아동간호학 과제(18장 입원아동 간호, 20장 아동간호 원리와 절차 요약 및 기출문제 만들기)

소개

아동간호학 과제입니다.

목차

Ⅰ. CHAPTER 18. 입원아동 간호 요약(6장)+기출문제 3개 만들기
Ⅱ. CHAPTER 20. 아동간호 원리와 절차(9장)+기출문제 5개 만들기

본문내용

CHAPTER 18. 입원아동 간호

1. 간호환경
1) 병원
아동이 병원에 입원하는 것은 외국을 방문하는 것과 비슷한 경험이기 때문에 간호사는 ‘여행중재자’의 역할이 필요하다.
(1) 24시간 관찰
아동은 질병과 회복이 급속하게 진행되기 때문에 단시간의 급성간호가 필요할 수 있다. 이에 간호사는 아동과 가족에게 퇴원 준비, 부모의 능력 사정, 질문, 교육내용 기록 등의 교육이 필요하다.
(2) 응급실 입원
준비되지 않은 갑작스런 입원으로 아동과 가족은 당혹스러울 수 있다. 따라서 의료진은 돌봄 외에도 가족의 기본적인 요구를 충족할 수 있도록 도와야 한다. 특히 아동의 상태와 간호의 정보를 계속 제공하고 가족과 아동이 같이 있게 해줄 수 있는 등의 간호가 필요하다.
(3) 외래와 주간시설
외래는 입원 없이 아동을 치료하는 데 활용되는데, 아동이 가족과 분리되는 것을 최소화하고 감염의 위험을 감소시키는 것, 그리고 비용을 절감할 수 있다는 장점이 있다. 하지만 합병증이 발생할 경우 아동을 병원으로 이송해야 하기 때문에 아동과 가족에게 당황스러울 수 있다는 단점이 있다.
(4) 재활시설
아동의 심각한 질환이나 외상이 있은 후 기능에 변화가 오면 급성 상황이 해결된 후 재활 병원으로 입원할 수 있다. 이에 의료진은 아동이 이전의 능력을 회복할 수 있도록 협력하게 된다. 특히 간호사는 아동의 독립심을 위하여 지지적이지만 확고한 훈육원칙을 균형 있게 갖추어야 한다.
(5) 내외과 병동
주로 갑자기 아프거나 만성질환이 있거나, 잦은 또는 장기 입원이 필요한 장애를 가지고 있는 아동들이 병원에 입원하는데 급성 질환 아동의 평균 입원일수는 짧아졌지만 그에 비해 교육의 필요성은 커졌다. 예정된 입원을 위한 준비, 퇴원교육 등이 필요하며, 병원 환경에서 많이 사용되는 2가지 개념으로 가족중심간호와 공유의사결정이 있다.

참고자료

· 없음