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방통대 2학기 중간과제 고위험모아간호학 7p

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최초등록일 2025.09.13 최종저작일 2025.09
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방통대 2학기 중간과제 고위험모아간호학 7p
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    목차

    1.서론

    2.본론
     2.1 아동간호사의 윤리적 딜레마 사례와 해결 방안
     2.2 미숙아 대상 간호 중재와 근거

    3.결론

    4.참고문헌

    본문내용

    간호학 실무 현장에서 아동간호사는 단순히 환아를 돌보는 역할을 넘어, 환아의 권익을 옹호하는 옹호자, 부모와 의료진 사이를 잇는 중재자, 치료와 회복을 돕는 전문적 돌봄 제공자로서의 역할을 수행한다. 그러나 이러한 역할 수행 과정에서 아동간호사는 종종 윤리적 딜레마 상황에 직면한다. 아동은 스스로 충분히 의사결정을 내리기 어려운 연령대이므로, 부모와 의료진의 판단이 큰 영향을 미치게 된다. 이때 아동의 최선의 이익(Best Interest)과 부모의 요구, 의료진의 전문적 판단이 서로 충돌할 수 있으며, 이러한 상황은 아동간호사에게 복합적 윤리 문제로 다가온다. 따라서 아동간호사는 일반적 윤리 원칙(자율성 존중, 선행, 무해, 정의)을 바탕으로 상황을 조율하고, 환아와 가족 모두의 권익을 보호해야 하는 중요한 책무를 지닌다.
    더불어 본 과제에서 제시된 두 번째 주제인 미숙아 간호는 아동간호 영역 중에서도 매우 민감하고 전문적인 영역이다. 미숙아는 출생 시 체중과 장기 발달이 미성숙하여 호흡, 체온 조절, 면역력, 영양 섭취 등 거의 모든 생리적 기능에서 불안정성을 보인다. 특히 재태기간 30주, 체중 1,300g의 미숙아는 호흡곤란증후군(RDS) 등 심각한 합병증에 쉽게 노출되므로, 신생아 집중치료실(NICU)에서의 세심한 간호 중재가 필수적이다. 이러한 간호는 단순한 기술적 돌봄이 아니라, 근거 기반의 과학적 접근과 아동·가족 중심 간호의 실천을 동시에 필요로 한다.
    아동간호사가 직면하는 윤리적 딜레마와 미숙아 간호 중재 사례는 서로 다른 주제처럼 보이지만, 실제로는 공통적으로 전문성, 윤리성, 인간중심적 가치라는 간호의 본질과 연결된다. 즉, 아동의 권리를 존중하고 보호하는 태도와, 취약한 대상자에게 안전하고 과학적인 돌봄을 제공하는 역량은 모두 아동간호사의 정체성을 형성하는 중요한 요소이다.

    참고자료

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