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자신의 중학교 3학년 (또는 16세) 시기 기준으로 자신을 중심으로 생태도를 작성하고 생태도를 기반으로 자신이 변화해야 할 영역(진로문제 갈등 등)이나 과제는 무엇인지 작성하시오

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한컴오피스
최초등록일 2024.11.07 최종저작일 2024.11
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자신의 중학교 3학년 (또는 16세) 시기 기준으로 자신을 중심으로 생태도를 작성하고 생태도를 기반으로 자신이 변화해야 할 영역(진로문제 갈등 등)이나 과제는 무엇인지 작성하시오
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    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론

    본문내용

    중학교 3학년 시기는 대부분의 학생에게 있어 진로를 처음으로 진지하게 고민하게 되는 시기이다. 이 시기에는 학업과 교우 관계, 가족과의 관계 등 다양한 분야에서 압박과 도전에 직면하게 된다. 특히, 청소년기에 해당하는 이 시기는 자신이 앞으로 나아가야 할 방향을 고민하고 자신에 대해 깊이 탐색해보는 중요한 성장 과정이다. 따라서 이 시기의 나를 중심으로 한 생태도를 통해 내 주변의 환경과 관계를 시각적으로 표현함으로써, 내가 가진 과제와 문제들을 명확히 하고자 한다.
    생태도는 개인을 중심으로 그 주변에 영향을 미치는 다양한 사람과 환경 요소를 시각적으로 표현한 도구이다. 이를 통해 개인과 환경 사이의 상호작용을 명확히 이해할 수 있으며, 나아가 자신이 변화해야 할 영역이나 해결해야 할 과제를 구체적으로 파악할 수 있다.

    참고자료

    · 없음
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      이 문서는 중학교 3학년 시절의 나를 중심으로 생태도를 작성하고, 이를 바탕으로 변화가 필요한 영역과 과제를 구체적으로 분석하고 있습니다. 가족, 친구, 학교, 진로 등 다양한 요소가 나에게 미친 영향을 살펴보고, 이를 통해 학업 스트레스, 교우 관계 갈등, 진로 고민 등 내가 겪었던 문제들을 파악하고 있습니다.
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