[학교사회복지론](97점) 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요. 여기서 변화의 대상은 특정한 사람, 학교, 정책, 법, 제도 등이 될 수 있습니다.

소개

97점 과제입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

잠든 시간을 제외한다고 했을 때, 우리나라 청소년이 하루 중 가장 많은 시간을 보내는 곳은 학교라고 할 수 있다. 학교에서는 미래의 학업 성취와 직업 선택에 있어 중요한 기반이 되는 기초 학문 및 지식을 습득하고, 또래 친구들과 협력하며 그 사이에서 벌어지는 다양한 갈등 상황을 해결하는 사회적 기술을 배운다. 또래 학생을 포함하여 학교의 일원인 교사들과의 관계 형성 또한 청소년의 자신감 형성에 중요한 역할을 한다. 타인과의 상호작용 이외에도, 학교생활은 청소년 스스로 시간을 관리하는 방법을 익히게 하고 책임감을 키운다. 학교생활로부터 남은 기억과 습관은 그 시기에서 끝나지 않고 졸업 후, 사회진출 후의 미래에까지 영향을 미친다. 모든 미래의 기반이 되기 때문에 학교생활은 중요할 수밖에 없다. 다시 말해, 청소년기의 학교생활에 어려움이 있을 경우 그 또한 미래에 영향을 끼친다는 소리다.

참고자료

· 박승민, 신선임, 오승재, 노종선, 변복수. (2023). 가족형태에 따른 청소년의 가정생활 적응과 학교생활 적응에 대한 연구. 인문사회 21, 14(3), 2705-2720.
· 김정유. (2020). 사이버불링 피해 경험이 청소년의 자살생각에 미치는 영향 - 학교생활 만족도 조절효과와 관련하여 -. 한국엔터테인먼트산업학회논문지, 14(8), 477-485, 10.21184/jkeia.2020.12.14.8.477
· 정부민, 김미애. (2023). 청소년이 지각한 부모의 부정적 양육태도가 진로적응력에 미치는 영향: 우울과 학업무기력의 순차적 이중매개효과. 미래청소년학회지, 20(4), 131-153, 10.34244/JFOYS.2023.20.4.6