[정신건강] 정신지체

목차

1. 정의

2. 특성
(1) 지적 특성
(2) 운동기능 및 감각․지각상의 특성
(3) 정서적․사회적 특성
(4) 학업적 특성

3. 원인
(1) 사회심리적 요인
(2) 생물학적 요인

4. 정신지체정도
(1)경도(mild)
(2)중등도(moderate)
(3)고도(sevre)
(4)최고도(profound)

본문내용

(2)중등도(moderate)
① 지능지수가 35~49 사이이다.
② 교육적 측면에서는 훈련가능(trainable) 이라고 정의하며, 초등학교 2학년 정도까지의 교육이 가능하다.
③ 전체 정신지체의 약 10% 내외를 차지한다.
④ 사회경제적인 측면에서는 낮은 계층에서 더 흔히 나타난다.
⑤ 언어의 발달에 장애가 있어서 아주 기본적인 대화 이상의 언어소통이 어렵다.
⑥ 간단한 사회활동은 가능하다.
⑦ 대부분의 경우에 있어 기질적인 요인이 발견되며, 경련성 질환, 신경학적 질환, 신체적 질환이 흔히 동반된다.
⑧ 스스로 독립적으로 사회생활을 영위할 수 있을 정도까지의 발달이 어려우며 타인의 도 움이 지속적으로 필요하다.
(3)고도(sevre)
① 지능지수는 20~34 사이이다.
② 교육적 측면에서는 훈련불가능(untrainable) 또는 보호가능(custodial)이라고 정의되며, 초등학교 1학년 수준의 교육도 어렵다.
③ 전체 정신지체의 약 4~7%를 차지한다.
④ 사회경제적 상태에 따른 유병율의 차이는 없다.
⑤ 언어발달에 있어서 심각한 장애가 동반된다.
⑥ 대부분의 경우에 있어 뚜렷한 기질적 요인이 발견되며, 운동 발달 면에서도 심각한 발 달 장애를 보인다.
⑦ 스스로 독립적으로 사회생활을 할 수 있을 정도의 발달이 어렵다.
(4)최고도(profound)
① 지능지수가 20미만이다.
② 교육적 측면에서는 훈련불가능 또는 보호가능이라고 정의되며, 교육이 불가능하다.
③ 전체 정신지체의 약 1%를 차지한다.
④ 사회경제적 상태에 따른 유병률의 차이는 없다.
⑤ 심각한 언어발달의 지연이 있다.
⑥ 대부분의 경우에 있어 뚜렷한 기질적 요인이 발견되며, 운동발달, 신체적 발달 등에 있 어서 심각한 장애가 동반된다.
⑦ 특히 유아자폐증이 흔히 동반될 수 있는 정신지체이다.

참고자료

· 1. 「장애인복지의 이론과 실제」-학문사, 박옥희, 1998
· 2. 「최신정신의학」-일조각, 민성길, 2000