[독후감 ] 국화와 칼 요약

소개

국화와칼 전체를 요약한 겁니다.. 많은 도움 되길 바랍니다

목차

제 1장 연구과제-일본
제 2장 전쟁중의 일본인
제 3장 각자 알맞은 위치 갖기 - 전반부
제 3장 각자 알맞은 위치 갖기 - 후반부
제 4장 메이지 유신
제 5장 과거와 세상에 빚을 진 사람
제 6장 만분의 일의 은혜갚음
제 7장 기리처럼 쓰라린 것은 없다
제 8장 오명을 씻는다 - 전반부
제 8장 오명을 씻는다 - 후반부
제 9장 인정의 세계
제10장 덕의 딜레마 -전반부
제10장 덕의 딜레마 -후반부
제11장 자기수양
제12장 어린 아이는 배운다
제13장 패전 후의 일본인

본문내용

제 1장 연구과제-일본
미국은 일본과 전쟁을 치르면서 일본인들의 특수한 기질에 당혹감을 갖게 된다. 실제로 일본인에 대해 다룬 저서들을 보면 일본인들이 얼마나 모순적인 기질을 가진 민족인가를 알 수 있다. 그 중에서도 특히 국화를 가꾸는데 신비로운 기술을 가진 동시에 칼과 무사를 숭배하는 일본인들에 대한 묘사는 일본인들의 이러한 모순성을 잘 드러내고 있다. 특히 미국은 일본과의 전쟁의 상황에 있는 만큼 일본인의 그러한 모순적인 태도를 비롯한 사상과 감정 등에 대하여 자세히 알 필요성을 느낀다. 그런 상황에서 문화 인류학자인 저자는 당국으로부터 1944년 일본에 대한 연구를 위촉받는다.
저자는 전쟁이란 상황을 통하여 그 속에서 나타나는 일본인의 생활방식과 사고방식을 알아내기 위해 노력한다. 그러나 일본과의 교전 중에 있었기 때문에 저자는 문화 인류학자의 가장 중요한 연구 기술인 현지조사를 단념해야만 하는 어려움에 처하기도 한다. 저자는 미국에 거주하고 있는 일본에서 자란 일본인들과의 면담을 통하여 연구의 결함들을 보충하는 한편, 일본에 관한 문헌들과 일본에서 살았던 적이 있는 서양인들의 기록에 의존하여 연구를 진행한다. 또한 일본에서 제작된 영화들을 일본인들과 함께 보며 세밀히 검토하기도 한다. 또한 저자는 태평양과 아시아의 여러 문화에 대하여 잘 알고 있었기 때문에 그것들과 일본문화의 유사점과 차이점을 연구하여 일본인의 특성을 알아내려고 한다.
인류학자들은 그들 자신의 문화와 다른 문화간의 차이성에 익숙해져야 한다. 그러나 여기서 유의할 점은 그런 차이점에만 너무 초점을 맞춘 나머지 타민족에 대한 연구 자체를 포기해 버려서는 안되며, 오히려 그런 차이점들을 이용하여 연구해야 한다는 것이다. 또한 인간의 행동은 일상생활 속에서 학습되는 것이므로 일상생활에서의 평범하고 사소해 보이는 것들까지를 포함한 모든 것을 연구해야 한다는 것이다. 또한 개별적으로 보이는 각각의 일들도 서로 체계적 관계를 가지고 있다는 점에 유의해야 하는데, 이런 관점에서 경제, 가족, 종교, 정치 등의 각각의 영역들은 서로 명확히 구분되어 있는 것이 아니라 서로 연관되어 있다는 것에 주목해야 한다.

참고자료

· 국화와 칼 보고 요약