자존감과 의사소통의 관계를 설명하시오

소개

자존감과 의사소통의 관계를 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 자존감의 개념
2. 의사소통의 개념
3. 자존감과 의사소통의 관계

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

전문가들에 의하면 의사소통의 10%만이 언어를 통해 이루어지고 30%는 우리가 내는 소리르 통해 이루어지고 나머지 60%는 우리의 몸짓으로 표정, 태도에 의해 이루어진다고 하다. 그러므로 남을 진정으로 이해하려고 하려면 눈과 마음을 열고 상대방을 관찰하고 이해하여야 한다. 상대방이 말하지 않거나 표현하지 않는 것을 읽어내는 것이 의사소통의 본질이라고 때 의사소통은 관계에 있어 매우 중요한 요소라 할 수 있다. 현대에 와서 의사소통이라는 말은 더욱 다양한 의미로 사용되고 있다. 즉 의사소통을 전달 행위, 전달된 사실이나 정보, 사상이나 의견의 상호 교환, 효과적 사상 표현을 다루는 예술이라고도 말해지고 있다. 한편, 피조물인 인간이 동물과 다른 것 중에 하나가 스스로 자각을 할 수 있다는 것이다. 인간은 자각에 의해 자아정체감을 형성하고 그것으로 가치를 부여하며 자신이 다른 사람에게 어떻게 보여지는 지 인식하고 그것으로 자존감을 평가하기도 한다. 따라서 자존감은 개인이 주변 환경과의 관계에서 어떤 존재인가에 대한 인식이며 행동을 결정짓는 기준인 것이다.

참고자료

· 정보영, “우리나라 위인의 일화를 활용한 교육활동이 유아의 자기존중감 형성에 미치는 영향 ”, 한국교대, 2010
· 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
· 김세희, “부모-자녀간 의사소통과 자존감이 청소년의 성태도에 미치는 영향”, 성균관대, 2012
· 신미숙, “부모의 양육태도가 의사소통 및 자존감에 미치는 영향”, 아세아연합신학대, 2010
· 김소윤, “어머니의 촉진적 의사소통이 초등학생의 정서경험 및 성취목표에 미치는 영향”, 한양대, 2011