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[ 만 4세 부모면담일지 ] 학부모상담일지, 교사종합의견, 건의사항 등 (6명 분량 내용 풍부)

◈ 단순히 형식만 채운 기록이 아니라, 실제 아이의 행동과 발달 과정을 세심하게 반영했습니다. ◈ 교육 현장에서 바로 활용할 수 있도록 작성되었습니다. ◈ 교사와 부모 모두 이해하기 쉬운 문장 구성으로 실질적인 도움이 되도록 제작했습니다. ◈ 현장에서 필요한 자료를 빠르게 적용할 수 있도록 체계적이고 알차게 구성했습니다. ◈ 아이의 하루하루 성장을 함께 기록하며 더 깊이 있는 교육과 돌봄을 실천할 수 있도록 응원합니다!
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한컴오피스
최초등록일 2025.11.19 최종저작일 2025.11
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[ 만 4세 부모면담일지 ] 학부모상담일지, 교사종합의견, 건의사항 등 (6명 분량 내용 풍부)
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    소개

    ◈ 단순히 형식만 채운 기록이 아니라, 실제 아이의 행동과 발달 과정을 세심하게 반영했습니다.
    ◈ 교육 현장에서 바로 활용할 수 있도록 작성되었습니다.
    ◈ 교사와 부모 모두 이해하기 쉬운 문장 구성으로 실질적인 도움이 되도록 제작했습니다.
    ◈ 현장에서 필요한 자료를 빠르게 적용할 수 있도록 체계적이고 알차게 구성했습니다.
    ◈ 아이의 하루하루 성장을 함께 기록하며 더 깊이 있는 교육과 돌봄을 실천할 수 있도록 응원합니다!

    목차

    1. 기본생활
    2. 신체운동
    3. 의사소통
    4. 사회관계
    5. 예술경험
    6. 자연탐구
    7. 교사지도방향
    8. 학부모 건의사항

    본문내용

    [기본생활]

    교사의견
    OO은 등원 직후 스스로 맡은 역할을 빠르게 파악하고 정리하는 습관이 잘 자리 잡혀 있다. 아침 인사 후 가방을 제자리에 두고 물병을 정돈하는 과정이 자연스럽게 이어지며, 정리의 기준도 점점 더 명확해지고 있다. 단 가끔 바쁜 등원 시간대에 친구들과 이야기를 나누다 보면 정리가 늦어지는 모습이 있다.

    부모의견
    스스로 옷을 고르거나 밥을 먹는 등 기본적인 생활 습관이 잘 잡혀 있지만, 가끔 마음에 들지 않는 상황이 생기면 느릿느릿 행동하며 시간을 끄는 경우가 있다고 하셨다. 아침에는 특별히 기분에 따라 준비 시간이 달라지는 편이라 조금 더 규칙적인 루틴을 만들어 주기 위해 노력 중이라고 전했다.

    [신체운동]

    교사의견
    점프, 균형 잡기 등 대근육 활동에서 의욕적이고, 특히 장애물 통과 활동을 즐긴다. 속도를 조절하는 능력이 점점 좋아지며 친구들과 함께하는 협력 게임에서도 자신의 역할을 이해하고 움직이는 모습이 보인다. 소근육 활동에서는 종이 자르기나 퍼즐 맞추기에서 집중력이 높아지고 있다.

    부모의견
    OO이 최근 들어 균형 감각이 좋아져 자전거 보조바퀴를 떼는 연습을 시작했으며, 넘어져도 스스로 일어나 다시 시도하려는 강한 의지가 있다고 말씀하셨다. 다만 활동에 지나치게 몰입하다 보면 주변 위험 요소를 간과하는 경우가 있어 좀 더 안전한 습관 형성이 필요하다고 전했다.

    [의사소통]

    교사의견
    말의 구조가 정돈되어 있고 전달력이 높아 자신의 요구나 생각을 명확하게 표현할 수 있다. 이야기 나누기 시간에는 끝까지 경청하려는 기본 자세가 자리 잡혀 있고, 친구의 의견에 질문을 던지며 상호작용하는 능력도 뛰어나다.

    부모의견
    최근 OO은 자신의 경험을 아주 세세하게 설명하는 경향이 있다며, 좋아하는 소재가 나오면 부모에게 끝없이 이야기를 이어간다고 전하셨다. 책을 읽을 때도 등장인물의 ......

    <중 략>

    참고자료

    · 없음
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