 통제의 이해를 통해 통제 활동의 목표를 세울 수 있게 한다.

3) 태도면
① 학생들의 흥미와 지식수준을 고려하여 학습동기를 유발할 수 있는
자료와 예를 통해 학생들이 적극적이고 능동적인 자세로 수업에 임하도록 한다.

참고자료

· 고등학교경영대요
· (대한교과서)
· p 82~86