특수아 가족이 경험하는 스트레스를 기술하고, 바람직한 해결방안에 대해 논의하세요

소개

특수아부모교육론
주제: 특수아 가족이 경험하는 스트레스를 기술하고, 바람직한 해결방안에 대해 논의하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 특수아 가족이 경험하는 스트레스를 기술
2. 바람직한 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

한 가정에서 장애 아이가 출연하는 것은 가정에 매우 큰 변화를 야기하고 동시에 엄청난 부담감을 줄 수 있다. 특히 장애 아이를 돌봐야 하는 부모의 입장에서 장애 아동의 양육에서부터 자녀의 특수한 욕구를 만족시키기 위해 일상생활에서의 훈련을 병행할 뿐만 아니라 장래를 위한 직업훈련과 교육, 치료 등 자녀를 위해 전적으로 매달려야 하는 경우가 많기 때문에 경제적, 시간적, 육체적으로 많은 스트레스를 겪게 된다. 장애 아동에게 있어서 환경은 무엇보다도 중요하고 장애 아동 가족에게도 관심을 기울일 필요가 있으며, 필요한 자원들을 적 극적으로 지원하는 것이 장애 아동의 교육의 궁극적인 효과를 기대할 수 있도록 한다. 특수교육은 장애 아동에게만 국한된 것이 아니라 이들이 양육될 수 있는 가정환경이나 부모에 대한 지원도 더불어 접근하여 장애 아동의 가족이 장애를 적절히 이해하고 이들의 자녀가 더 잘 적응할 수 있도록 도울 수 있다. 이와 같이 장애 아동 교육뿐만 아니라 이들이 적절히 성장하기 위해서는 가족의 역할이 무엇보다도 중요하며, 아동과 가장 많은 시간을 보내는 부모의 모델링 역시 중요하다.

참고자료

· 김진석. 2013. 발달장애아동 부모의 양육부담과 가족지원 요구에 관한 연구. 경북대학교 과학기술대학원 석사학위논문
· 현장특수교육. https://www.nise.go.kr/jsp/field/2015-2/03.jsp