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만 2세 2학기 동안의 관찰기록일지 - 평가인증A,총평첨부

(관찰일지) 만 2세 2학기 동안의 관찰기록일지 - 평가인증A,총평첨부
10 페이지
한컴오피스
최초등록일 2024.11.02 최종저작일 2024.11
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만 2세 2학기 동안의 관찰기록일지 - 평가인증A,총평첨부
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    • 논리성
    • 명확성
    • 전문성
    • 유사도 지수
      참고용 안전
    • 📝 만 2세 아동의 상세한 발달 과정을 관찰한 기록
    • 🧩 놀이와 일상생활에서의 구체적인 상호작용 기록
    • 🌱 아동의 인지, 사회성, 언어 발달 과정을 생생하게 보여줌

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    소개

    (관찰일지) 만 2세 2학기 동안의 관찰기록일지 - 평가인증A,총평첨부

    목차

    없음

    본문내용

    반명
    OOO반
    아동명
    OOO
    담임교사
    OOO
    관찰기간
    9월 1일 ~ 2월 28일
    영역 구분
    관찰내용
    일상생활
    도시락을 영아들에게 나누어주고 “소고기 무국과 마파두부, 이건 김 부각이야”라고 음식의 이름을 알려주었다. 김부각을 처음보는 OO가 관심을 보이기는 하였지만 먹지 않으려고 하여 조금 잘라 입에 넣어 주어 먹어 볼수 있도록 하였다.
    놀이활동
    매미, 개미, 사슴벌레 퍼즐을 보는 OO에게 “OO가 좋아하는 곤충을 골라볼까요?”라고 말하자 OO는 매미 퍼즐을 고른다. 선생님이 “OO는 어떤 퍼즐을 골랐어?”라고 말하자 OO는 “매미 퍼즐이에요”라고 말한다. 선생님이 “매미 퍼즐을 어떻게 맞출 수 있을까?”라고 말하자 OO는 퍼즐 조각과 퍼즐 판을 대조해보며 퍼즐을 맞춘다. 퍼즐 맞추기를 하다 어려운 조각을 발견한 OO가 선생님에게 “도와주세요”라고 말한다. 선생님이 퍼즐의 위치를 이야기해준 뒤 “어느 방향에 맞추어야 할지는 OO가 한번 알아볼까요?”라고 말하자 OO는 퍼즐 조각을 돌려가며 퍼즐 맞추기를 한다.
    놀이활동.
    돗자리 위에 OO가 앉아서 도시락 뚜껑을 연다. 도시락 안의 사과 모형을 입 앞에 대며 ʻʻ냠냠냠, 아이 맛있다.ʼʼ라 말한다. OO가 돗자리 위에 앉아 ʻʻ우리 같이 놀까?ʼʼ라 말하자 OO가 ʻʻ그래, 이리와. 여기 앉아. 같이 먹을까?ʼʼ라 말한다. OO가 도시락 안의 수박 모형을 들어 입 앞에 대고 ʻʻ냠냠ʼʼ이라 말하자 OO가 OO를 보고 미소를 짓는다.
    일상생활.
    오늘 놀이할 때와 낮잠을 잘 때 기침을 너무 많이 하여 힘들어 하는 모습이였다.

    반명
    OOO반
    아동명
    OOO
    담임교사
    OOO
    관찰기간
    9월 1일 ~ 2월 28일
    영역 구분
    관찰내용
    놀이활동
    레고 블록의 자동차를 연결하여 기차를 만들고 물건을 싣고 다니다 "배달 왔습니다"라고 말하며 블록을 하나 꺼내 내려놓는다. 그리고 다시 한 바퀴 돌고 다시 돌아와 “음식 싣고 왔습니다”라며 곤충을 들고 있는 친구에게 음식을 주고, “나도 줘”라고 말하는 친구에게도 가 사과 하나를 꺼내 준다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 일상생활
      일상생활은 우리 삶의 근간을 이루는 중요한 부분입니다. 일상생활에는 식사, 수면, 위생관리, 운동 등 기본적인 활동들이 포함되며, 이러한 활동들은 우리의 신체적, 정신적 건강을 유지하는 데 필수적입니다. 일상생활을 규칙적이고 건강한 방식으로 영위하는 것은 삶의 질을 높이고 행복감을 느끼는 데 도움이 됩니다. 또한 일상생활에서 가족, 친구, 이웃 등과의 긍정적인 관계를 형성하는 것도 중요합니다. 일상생활에 대한 균형 잡힌 관점과 실천은 우리가 더 나은 삶을 살아갈 수 있게 해줍니다.
    • 2. 놀이활동
      놀이활동은 우리의 삶에 있어서 매우 중요한 부분입니다. 놀이를 통해 우리는 스트레스를 해소하고, 창의성과 상상력을 발달시킬 수 있습니다. 또한 놀이는 사회성 발달, 정서적 안정, 신체적 건강 등 다양한 측면에서 긍정적인 영향을 미칩니다. 어린이들의 경우 놀이는 학습과 발달의 핵심적인 수단이 됩니다. 성인들에게도 놀이는 삶의 활력소가 되어 줍니다. 일상생활에서 적절한 놀이활동을 통해 우리는 삶의 균형을 유지하고 행복을 느낄 수 있습니다. 따라서 놀이활동은 우리 삶에 있어서 매우 중요한 부분이라고 할 수 있습니다.
    • 3. 일상생활
      일상생활은 우리 삶의 근간을 이루는 중요한 부분입니다. 일상생활에는 식사, 수면, 위생관리, 운동 등 기본적인 활동들이 포함되며, 이러한 활동들은 우리의 신체적, 정신적 건강을 유지하는 데 필수적입니다. 일상생활을 규칙적이고 건강한 방식으로 영위하는 것은 삶의 질을 높이고 행복감을 느끼는 데 도움이 됩니다. 또한 일상생활에서 가족, 친구, 이웃 등과의 긍정적인 관계를 형성하는 것도 중요합니다. 일상생활에 대한 균형 잡힌 관점과 실천은 우리가 더 나은 삶을 살아갈 수 있게 해줍니다.
    • 4. 놀이활동
      놀이활동은 우리의 삶에 있어서 매우 중요한 부분입니다. 놀이를 통해 우리는 스트레스를 해소하고, 창의성과 상상력을 발달시킬 수 있습니다. 또한 놀이는 사회성 발달, 정서적 안정, 신체적 건강 등 다양한 측면에서 긍정적인 영향을 미칩니다. 어린이들의 경우 놀이는 학습과 발달의 핵심적인 수단이 됩니다. 성인들에게도 놀이는 삶의 활력소가 되어 줍니다. 일상생활에서 적절한 놀이활동을 통해 우리는 삶의 균형을 유지하고 행복을 느낄 수 있습니다. 따라서 놀이활동은 우리 삶에 있어서 매우 중요한 부분이라고 할 수 있습니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      OOO 아동은 또래와의 상호작용에 긍정적인 반응을 보이며, 다양한 활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보였습니다.
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