[a+취득자료] 아동음악교육 중요성과 음악적 요소 및 개념(7가지 이상)에 대한 설명을 쓰고, 5세 유아를 위한 음악적 요소를 경험할 수 있는 2가지(음높이, 음색, 멜로디, 박자, 리듬, 빠르기, 셈여림 중 2가지 선택) 음악활동 계획안(첨부된 계획안)을 작성하세요.

소개

"[a+취득자료] 아동음악교육 중요성과 음악적 요소 및 개념(7가지 이상)에 대한 설명을 쓰고, 5세 유아를 위한 음악적 요소를 경험할 수 있는 2가지(음높이, 음색, 멜로디, 박자, 리듬, 빠르기, 셈여림 중 2가지 선택) 음악활동 계획안(첨부된 계획안)을 작성하세요."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

음악에 대한 인간들의 이해는 연령, 학식, 인종, 문화를 초월하여 우리의 삶을 좀 더 아름답고 의미 있게 승화시킬 수 있다. 음악교육은 음악적 교육인 것과 동시에 미적인 교육이 되기 위해 음악교육을 담당하는 모든 이들에게 음악의 미적 본질과 가치에 대한 이해가 선행되어야 하고 음악교육의 기본 철학을 음악에 대한 본질적 접근으로 설정한 후에야 구체적인 음악지도방법이 설정될 수 있다. 아동 음악교육은 음의 미적인 특질에 대한 인간의 이해를 도와 인간의 감정을 훈련시키는 교육활동이다. 따라서 유아 음악교육은 유아들의 다양한 감정표현과 음악에 대한 반응을 도울 수 있게 아동을 향한 이해의 폭을 넓히는 학문이라 할 수 있다.

참고자료

· 권미란, 음률을 중심으로 한 유아음악교육, 창지사, 2009
· 김영연, 유아음악교육론, 학지사, 2006
· 장은주, 유아음악교육, 양서원, 2013
· 이춘자 외, 유아음악교육, 창지사, 2013